學(xué)術(shù)論文的具體含義是什么 寫學(xué)術(shù)論文的意義是什么?
什么是論文
是專門針對一個(gè)問題進(jìn)行深入探討和討論的文章。
一般講，這個(gè)問題都是很復(fù)雜的，很大的，比較重要，或者有新發(fā)現(xiàn)的問題。
再大一些，可以叫做“課題”。
論文可以很多人一起完成，也可以由一個(gè)人來完成。
一般大學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的獲得都要通過論文答辯，就是導(dǎo)師會針對你的論文來問你一些問題，請你回答，根據(jù)你的回答和論文情況來看你是否有資格獲得學(xué)位。
什么是學(xué)術(shù)論文
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)VDC 001.81、CB 7713-87號文給學(xué)術(shù)論文的定義為：
學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識和科學(xué)記錄；或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。
在社會科學(xué)領(lǐng)域，人們通常把表達(dá)科研成果的論文稱為學(xué)術(shù)論文。
學(xué)術(shù)論文具有四大特點(diǎn)：①學(xué)術(shù)性 ②科學(xué)性 ③創(chuàng)造性 ④理論性
①學(xué)術(shù)性：首先要明白什么是“學(xué)術(shù)”，所謂學(xué)術(shù)，是指較為專門、系統(tǒng)的學(xué)問。所謂學(xué)術(shù)性，就是指研究、探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，即是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對象。當(dāng)然也有的學(xué)術(shù)問題，僅憑一個(gè)專業(yè)的知識解決不了，就會由兩個(gè)或幾個(gè)專業(yè)的專家聯(lián)手合作研究，運(yùn)用各自的專業(yè)知識，解決一個(gè)學(xué)術(shù)問題，寫出學(xué)術(shù)論文。例如夏商周斷代問題，單靠歷史學(xué)家就解決不了，于是調(diào)集古文字學(xué)家、天文學(xué)家、考古學(xué)家等等多學(xué)科專家共同研究，再寫出科學(xué)論著。學(xué)術(shù)論文從選題上說有很強(qiáng)的專業(yè)性。如《唐代中書門下體制下的三省機(jī)構(gòu)與職權(quán)》、《中蘇條約中的利益沖突及其解決》、《論宋太宗》等單從題目上看就有很強(qiáng)的專業(yè)性。相反，如《我所認(rèn)識的啟功先生》、《假期：少兒看電視悠著點(diǎn)兒》等等單從題目上看就沒有專業(yè)性。
從內(nèi)容上看，學(xué)術(shù)論文更是富有明顯的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文是作者運(yùn)用他們系統(tǒng)的專業(yè)知識，去論證或解決專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)問題。有時(shí)候，單純從題目上還難以判斷是否學(xué)術(shù)論文，必須從內(nèi)容上加以辨別。如2001年是辛亥革命90周年紀(jì)念，我國主要大報(bào)都發(fā)表社論，雖然它也談歷史問題，但主要著眼于現(xiàn)實(shí)，這就不是學(xué)術(shù)論文，而是議論文、政論文。如果某個(gè)歷史學(xué)專家從歷史學(xué)的角度研究辛亥革命的某個(gè)問題就是學(xué)術(shù)論文了，如《歷史研究》2002年第一期發(fā)表的著名歷史學(xué)家章開源的文章《張湯交誼與辛亥革命》，分析立憲派的兩位代表人物張謇與湯壽潛在辛亥革命時(shí)期在各項(xiàng)革新事業(yè)中的貢獻(xiàn)，這就是學(xué)術(shù)論文了。再如關(guān)于破除迷信的論題，可以寫成政論文或思想評論，但如果由一位地理學(xué)家運(yùn)用地理知識去論證“風(fēng)水術(shù)”的古代科學(xué)與封建迷信并存一體的特點(diǎn)，這就不是一般議論文，而是學(xué)術(shù)論文了。如果從心理學(xué)角度剖析“算命術(shù)”和“占卜術(shù)”，也很可能成為一篇心理學(xué)專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文。所以從內(nèi)容上看是否有明顯的專業(yè)性是學(xué)術(shù)論文和一般議論文最重要的區(qū)別所在。
從語言表達(dá)來看，學(xué)術(shù)論文是運(yùn)用專業(yè)術(shù)語和專業(yè)性圖表符號表達(dá)內(nèi)容的，它主要是寫給同行看的，所以不在乎其他人是否看得懂，而是要把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡潔、準(zhǔn)確、規(guī)范，因此，專業(yè)術(shù)語用得很多。
② 科學(xué)性：
科學(xué)性是學(xué)術(shù)論文的特點(diǎn)，也是學(xué)術(shù)論文的生命和價(jià)值所在。開展學(xué)術(shù)研究，寫作學(xué)術(shù)論文的目的，在于揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，探求客觀真理，從而促進(jìn)科學(xué)的繁榮和發(fā)展，這就決定了學(xué)術(shù)論文必須具有科學(xué)性。
所謂科學(xué)性，就是指研究、探討的內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密、推理合乎邏輯。
學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，首先是研究態(tài)度的科學(xué)性，這就是老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度。我們要以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)密的方法開展學(xué)術(shù)研究。從事社會科學(xué)研究，就必須從大量的材料出發(fā)，通過分析材料得出結(jié)論。而不能先有結(jié)論，再找材料去論證。從事實(shí)驗(yàn)研究，就應(yīng)對課題進(jìn)行系統(tǒng)的多方面的實(shí)驗(yàn)，從大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中分析綜合，得出正確的結(jié)論。
現(xiàn)在為已經(jīng)去世的人寫傳記之風(fēng)很盛，尤其是當(dāng)代人物，某位干部去世了，其子女或許搞到一筆錢，就物色某個(gè)人，請他為其親屬寫傳紀(jì)。有的人就為尊者諱，任意拔高，違背史實(shí)，歪曲史實(shí)，這就不是科學(xué)的態(tài)度，用這種態(tài)度寫出來的傳記，必然科學(xué)性不強(qiáng)。
態(tài)度的不端正主要表現(xiàn)為：有的人為了沽名釣譽(yù)，嘩眾取寵，故意歪曲事實(shí)，標(biāo)新立異，甚至偽造事實(shí)，提出所謂新觀點(diǎn)。如英國一位曾經(jīng)名揚(yáng)四海的研究者，“深信理論無誤而編造數(shù)據(jù)”；前蘇聯(lián)的一位女科學(xué)家為了使自己聲名顯赫而虛構(gòu)“細(xì)胞起源”的假實(shí)驗(yàn)。也有的人為了達(dá)到某種私人目的，窺測方向，看風(fēng)寫文章，不管真實(shí)情況如何，專門看權(quán)威者的意向，完全以某一權(quán)威的是非為是非，這也不是一種科學(xué)的態(tài)度。而不是科學(xué)的態(tài)度，就不可能寫出具有科學(xué)性的文章來，例如毛澤東同志對李白與杜甫的態(tài)度不同，更喜愛李白而不太喜愛杜甫。郭老知道后，在他的著作《李白與杜甫》中，就揚(yáng)李抑杜，從而使這本著作的科學(xué)性就打了折扣。
