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    以真實的生活為話題的作文 以真實的生活為話題作文

    以“真實的生活”為話題的作文導(dǎo)寫及例文講評 [話題回顧] 生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏險灘和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎樣的呢?請以“真實的生活”為話題,寫一篇不少于800字的文章。文體不限,題目自擬。 (一)重視審題。 話題作文“不在審題上為難學(xué)生”,降低了審題的難度。但是降低難度不等于沒有難度,更不等于不要審題。有些學(xué)生卻忽視了這一點,作文時審題意識不強,漠視話題中的關(guān)鍵詞語。以“真實的生活”為話題,其關(guān)鍵詞是“真實”二字,所寫內(nèi)容應(yīng)圍繞“真實”來展開。換句話說,所寫生活不應(yīng)是不真實的即虛假的生活。當(dāng)然,“真實”的生活也不局限于現(xiàn)實的“真”,它可以包含歷史上的“真”,理想中的“真”,還可以包含藝術(shù)上的“真”。從寫作的情況來看,有部分同學(xué)的作文未能突出“真實”二字,也有同學(xué)誤把“生活的真實”當(dāng)成了“真實的生活”,以致在文中出現(xiàn)了這樣的句子“生活是真實的”“我熱愛生活的真實”。“真實”二字是抽象的,寫作時應(yīng)將其具體化,文章的主體部分應(yīng)談自己對真實生活的看法,即什么樣的生活才是真實的生活。材料中的這段話起到了一個拓展思路的作用:“生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏險灘和暗流。”但有的同學(xué)未能理解這一點而在文章中大談自己如何面對真實的生活,甚至就是面對一般的生活。 (二)重視選材。 文章的中心或觀點總是由材料來支撐的,同一個中心或觀點可以選擇不同的材料來表現(xiàn),這就涉及到一個選材的問題。“真實的生活”這個話題因其關(guān)鍵詞是“真實”二字,所以我認為應(yīng)選擇自己比較熟悉的生活來寫。熟悉的生活是自己身邊的生活,校園生活,家庭生活就是學(xué)生最熟悉的生活,有直接經(jīng)驗,感性認識,比較容易把握。對于社會生活,大部分同學(xué)也有一定的生活經(jīng)歷,會有一定的了解,但更多的可能是間接的了解,缺乏真真切切的感受,寫起來不是那么容易把握。因此,選擇什么樣的材料,應(yīng)根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長。高中生活看似單調(diào)枯燥乏味,如果你細心觀察,用心感悟,你就會感得生活是那樣多姿多彩,充滿情趣。 (三)重視語言。 孔子早就說了“言之無文,行而不遠”。語言干癟,則面目可憎;文采飛揚,則賞心悅目。許多老師和同學(xué)都有這樣的共同感受:一部分同學(xué)作文的立意正確鮮明,但語言卻顯得比較平淡寡味,句式?jīng)]有變化,修辭也不采用,更談不上富含哲理了。相反,另一部分同學(xué)則善于運用各種常用的修辭來增添語言的文采,從而使文章的語言變得生動形象,富有感染力。 “真實的生活是充滿了酸甜苦辣的”,許多同學(xué)都是這樣直說的,有一位同學(xué)文章的開頭是這樣寫的: 真實的生活是什么?有人說真實的生活是瓶中的醋,勺中的糖,杯中的咖啡,碗中的辣椒。 顯然,這段話要比上面的直白來得形象生動,具體可感。 又如有位同學(xué)是這樣來概述自己的童年的真實的生活的: 記得三四歲的時候,生活是玩具、零食,還有跟在屁股后收拾殘局的媽媽;五六歲的時候,生活便是臉上掛滿的泥土、斷草,還有媽媽上班用的包,那里時常會如變戲法般地冒出兩顆泡泡;再大一點的時候,上學(xué)便成了生活的主題。 