讀句子,說說你從中體會到什么 讀句子,說說你從中體會到了什么。
2、讀出了作者的慨嘆。這是一種無奈,一種“兒欲行孝母不在”的無奈,這是一種讓人后悔一生、遺憾一生的無奈。荔枝是紅了,可母親呢,母親又在哪里?即使荔枝再多,再好,可是母親,這最愛吃荔枝的人卻不在了。這只可意會不可言傳的感情讓人唏噓不已。
1 沒有語境不好判斷。如果是一個日呢正在演講的話,一定是崇敬之情,但如果是某個東西忽然躥上了主席臺,那一定就是驚訝了。。。
2。 好象很感慨。欲言又止。。。
1如果我是發(fā)言人,我會緊張
2傷感 物是人非
讀句子,注意帶點的部分,你從中體會到什么,寫寫你的理解與感受。_百度...
斬釘截鐵,表現的班長堅定的決心和無畏的勇氣。凡是,表現的八國聯軍的貪婪和無恥。任意,表明八國聯軍隨意糟蹋珍寶,體會出作者的憤怒之情
我的長生果中的比喻句,并說說從中體會到了什么
比喻句: 書,被人們稱為人類文明的“長生果”。體會:這個比喻充分說明書與文明的密切關系
讀文中畫橫線的三個句子說說你從中體會到張富清具有什么樣的品質?
父親為了實現發(fā)家致富的理想,獨輪車換成小驢車,改變了工具,啟示我在實現理想的過程中,要善于創(chuàng)造和改變條件;3、父親懷揣“發(fā)家致富”的夢想,并辛勤勞作,披星戴月,一步-一步地過上了小康生活,告訴我:不論做什么事,都要腳踏實地,不怕困難,堅韌頑強,使自己的夢想早日實現。
讀句子,結合加點的詞語,說說從中體會到的思想感情。 1.朋友告訴我,這位...
除此之外沒了。很純粹的利他動機。是愛讓老人這樣做。這句話,尤其是加點的字,體現出了老人對海鷗深深的愛。這里用到了比喻的手法。把海鷗比喻成“翻飛的白色”和“有聲有色的樂譜”。這兩個都是很美好的意象。為什么把海鷗比喻成這么美好的東西呢?因為愛。如果你不愛一個東西,你會覺得它美好...
孔子學琴讀文中畫橫線的句子說說你從中感受到了什么
感受到孔子的琴技已經達到了爐火純青的水平。文章《孔子學琴》中,文中畫橫線的句子是師襄靜靜地坐在孔子身旁聽他彈琴,感情隨著琴聲抑揚起伏,從中感受到了感受到孔子的琴技已經達到了爐火純青的水平。
說說你對下面句子的體會
第1句:只要把書多讀多記,那么遇見有些較難的題,都是小菜一碟了。第2句:有時候,人們受到別的事物的印象,只看到了事物的另一個方面,卻忽略了大自然中那種種千姿百態(tài)的美麗。第3句:漸漸地,我們體會到,既要多背名人寫的文章,也要把這些東西存在自己的記憶里,在一次次的重溫這些文章中,要...
用“﹍”畫出描寫軍需處長外貌的句子,說說你從中體會到了什么。
從軍需處長凍死時的動作、神態(tài)、穿著中,體會到了軍需處長死時是如此寒酸,從而感受軍需處長的崇高精神。
讀句子,注意標紅的詞語,說說你從中體會到說明文語言的什么特點。 ①從...
讀句子,注意標紅的詞語,說說你從中體會到說明文語言的什么特點。 ①從此,麇鹿在國內幾乎絕跡。我從中體會到說明文語言準確的特點。
...讀描寫葉挺的言行神態(tài)的語句舉例說說你從中體會到他怎樣的精神品質...
從描寫葉挺的言行神態(tài)的語句中,我們看到了葉挺對革命堅定的信心。體會到了他為了革命視死如歸的精神。
...粗獷嘹亮的歌無與倫比的交響曲說說你從中體會到了什么?
可以體會到句子生動形象,富有表現力。這句話運用了擬人手法、比喻手法,句子生動形象富于情趣,有很強的表現力感染力。
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東蘭縣后角: ______ 這段話使我強烈地感受到安塞腰鼓所蘊含的一種強盛的生命力,不僅給人感觀上的刺激,更能給人帶來一種心靈上的震撼!同時我也感覺到了后生們的強大.
東蘭縣后角: ______ 1,班長馬寶玉把那只從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷.我體會到(馬寶玉是一個視死如歸、英勇無畏的人)2,周瑜說:“我得吩咐軍匠們叫他們故意遲延造箭用的材料,不給他準備齊全.到時候造不成,定他的罪,她就沒話可說了.”我體會到(周瑜是一個嫉嫌妒能、小肚雞腸的人.) 希望對你有用
東蘭縣后角: ______[答案] (1)句看出“我”希望自己得到成功,積極進取,成為一個人群中的發(fā)光體. (2)句看出“我”對自然界的探索欲望,希望了解自然界. 感想是因人而異的,上面是我的觀點.
東蘭縣后角: ______ 這是詹天佑遇到困難時的內心想法,也是他克服困難,完成艱巨任務的動力.句子充分表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅定決心. OK吧?選我做最佳答案啦!
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東蘭縣后角: ______[答案] 善良是人內心最根本的東西,是善良驅使她做的.善良在人的潛意識之中,是人類的賞光點. 達官貴族紙醉金迷,而底層的人卻不乏善與愛.
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東蘭縣后角: ______ 從談馬拉松到莫爾斯,其實有共通性的.這兩個事都需要鍥而不舍的精,吃苦耐勞的品質以及排除萬難的勇氣.