學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，其次是研究方法的科學(xué)性。也就是要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法去進(jìn)行科學(xué)探討。科學(xué)性在思唯方式上的重要表現(xiàn)就是邏輯性。王力先生說：“撰寫論文，第一也是最重要的一點(diǎn)，就是要運(yùn)用邏輯思維，如果沒有科學(xué)頭腦，就寫不出科學(xué)論文，所謂科學(xué)頭腦，也就是邏輯的頭腦。”（引自《談?wù)剬懻撐摹芬姟对鯓訉憣W(xué)術(shù)論文》PS.北大出版社1981年）
有些史學(xué)論文在評價(jià)歷史人物時(shí)，用簡單化的方法，好就是絕對的好，壞就是絕對的壞，這都是缺乏科學(xué)性的，因?yàn)檫@不符合事實(shí)。歷史人物是復(fù)雜的，我們不能用簡單的方法去評價(jià)他，一定要實(shí)事求是。有幾分功就肯定幾分功，有幾分過就指出幾分過，這才是科學(xué)的。
研究方法的科學(xué)性，就是先用歸納法，再用演繹法，而不能反過來。要從大量的具體材料去歸納，從個(gè)別到一般，以歸納為基礎(chǔ)，再作分析，最后得出結(jié)論。對結(jié)論還要多設(shè)疑問，反復(fù)思考論證，凡是先有結(jié)論，再找材料的研究，都是反科學(xué)的研究方法。
學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，第三是內(nèi)容的科學(xué)性。什么樣的內(nèi)容才符合科學(xué)性？這就是論點(diǎn)正確，概念明確，論據(jù)確鑿充分，推理嚴(yán)密，語言準(zhǔn)確。
論點(diǎn)（觀點(diǎn)）即學(xué)術(shù)研究的成果結(jié)論，這個(gè)結(jié)論應(yīng)能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律，揭示客觀真理，符合客觀實(shí)際，經(jīng)得起實(shí)踐驗(yàn)證，經(jīng)得起推敲和邏輯推理。
論文中概念的外延、內(nèi)涵要有明確性、準(zhǔn)確性和確定性，不能模糊不清，也不能隨意更換概念。
論據(jù)要確鑿充分，不能使用孤證就輕率得出結(jié)論，更不能歪曲材料，偽造材料。
推理嚴(yán)密就是論據(jù)和論點(diǎn)有機(jī)聯(lián)系而無懈可擊，假想推斷要有嚴(yán)密的邏輯性，有些考證需要類比，也要注意類比的可比性與可靠性。
③ 創(chuàng)新性：
創(chuàng)新性被視為學(xué)術(shù)論文的特點(diǎn)之一，這是由科學(xué)發(fā)展的需要決定的。
科學(xué)研究是對新知識的探求。如果科學(xué)研究只作繼承，沒有創(chuàng)造，那么人類文明就不會前進(jìn)。人類的歷史就是不斷發(fā)現(xiàn)、不斷發(fā)明也就是不斷創(chuàng)新的歷史。一個(gè)民族如果沒有創(chuàng)新精神，這個(gè)民族就要衰亡。同樣，一篇論文如果沒有創(chuàng)新之處，它就毫無價(jià)值。
學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
A. 填補(bǔ)空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新理論。人類的科研活動，主要是發(fā)現(xiàn)活動和發(fā)明活動。發(fā)現(xiàn)是認(rèn)識世界的科學(xué)成就。把原來存在卻未被人們認(rèn)識的事物揭示出來，就是發(fā)現(xiàn)。如居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)恐龍化石等。科學(xué)發(fā)現(xiàn)為人類的知識寶庫增添財(cái)富，使科學(xué)得到發(fā)展。發(fā)明是改造世界的科技成就，運(yùn)用知識發(fā)明出對人類有用的新成果，成為直接的生產(chǎn)力，如蒸汽機(jī)、電子計(jì)算機(jī)等等。新理論是一種自成系統(tǒng)的學(xué)說，它對人類的實(shí)踐具有巨大的理論指導(dǎo)意義。如馬克思的《資本論》，李四光的“新華夏構(gòu)造體系”、鄧小平理論等。
B. 在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善、創(chuàng)新。創(chuàng)新離不開科學(xué)繼承。有不少研究成果，是在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。繼承基礎(chǔ)上的發(fā)展，也是一種創(chuàng)新。只有創(chuàng)新才能發(fā)展。如日本彩電，繼承了三分歐洲技術(shù)、七分美國技術(shù)，在綜合國際300多項(xiàng)高新技術(shù)基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了更先進(jìn)的日本技術(shù)。電子計(jì)算機(jī)也是經(jīng)過一代又一代的繼承、創(chuàng)新，不斷發(fā)展，至今仍以日新月異的速度更新?lián)Q代。鄧小平理論也是在繼承馬列主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國國情，創(chuàng)造性地發(fā)展了社會主義理論。
C. 在眾說紛紜中提出獨(dú)立見解。開展科學(xué)研究過程中，學(xué)術(shù)爭鳴是不能避免的，參加學(xué)術(shù)爭鳴切忌人云亦云，應(yīng)對別人提出的觀點(diǎn)和根據(jù)給以認(rèn)真的思辨，并積極參與爭鳴，大膽提出自己的獨(dú)立見解和立論根據(jù)。對活躍思維，產(chǎn)生科學(xué)創(chuàng)見做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也是一種創(chuàng)造性。
D. 推翻前人定論。由于人們在探究物質(zhì)世界客觀規(guī)律過程中，總是不能一下子窮盡其本質(zhì)，任何學(xué)派的理論、學(xué)說，都不是盡善盡美的正確。研究者對研究對象的認(rèn)識和研究者本人的知識結(jié)構(gòu)，不可避免地存在著局限性，他們研究而得出來的結(jié)論，即使當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是正確的，但隨著歷史發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，研究手段的更新等，很可能會發(fā)現(xiàn)這些定論存在著問題。所以，對待前人的定論，我們提倡繼承，但不迷信，若發(fā)現(xiàn)其錯(cuò)誤，就需要用科學(xué)的勇氣去批判它、推翻它。科學(xué)史上這類例子太多了，這也是一種創(chuàng)新。
E. 對已有資料作出創(chuàng)造性綜合。之所以這也是一種創(chuàng)新，就在于作者在綜合過程中發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，引導(dǎo)人們?nèi)ソ鉀Q問題。