這段話運用極具特征的事物,非常形象地概述了童年時期不同階段的真實生活,使人如臨其境,仿佛又回到了天真爛漫、頑皮淘氣的童年時代。語言簡約,內(nèi)涵豐富,寫得是那么地富有情趣。 恰當(dāng)?shù)剡\用一些修辭,可以使文章的語言增色生輝。有一篇文章的開頭和結(jié)尾分別是這樣的: 有些人的生活像冰糖葫蘆,酸里邊透著那甜;有些人的生活像一杯酒,苦里邊含著那爽;更有些人的生活像辣椒,辣里邊有著那豪邁。 …… 生活是一把火,這把火要大家一起點燃才會明亮;生活是一首歌,這首歌要大家一起譜寫才會動聽;生活是一把傘,只有大家一起同風(fēng)雨,這把傘才顯得有價值。„„ 前后各用了三個比喻句,同時構(gòu)成排比,這不僅大大地豐富了文章的內(nèi)容,使語言形象生動,而且增強了文章的氣勢,具有較強的感染力。 再如一篇題為《真實的生活——執(zhí)著追求的生活》的文章的第二段是這樣的: 執(zhí)著的追求從拒絕平庸開始。如果你是一只僅僅安于低空飛行的鳥兒,那么你永遠只是一只平凡的鳥;如果你是一尾僅僅安于淺海游弋的魚兒,那么你將永遠看不到深海醉人的湛藍。我們應(yīng)該追求成為翱翔藍天的蒼鷹,成為遨游深海的猛鯊。如若為土,我們就該成為山岡;如若為水,我們就該成為海洋;如若為樹林,我們就該成為白楊;如若為風(fēng)景,我們就該能夠黯淡所有的風(fēng)光。拒絕平庸,追求完美,這樣的生活才充滿活力的。 文章充分運用比喻、排比修辭,非常形象地表達了自己對真實的生活的看法——拒絕平庸,追求完美。 (四)重視卷面。 語文考試的卷面在各科考試的卷面中占據(jù)最為突出的位置。從高考作文的賦分來看,書寫曾占有5分。事實上又何止5分呢?凡是語文老師,不管其有沒有參加過高考作文閱卷,只要他批閱過學(xué)生作文,就有這樣的體會:字跡清楚端正,大方美觀,無錯別字或極少錯別字,修改的痕跡很淡乃至一字不改,標點規(guī)范,這樣的文章如果立意正確,即使語言稍嫌平淡,也往往會得到一個好分數(shù)。相反,字跡潦草歪斜,筆跡輕描淡寫,涂改較多,開頭即出現(xiàn)錯別字,標點一逗到底,結(jié)尾缺少句末標點符號,那么,即使觀點正確,語言也有一定的文采,其得分也會受到影響,至少不會得到同檔次的最高分,甚至?xí)档鸵粋€檔次。現(xiàn)在離高考還有一年的時間,把卷面提到一個很高的高度似乎還有一定的困難,只要工夫深,鐵杵也能磨成針,成功的關(guān)鍵還在于我們的努力和堅持。我們認為同學(xué)們作文的卷面應(yīng)達到以下幾個基本要求: 1、字跡清楚端正,筆跡濃淡適宜,字體大小適中。 2、無錯別字,尤其是開頭第一節(jié)和最后一節(jié)應(yīng)杜絕出現(xiàn)錯別字。 3、第一節(jié)無涂改痕跡,中間和結(jié)尾的修改痕跡應(yīng)比較淡,讓人不易察覺。 4、標點符號使用規(guī)范,除逗號、句號外,應(yīng)注意使用多種標點符號來表情達意。結(jié)尾應(yīng)有句末標點符號,否則會使人產(chǎn)生“文章還未寫完”的誤解。 5、應(yīng)注意分清段落。

    請以真實的生活為話題寫一篇不少于900字的作文
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    以《真實的生活》為題 600字作文
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    真實的生活1200字作文
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    寫一篇以生活為主題的作文,六年級作文,注意:語句通順、注意寫出你的真情...
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    以真實為主題寫作文
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