當(dāng)今世界，信息豐富，文字浩瀚，能對資料作分門別類的索引，已經(jīng)備受歡迎，為科學(xué)研究做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。而整理性論文，不僅提供了比索引更詳細(xì)的資料，更可貴的是整理者在閱讀大量的同類信息過程中，以他特有的專業(yè)眼光和專業(yè)思維，做出篩選歸納，其信息高度濃縮。整理者把散置在各篇文章中的學(xué)術(shù)精華較為系統(tǒng)地綜合成既清晰又條理的問題，明人眼目，這就是創(chuàng)造性綜合。這種綜合，與文摘有明顯區(qū)別。這種綜合需要專業(yè)特長，需要學(xué)術(shù)鑒賞水平，需用綜合歸納能力，更需要發(fā)現(xiàn)具有學(xué)術(shù)價(jià)值問題的敏銳力。
我們應(yīng)積極追求學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性，為科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)自覺抵制“人云亦云”或毫無新意的論文，也應(yīng)自覺抵制為晉升職稱而“急功近利”、“鸚鵡學(xué)舌”地去寫那些重復(fù)別人說過的，改頭換面的文章。將論文寫作當(dāng)作晉升職稱的“敲門磚”，這是學(xué)術(shù)的悲哀。
但是我們也要看到，一篇學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性是有限的。驚人發(fā)現(xiàn)、偉大發(fā)明、填補(bǔ)空白，這些創(chuàng)造絕非輕而易舉，也不可能每篇學(xué)術(shù)論文都有這種創(chuàng)造性，但只要有自己的一得之見，在現(xiàn)有的研究成果的基礎(chǔ)上增添一點(diǎn)新的東西，提供一點(diǎn)人所不知的資料，豐富了別人的論點(diǎn)，從不同角度、不同方面對學(xué)術(shù)做出了貢獻(xiàn)，就可看做是一種創(chuàng)造。
④ 理論性
學(xué)術(shù)論文與科普讀物、實(shí)踐報(bào)告、科技情報(bào)之間最大的區(qū)別就是具有理論性的特征。所謂理論性就是指論文作者思維的理論性、論文結(jié)論的理論性和論文表達(dá)的論證性。
A. 思維的理論性。即研究者對研究對象的思考，不是停留在零散的感性上，而是運(yùn)用概念、判斷、分析、歸納、推理等思辨的方法，深刻認(rèn)識研究對象的本質(zhì)和規(guī)律，經(jīng)過高度概括和升華，使之成為理論。
進(jìn)行理論思維，把感性認(rèn)識變成理性認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的飛躍，不是輕而易舉可以做到的，這需要花大力氣、下苦功夫。有的人因時(shí)間緊迫，或因畏懼艱難，在理論思維上怯步，以致把學(xué)術(shù)論文寫成羅列現(xiàn)象，就事論事，從而使學(xué)術(shù)論文失去理論色彩，其價(jià)值也就大為遜色了。
B. 結(jié)論的理論性。學(xué)術(shù)論文的結(jié)論，不是心血來潮的激動之詞，也不是天馬行空般的幻想，也不是零散瑣碎的感性偶得。學(xué)術(shù)論文的結(jié)論是建筑在充分的事實(shí)歸納上，通過理性思維，高度概括其本質(zhì)和規(guī)律，使之升華為理論，理性思維水平越高，結(jié)論的理論價(jià)值就越高。
C. 表達(dá)的論證性。學(xué)術(shù)論文除了思維的理論性和結(jié)論的理論性外，它還必須對結(jié)論展開邏輯的、精密的論證，以達(dá)到無懈可擊、不容置疑的說服力。
在弄清什么是學(xué)術(shù)論文之后，我們對史學(xué)論文就好理解了。
需要幫忙聯(lián)系同學(xué)原，創(chuàng)，查，重
1、學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄，或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表，或用作其他用途的書面文件。
2、學(xué)術(shù)論文的寫作是非常重要的，是衡量一個(gè)人學(xué)術(shù)水平和科研能力的重要標(biāo)志。在學(xué)術(shù)論文撰寫中，選題與選材是頭等重要的問題。一篇學(xué)術(shù)論文的價(jià)值關(guān)鍵并不只在寫作的技巧，也要注意研究工作本身。在于作者選擇了什么課題，并在這個(gè)特定主題下選擇了什么典型材料來表述研究成果。科學(xué)研究的實(shí)踐證明，只有選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研究成果，寫出較有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。所以學(xué)術(shù)論文的選題和選材，是研究工作開展前具有重大意義的一步，是必不可少的準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)術(shù)論文，就是用系統(tǒng)的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學(xué)理性文章。具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、學(xué)理性。
4、其分類如下：
（1）按研究的學(xué)科，可將學(xué)術(shù)論文分為自然科學(xué)論文和社會科學(xué)論文。每類又可按各自的門類分下去。如社會科學(xué)論文，又可細(xì)分為文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育、政治等學(xué)科論文。
（2）按研究的內(nèi)容，可將學(xué)術(shù)論文分為理論研究論文和應(yīng)用研究論文。理論研究，重在對各學(xué)科的基本概念和基本原理的研究；應(yīng)用研究，側(cè)重于如何將各學(xué)科的知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)，直接服務(wù)于社會。
（3）按寫作目的，可將學(xué)術(shù)論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文，目的只在于專業(yè)工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)探討，發(fā)表各家之言，以顯示各門學(xué)科發(fā)展的新態(tài)勢；考核性論文，目的在于檢驗(yàn)學(xué)術(shù)水平，成為有關(guān)專業(yè)人員升遷晉級的重要依據(jù)。
益卞18549149815： 什么才是真正的論文?論文真正的意義在于哪里? -
芮城縣可見： ______ 論文簡言之議論文,把握至少三個(gè)方面:論點(diǎn)、論據(jù)、論證.一篇好的學(xué)術(shù)論文,一定要有以上三個(gè)方面,并且邏輯清楚,論證有力.我們通常寫文章都會出現(xiàn)以下三種情況:其一,說別人已經(jīng)說過的話;其二,和別人一起說話;其三,說別人還沒有說過的話.論文強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但是創(chuàng)新卻非常難,因此,如果是剛寫論文,最好地辦法是寫評論摘要性論文,可以按照某一主題,找相關(guān)的已有研究成果,然后對這些成果加一概括、規(guī)納、分類,然后提出你的想法,你是同意有些人的觀點(diǎn)呢,還是不同意,為什么同意?為什么不同意?關(guān)鍵是要有自己的思考,這個(gè)是論文的重中這重. 591UP林華老師為您解答. http://edu.591up.com/
益卞18549149815： 論文與議論文的不同點(diǎn)
芮城縣可見： ______ 論文與議論文的不同點(diǎn):論文指的是文章,議論文指的是一種文體. 【詞語】:論文 【注音】:lùn wén 【釋義】:1.評論文人及其文章.三國魏曹丕有《典論.論文》.亦泛指談?wù)撐恼? 2.討論﹑研究某種問題的文章. 【詞語】:議論文 【注音】:yì lùn wén 【釋義】:1.以剖析﹑論證事物的本質(zhì)和規(guī)律﹐提高讀者理性認(rèn)識為主要特征的一種文體.
益卞18549149815： “課題學(xué)術(shù)”是什么意思 -
芮城縣可見： ______ 學(xué)術(shù),是指系統(tǒng)專門的學(xué)問,是對存在物及其規(guī)律的學(xué)科化論證,泛指高等教育和研究.當(dāng)代人學(xué)家張榮寰將學(xué)術(shù)的概念界定為是對存在物及其規(guī)律的學(xué)科化論證.這個(gè)詞對應(yīng)的英文Academia更常見的意義是指進(jìn)行高等教育和研究的科學(xué)與文化群體,在作這個(gè)意義用時(shí)對應(yīng)于中文的學(xué)術(shù)界或?qū)W府.Academia這個(gè)詞來自于地名(Akademeia).這個(gè)地方位于古代雅典的外圍.那里的體育館曾由于被柏拉圖改為學(xué)習(xí)中心而聞名. http://baike.baidu.com/view/483967.htm
益卞18549149815： 學(xué)術(shù)論文的基本寫作方法 -
芮城縣可見： ______ 1、確定論文的選題 注意選題的創(chuàng)造性,科學(xué)性,實(shí)踐性.應(yīng)該根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和興趣,確定研究方向,在自己課程學(xué)習(xí)、廣泛閱讀和資料的積累的基礎(chǔ)上,逐步明確具體的題目 Tips: 盡量選擇應(yīng)用型題目,宜小題大作 2、進(jìn)行文獻(xiàn)...
益卞18549149815： 學(xué)術(shù)論文的格式是什么的呢?! -
芮城縣可見： ______ 學(xué)術(shù)論文-定義 學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄,或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表,...
益卞18549149815： 論文的組織是什么意思呃? -
芮城縣可見： ______ 論文的整體框架和綱領(lǐng)
益卞18549149815： 寫論文的主要目的是什么? -
芮城縣可見： ______ 論述一個(gè)項(xiàng)目的過程
益卞18549149815： 論文的參與者是指什么? -
芮城縣可見： ______ 學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性、預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果、創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄.學(xué)術(shù)論文也是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表,或用作...
益卞18549149815： 急求一篇科技論文的范文~~~ -
芮城縣可見： ______ 怎樣饌寫科技論文 一、科技論文的含義? 科學(xué)技術(shù)論文簡稱科技論文.它一般包括:報(bào)刊科技論文、學(xué)年論文、畢業(yè)論文,學(xué)位論文(又分學(xué)士、碩士、博士論文.科技論文是在科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對自然科學(xué)和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某...
益卞18549149815： 淺談學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)論文寫作的有什么方法 -
芮城縣可見： ______ 一、學(xué)術(shù)論文寫作的意義 碩士論文寫作是研究生教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是碩士研究生知識與能力結(jié)合、提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié).進(jìn)行碩士論文寫作,有利于全面訓(xùn)練研究生的教育科學(xué)研究能力,有利于引導(dǎo)研究生學(xué)會思考...
是專門針對一個(gè)問題進(jìn)行深入探討和討論的文章。
一般講，這個(gè)問題都是很復(fù)雜的，很大的，比較重要，或者有新發(fā)現(xiàn)的問題。
再大一些，可以叫做“課題”。
論文可以很多人一起完成，也可以由一個(gè)人來完成。
一般大學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的獲得都要通過論文答辯，就是導(dǎo)師會針對你的論文來問你一些問題，請你回答，根據(jù)你的回答和論文情況來看你是否有資格獲得學(xué)位。
什么是學(xué)術(shù)論文
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)VDC 001.81、CB 7713-87號文給學(xué)術(shù)論文的定義為：
學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識和科學(xué)記錄；或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。
在社會科學(xué)領(lǐng)域，人們通常把表達(dá)科研成果的論文稱為學(xué)術(shù)論文。
學(xué)術(shù)論文具有四大特點(diǎn)：①學(xué)術(shù)性 ②科學(xué)性 ③創(chuàng)造性 ④理論性
①學(xué)術(shù)性：首先要明白什么是“學(xué)術(shù)”，所謂學(xué)術(shù)，是指較為專門、系統(tǒng)的學(xué)問。所謂學(xué)術(shù)性，就是指研究、探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，即是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對象。當(dāng)然也有的學(xué)術(shù)問題，僅憑一個(gè)專業(yè)的知識解決不了，就會由兩個(gè)或幾個(gè)專業(yè)的專家聯(lián)手合作研究，運(yùn)用各自的專業(yè)知識，解決一個(gè)學(xué)術(shù)問題，寫出學(xué)術(shù)論文。例如夏商周斷代問題，單靠歷史學(xué)家就解決不了，于是調(diào)集古文字學(xué)家、天文學(xué)家、考古學(xué)家等等多學(xué)科專家共同研究，再寫出科學(xué)論著。學(xué)術(shù)論文從選題上說有很強(qiáng)的專業(yè)性。如《唐代中書門下體制下的三省機(jī)構(gòu)與職權(quán)》、《中蘇條約中的利益沖突及其解決》、《論宋太宗》等單從題目上看就有很強(qiáng)的專業(yè)性。相反，如《我所認(rèn)識的啟功先生》、《假期：少兒看電視悠著點(diǎn)兒》等等單從題目上看就沒有專業(yè)性。
從內(nèi)容上看，學(xué)術(shù)論文更是富有明顯的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文是作者運(yùn)用他們系統(tǒng)的專業(yè)知識，去論證或解決專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)問題。有時(shí)候，單純從題目上還難以判斷是否學(xué)術(shù)論文，必須從內(nèi)容上加以辨別。如2001年是辛亥革命90周年紀(jì)念，我國主要大報(bào)都發(fā)表社論，雖然它也談歷史問題，但主要著眼于現(xiàn)實(shí)，這就不是學(xué)術(shù)論文，而是議論文、政論文。如果某個(gè)歷史學(xué)專家從歷史學(xué)的角度研究辛亥革命的某個(gè)問題就是學(xué)術(shù)論文了，如《歷史研究》2002年第一期發(fā)表的著名歷史學(xué)家章開源的文章《張湯交誼與辛亥革命》，分析立憲派的兩位代表人物張謇與湯壽潛在辛亥革命時(shí)期在各項(xiàng)革新事業(yè)中的貢獻(xiàn)，這就是學(xué)術(shù)論文了。再如關(guān)于破除迷信的論題，可以寫成政論文或思想評論，但如果由一位地理學(xué)家運(yùn)用地理知識去論證“風(fēng)水術(shù)”的古代科學(xué)與封建迷信并存一體的特點(diǎn)，這就不是一般議論文，而是學(xué)術(shù)論文了。如果從心理學(xué)角度剖析“算命術(shù)”和“占卜術(shù)”，也很可能成為一篇心理學(xué)專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文。所以從內(nèi)容上看是否有明顯的專業(yè)性是學(xué)術(shù)論文和一般議論文最重要的區(qū)別所在。
從語言表達(dá)來看，學(xué)術(shù)論文是運(yùn)用專業(yè)術(shù)語和專業(yè)性圖表符號表達(dá)內(nèi)容的，它主要是寫給同行看的，所以不在乎其他人是否看得懂，而是要把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡潔、準(zhǔn)確、規(guī)范，因此，專業(yè)術(shù)語用得很多。
② 科學(xué)性：
科學(xué)性是學(xué)術(shù)論文的特點(diǎn)，也是學(xué)術(shù)論文的生命和價(jià)值所在。開展學(xué)術(shù)研究，寫作學(xué)術(shù)論文的目的，在于揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，探求客觀真理，從而促進(jìn)科學(xué)的繁榮和發(fā)展，這就決定了學(xué)術(shù)論文必須具有科學(xué)性。
所謂科學(xué)性，就是指研究、探討的內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密、推理合乎邏輯。
學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，首先是研究態(tài)度的科學(xué)性，這就是老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度。我們要以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)密的方法開展學(xué)術(shù)研究。從事社會科學(xué)研究，就必須從大量的材料出發(fā)，通過分析材料得出結(jié)論。而不能先有結(jié)論，再找材料去論證。從事實(shí)驗(yàn)研究，就應(yīng)對課題進(jìn)行系統(tǒng)的多方面的實(shí)驗(yàn)，從大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中分析綜合，得出正確的結(jié)論。
現(xiàn)在為已經(jīng)去世的人寫傳記之風(fēng)很盛，尤其是當(dāng)代人物，某位干部去世了，其子女或許搞到一筆錢，就物色某個(gè)人，請他為其親屬寫傳紀(jì)。有的人就為尊者諱，任意拔高，違背史實(shí)，歪曲史實(shí)，這就不是科學(xué)的態(tài)度，用這種態(tài)度寫出來的傳記，必然科學(xué)性不強(qiáng)。
態(tài)度的不端正主要表現(xiàn)為：有的人為了沽名釣譽(yù)，嘩眾取寵，故意歪曲事實(shí)，標(biāo)新立異，甚至偽造事實(shí)，提出所謂新觀點(diǎn)。如英國一位曾經(jīng)名揚(yáng)四海的研究者，“深信理論無誤而編造數(shù)據(jù)”；前蘇聯(lián)的一位女科學(xué)家為了使自己聲名顯赫而虛構(gòu)“細(xì)胞起源”的假實(shí)驗(yàn)。也有的人為了達(dá)到某種私人目的，窺測方向，看風(fēng)寫文章，不管真實(shí)情況如何，專門看權(quán)威者的意向，完全以某一權(quán)威的是非為是非，這也不是一種科學(xué)的態(tài)度。而不是科學(xué)的態(tài)度，就不可能寫出具有科學(xué)性的文章來，例如毛澤東同志對李白與杜甫的態(tài)度不同，更喜愛李白而不太喜愛杜甫。郭老知道后，在他的著作《李白與杜甫》中，就揚(yáng)李抑杜，從而使這本著作的科學(xué)性就打了折扣。
學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，其次是研究方法的科學(xué)性。也就是要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法去進(jìn)行科學(xué)探討。科學(xué)性在思唯方式上的重要表現(xiàn)就是邏輯性。王力先生說：“撰寫論文，第一也是最重要的一點(diǎn)，就是要運(yùn)用邏輯思維，如果沒有科學(xué)頭腦，就寫不出科學(xué)論文，所謂科學(xué)頭腦，也就是邏輯的頭腦。”（引自《談?wù)剬懻撐摹芬姟对鯓訉憣W(xué)術(shù)論文》PS.北大出版社1981年）
有些史學(xué)論文在評價(jià)歷史人物時(shí)，用簡單化的方法，好就是絕對的好，壞就是絕對的壞，這都是缺乏科學(xué)性的，因?yàn)檫@不符合事實(shí)。歷史人物是復(fù)雜的，我們不能用簡單的方法去評價(jià)他，一定要實(shí)事求是。有幾分功就肯定幾分功，有幾分過就指出幾分過，這才是科學(xué)的。
研究方法的科學(xué)性，就是先用歸納法，再用演繹法，而不能反過來。要從大量的具體材料去歸納，從個(gè)別到一般，以歸納為基礎(chǔ)，再作分析，最后得出結(jié)論。對結(jié)論還要多設(shè)疑問，反復(fù)思考論證，凡是先有結(jié)論，再找材料的研究，都是反科學(xué)的研究方法。
學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，第三是內(nèi)容的科學(xué)性。什么樣的內(nèi)容才符合科學(xué)性？這就是論點(diǎn)正確，概念明確，論據(jù)確鑿充分，推理嚴(yán)密，語言準(zhǔn)確。
論點(diǎn)（觀點(diǎn)）即學(xué)術(shù)研究的成果結(jié)論，這個(gè)結(jié)論應(yīng)能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律，揭示客觀真理，符合客觀實(shí)際，經(jīng)得起實(shí)踐驗(yàn)證，經(jīng)得起推敲和邏輯推理。
論文中概念的外延、內(nèi)涵要有明確性、準(zhǔn)確性和確定性，不能模糊不清，也不能隨意更換概念。
論據(jù)要確鑿充分，不能使用孤證就輕率得出結(jié)論，更不能歪曲材料，偽造材料。
推理嚴(yán)密就是論據(jù)和論點(diǎn)有機(jī)聯(lián)系而無懈可擊，假想推斷要有嚴(yán)密的邏輯性，有些考證需要類比，也要注意類比的可比性與可靠性。
③ 創(chuàng)新性：
創(chuàng)新性被視為學(xué)術(shù)論文的特點(diǎn)之一，這是由科學(xué)發(fā)展的需要決定的。
科學(xué)研究是對新知識的探求。如果科學(xué)研究只作繼承，沒有創(chuàng)造，那么人類文明就不會前進(jìn)。人類的歷史就是不斷發(fā)現(xiàn)、不斷發(fā)明也就是不斷創(chuàng)新的歷史。一個(gè)民族如果沒有創(chuàng)新精神，這個(gè)民族就要衰亡。同樣，一篇論文如果沒有創(chuàng)新之處，它就毫無價(jià)值。
學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
A. 填補(bǔ)空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新理論。人類的科研活動，主要是發(fā)現(xiàn)活動和發(fā)明活動。發(fā)現(xiàn)是認(rèn)識世界的科學(xué)成就。把原來存在卻未被人們認(rèn)識的事物揭示出來，就是發(fā)現(xiàn)。如居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)恐龍化石等。科學(xué)發(fā)現(xiàn)為人類的知識寶庫增添財(cái)富，使科學(xué)得到發(fā)展。發(fā)明是改造世界的科技成就，運(yùn)用知識發(fā)明出對人類有用的新成果，成為直接的生產(chǎn)力，如蒸汽機(jī)、電子計(jì)算機(jī)等等。新理論是一種自成系統(tǒng)的學(xué)說，它對人類的實(shí)踐具有巨大的理論指導(dǎo)意義。如馬克思的《資本論》，李四光的“新華夏構(gòu)造體系”、鄧小平理論等。
B. 在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善、創(chuàng)新。創(chuàng)新離不開科學(xué)繼承。有不少研究成果，是在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。繼承基礎(chǔ)上的發(fā)展，也是一種創(chuàng)新。只有創(chuàng)新才能發(fā)展。如日本彩電，繼承了三分歐洲技術(shù)、七分美國技術(shù)，在綜合國際300多項(xiàng)高新技術(shù)基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了更先進(jìn)的日本技術(shù)。電子計(jì)算機(jī)也是經(jīng)過一代又一代的繼承、創(chuàng)新，不斷發(fā)展，至今仍以日新月異的速度更新?lián)Q代。鄧小平理論也是在繼承馬列主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國國情，創(chuàng)造性地發(fā)展了社會主義理論。
C. 在眾說紛紜中提出獨(dú)立見解。開展科學(xué)研究過程中，學(xué)術(shù)爭鳴是不能避免的，參加學(xué)術(shù)爭鳴切忌人云亦云，應(yīng)對別人提出的觀點(diǎn)和根據(jù)給以認(rèn)真的思辨，并積極參與爭鳴，大膽提出自己的獨(dú)立見解和立論根據(jù)。對活躍思維，產(chǎn)生科學(xué)創(chuàng)見做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也是一種創(chuàng)造性。
D. 推翻前人定論。由于人們在探究物質(zhì)世界客觀規(guī)律過程中，總是不能一下子窮盡其本質(zhì)，任何學(xué)派的理論、學(xué)說，都不是盡善盡美的正確。研究者對研究對象的認(rèn)識和研究者本人的知識結(jié)構(gòu)，不可避免地存在著局限性，他們研究而得出來的結(jié)論，即使當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是正確的，但隨著歷史發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，研究手段的更新等，很可能會發(fā)現(xiàn)這些定論存在著問題。所以，對待前人的定論，我們提倡繼承，但不迷信，若發(fā)現(xiàn)其錯(cuò)誤，就需要用科學(xué)的勇氣去批判它、推翻它。科學(xué)史上這類例子太多了，這也是一種創(chuàng)新。
E. 對已有資料作出創(chuàng)造性綜合。之所以這也是一種創(chuàng)新，就在于作者在綜合過程中發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，引導(dǎo)人們?nèi)ソ鉀Q問題。
當(dāng)今世界，信息豐富，文字浩瀚，能對資料作分門別類的索引，已經(jīng)備受歡迎，為科學(xué)研究做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。而整理性論文，不僅提供了比索引更詳細(xì)的資料，更可貴的是整理者在閱讀大量的同類信息過程中，以他特有的專業(yè)眼光和專業(yè)思維，做出篩選歸納，其信息高度濃縮。整理者把散置在各篇文章中的學(xué)術(shù)精華較為系統(tǒng)地綜合成既清晰又條理的問題，明人眼目，這就是創(chuàng)造性綜合。這種綜合，與文摘有明顯區(qū)別。這種綜合需要專業(yè)特長，需要學(xué)術(shù)鑒賞水平，需用綜合歸納能力，更需要發(fā)現(xiàn)具有學(xué)術(shù)價(jià)值問題的敏銳力。
我們應(yīng)積極追求學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性，為科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)自覺抵制“人云亦云”或毫無新意的論文，也應(yīng)自覺抵制為晉升職稱而“急功近利”、“鸚鵡學(xué)舌”地去寫那些重復(fù)別人說過的，改頭換面的文章。將論文寫作當(dāng)作晉升職稱的“敲門磚”，這是學(xué)術(shù)的悲哀。
但是我們也要看到，一篇學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性是有限的。驚人發(fā)現(xiàn)、偉大發(fā)明、填補(bǔ)空白，這些創(chuàng)造絕非輕而易舉，也不可能每篇學(xué)術(shù)論文都有這種創(chuàng)造性，但只要有自己的一得之見，在現(xiàn)有的研究成果的基礎(chǔ)上增添一點(diǎn)新的東西，提供一點(diǎn)人所不知的資料，豐富了別人的論點(diǎn)，從不同角度、不同方面對學(xué)術(shù)做出了貢獻(xiàn)，就可看做是一種創(chuàng)造。
④ 理論性
學(xué)術(shù)論文與科普讀物、實(shí)踐報(bào)告、科技情報(bào)之間最大的區(qū)別就是具有理論性的特征。所謂理論性就是指論文作者思維的理論性、論文結(jié)論的理論性和論文表達(dá)的論證性。
A. 思維的理論性。即研究者對研究對象的思考，不是停留在零散的感性上，而是運(yùn)用概念、判斷、分析、歸納、推理等思辨的方法，深刻認(rèn)識研究對象的本質(zhì)和規(guī)律，經(jīng)過高度概括和升華，使之成為理論。
進(jìn)行理論思維，把感性認(rèn)識變成理性認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的飛躍，不是輕而易舉可以做到的，這需要花大力氣、下苦功夫。有的人因時(shí)間緊迫，或因畏懼艱難，在理論思維上怯步，以致把學(xué)術(shù)論文寫成羅列現(xiàn)象，就事論事，從而使學(xué)術(shù)論文失去理論色彩，其價(jià)值也就大為遜色了。
B. 結(jié)論的理論性。學(xué)術(shù)論文的結(jié)論，不是心血來潮的激動之詞，也不是天馬行空般的幻想，也不是零散瑣碎的感性偶得。學(xué)術(shù)論文的結(jié)論是建筑在充分的事實(shí)歸納上，通過理性思維，高度概括其本質(zhì)和規(guī)律，使之升華為理論，理性思維水平越高，結(jié)論的理論價(jià)值就越高。
C. 表達(dá)的論證性。學(xué)術(shù)論文除了思維的理論性和結(jié)論的理論性外，它還必須對結(jié)論展開邏輯的、精密的論證，以達(dá)到無懈可擊、不容置疑的說服力。
在弄清什么是學(xué)術(shù)論文之后，我們對史學(xué)論文就好理解了。
需要幫忙聯(lián)系同學(xué)原，創(chuàng)，查，重
1、學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄，或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表，或用作其他用途的書面文件。
2、學(xué)術(shù)論文的寫作是非常重要的，是衡量一個(gè)人學(xué)術(shù)水平和科研能力的重要標(biāo)志。在學(xué)術(shù)論文撰寫中，選題與選材是頭等重要的問題。一篇學(xué)術(shù)論文的價(jià)值關(guān)鍵并不只在寫作的技巧，也要注意研究工作本身。在于作者選擇了什么課題，并在這個(gè)特定主題下選擇了什么典型材料來表述研究成果。科學(xué)研究的實(shí)踐證明，只有選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研究成果，寫出較有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。所以學(xué)術(shù)論文的選題和選材，是研究工作開展前具有重大意義的一步，是必不可少的準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)術(shù)論文，就是用系統(tǒng)的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學(xué)理性文章。具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、學(xué)理性。
4、其分類如下：
（1）按研究的學(xué)科，可將學(xué)術(shù)論文分為自然科學(xué)論文和社會科學(xué)論文。每類又可按各自的門類分下去。如社會科學(xué)論文，又可細(xì)分為文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育、政治等學(xué)科論文。
（2）按研究的內(nèi)容，可將學(xué)術(shù)論文分為理論研究論文和應(yīng)用研究論文。理論研究，重在對各學(xué)科的基本概念和基本原理的研究；應(yīng)用研究，側(cè)重于如何將各學(xué)科的知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)，直接服務(wù)于社會。
（3）按寫作目的，可將學(xué)術(shù)論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文，目的只在于專業(yè)工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)探討，發(fā)表各家之言，以顯示各門學(xué)科發(fā)展的新態(tài)勢；考核性論文，目的在于檢驗(yàn)學(xué)術(shù)水平，成為有關(guān)專業(yè)人員升遷晉級的重要依據(jù)。
科技論文是什么
2. 主要內(nèi)容：科技論文通常包括摘要、引言、方法、結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。其中，摘要部分簡要概括論文的主要內(nèi)容和研究成果；引言部分介紹研究背景、目的和意義；方法部分描述研究設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和手段；結(jié)果部分展示所得數(shù)據(jù)和分析結(jié)果；討論部分對結(jié)果進(jìn)行解釋和推論；結(jié)論部分總結(jié)研究成果，并指出研究可能的...
信息技術(shù)論文論文的定義
它推動了科學(xué)知識的發(fā)展和傳播。成果論文，顧名思義，是對科研項(xiàng)目或?qū)嶒?yàn)成果的詳細(xì)記錄和展示。總而言之，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，論文都是科研人員交流思想、分享知識、檢驗(yàn)和推動學(xué)術(shù)進(jìn)步的重要工具。它不僅是科學(xué)研究的手段，更是學(xué)術(shù)交流的橋梁，承載著豐富的學(xué)術(shù)內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的社會影響。
科技小論文
一、科技論文的含義� 科學(xué)技術(shù)論文簡稱科技論文。它一般包括:報(bào)刊科技論文、學(xué)年論文、畢業(yè)論文,學(xué)位論文(又分學(xué)士、碩士、博士論文。科技論文是在科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對自然科學(xué)和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問題進(jìn)行專題研究,分析和闡述,揭示出這些現(xiàn)象和問題的本質(zhì)及其規(guī)律性而撰寫成的文章。也就是說,凡是...
什么叫科技論文
三、內(nèi)容結(jié)構(gòu) 科技論文通常包括以下幾個(gè)部分：摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等。其中，摘要部分簡要概括論文的主要內(nèi)容和研究成果；引言部分介紹研究背景和研究意義；正文部分詳細(xì)闡述研究過程、結(jié)果和討論；結(jié)論部分總結(jié)研究成果，提出研究限制和未來研究方向。四、作用和價(jià)值 科技論文的發(fā)表對于傳播科學(xué)技術(shù)...
怎樣理解科學(xué)論文既是科學(xué)研究的手段,又是描述科研成果的工具
一、科技論文的含義 科學(xué)技術(shù)論文簡稱科技論文。它一般包括：報(bào)刊科技論文、學(xué)年論文、畢業(yè)論文，學(xué)位論文(又分學(xué)士、碩士、博士論文。科技論文是在科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對自然科學(xué)和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問題進(jìn)行專題研究，分析和闡述，揭示出這些現(xiàn)象和問題的本質(zhì)及其規(guī)律性而撰寫成的文章。也...
什么是學(xué)術(shù)著作?
第二,是新的學(xué)術(shù)研究成果,是在理論上有重要意義或?qū)嶒?yàn)上有重大發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)著作。 問題六:學(xué)術(shù)專著的定義是什么? 20分 根據(jù)學(xué)術(shù)論文的長短,又可以分為單篇學(xué)術(shù)論文、系列學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)專著三種。一般而言,超過4―5萬字的,可以稱為學(xué)術(shù)專著。當(dāng)然,照我們現(xiàn)在的理解,學(xué)術(shù)專著的字?jǐn)?shù)可能還要更多些。 什么是學(xué)術(shù)論文...
科技論文的含義是什么?如何分類?
科技論文的含義是探討問題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段，又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。分類為一是學(xué)術(shù)性論文，二是技術(shù)性論文，三是學(xué)位論文。1、科技論文在情報(bào)學(xué)中又稱為原始論文或一次文獻(xiàn)，它是科學(xué)技術(shù)人員或其他研究人員在科學(xué)實(shí)驗(yàn)（或試驗(yàn)）的基礎(chǔ)上，對自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、以及人文藝術(shù)...
什么是科研論文?
你可先列好提綱，然后收集調(diào)閱文獻(xiàn)，看多了，你就自己產(chǎn)生自己的判斷了，把這些判斷記錄下來?xiàng)l理化，就是科研論文了。格式 一、開題報(bào)告： 1.選題意義 2.國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述 3.寫作框架：｛三段論：①問題；②原因；③對策、建議、措施｝ 4.正文： ①標(biāo)題：｛不能超過20個(gè)漢字，超過后要用副標(biāo)題｝ ―...
什么是論文?
5、論文格式的論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：a.提出問題-論點(diǎn)；...
什么是教學(xué)論文
又如，研究句式是語法學(xué)方面的語文論文，研究句子在中小學(xué)怎樣教則是語文教學(xué)論文。語文教學(xué)論文不能只是理論分析，而應(yīng)該有具有充分說服力的實(shí)踐性材料來加以證明，必須以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉。它應(yīng)該對人們的教學(xué)實(shí)踐有指導(dǎo)意義。這就是說，教學(xué)論文與一般學(xué)術(shù)論文的不同，是它具有突出...
相關(guān)評說：
芮城縣可見： ______ 論文簡言之議論文,把握至少三個(gè)方面:論點(diǎn)、論據(jù)、論證.一篇好的學(xué)術(shù)論文,一定要有以上三個(gè)方面,并且邏輯清楚,論證有力.我們通常寫文章都會出現(xiàn)以下三種情況:其一,說別人已經(jīng)說過的話;其二,和別人一起說話;其三,說別人還沒有說過的話.論文強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但是創(chuàng)新卻非常難,因此,如果是剛寫論文,最好地辦法是寫評論摘要性論文,可以按照某一主題,找相關(guān)的已有研究成果,然后對這些成果加一概括、規(guī)納、分類,然后提出你的想法,你是同意有些人的觀點(diǎn)呢,還是不同意,為什么同意?為什么不同意?關(guān)鍵是要有自己的思考,這個(gè)是論文的重中這重. 591UP林華老師為您解答. http://edu.591up.com/
芮城縣可見： ______ 論文與議論文的不同點(diǎn):論文指的是文章,議論文指的是一種文體. 【詞語】:論文 【注音】:lùn wén 【釋義】:1.評論文人及其文章.三國魏曹丕有《典論.論文》.亦泛指談?wù)撐恼? 2.討論﹑研究某種問題的文章. 【詞語】:議論文 【注音】:yì lùn wén 【釋義】:1.以剖析﹑論證事物的本質(zhì)和規(guī)律﹐提高讀者理性認(rèn)識為主要特征的一種文體.
芮城縣可見： ______ 學(xué)術(shù),是指系統(tǒng)專門的學(xué)問,是對存在物及其規(guī)律的學(xué)科化論證,泛指高等教育和研究.當(dāng)代人學(xué)家張榮寰將學(xué)術(shù)的概念界定為是對存在物及其規(guī)律的學(xué)科化論證.這個(gè)詞對應(yīng)的英文Academia更常見的意義是指進(jìn)行高等教育和研究的科學(xué)與文化群體,在作這個(gè)意義用時(shí)對應(yīng)于中文的學(xué)術(shù)界或?qū)W府.Academia這個(gè)詞來自于地名(Akademeia).這個(gè)地方位于古代雅典的外圍.那里的體育館曾由于被柏拉圖改為學(xué)習(xí)中心而聞名. http://baike.baidu.com/view/483967.htm
芮城縣可見： ______ 1、確定論文的選題 注意選題的創(chuàng)造性,科學(xué)性,實(shí)踐性.應(yīng)該根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和興趣,確定研究方向,在自己課程學(xué)習(xí)、廣泛閱讀和資料的積累的基礎(chǔ)上,逐步明確具體的題目 Tips: 盡量選擇應(yīng)用型題目,宜小題大作 2、進(jìn)行文獻(xiàn)...
芮城縣可見： ______ 學(xué)術(shù)論文-定義 學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄,或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表,...
芮城縣可見： ______ 論文的整體框架和綱領(lǐng)
芮城縣可見： ______ 論述一個(gè)項(xiàng)目的過程
芮城縣可見： ______ 學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性、預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果、創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄.學(xué)術(shù)論文也是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表,或用作...
芮城縣可見： ______ 怎樣饌寫科技論文 一、科技論文的含義? 科學(xué)技術(shù)論文簡稱科技論文.它一般包括:報(bào)刊科技論文、學(xué)年論文、畢業(yè)論文,學(xué)位論文(又分學(xué)士、碩士、博士論文.科技論文是在科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對自然科學(xué)和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某...
芮城縣可見： ______ 一、學(xué)術(shù)論文寫作的意義 碩士論文寫作是研究生教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是碩士研究生知識與能力結(jié)合、提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié).進(jìn)行碩士論文寫作,有利于全面訓(xùn)練研究生的教育科學(xué)研究能力,有利于引導(dǎo)研究生學(xué)會思考...
