考研 貴州大學好考嗎 貴州大學的研究生難考嗎
貴州大學創(chuàng)建于1902年，是貴州省屬重點綜合性大學，是貴州省人民政府與教育部共建高校和國家“211工程”重點建設(shè)大學，是教育部在西部地區(qū)重點建設(shè)的14所高水平大學之一，歷經(jīng)貴州大學堂、省立貴州大學、國立貴州農(nóng)工學院、國立貴州大學時期，新中國成立后定名為貴州大學。1951年，毛澤東親筆題寫校名。胡錦濤同志曾是我校數(shù)學系85級“名譽班員”。1953年全國高等學校院系調(diào)整停辦，1958年恢復(fù)重建。1997年8月，原貴州大學、貴州農(nóng)學院、貴州藝術(shù)高等專科學校、貴州省農(nóng)業(yè)管理干部學院完成第一次合并，2004年8月，在原貴州大學和原貴州工業(yè)大學基礎(chǔ)上合并組建新的貴州大學。同年12月，貴州省人民政府與教育部簽署協(xié)議共建貴州大學（省部共建）。2005年9月被批準為國家211工程重點建設(shè)大學。
貴州大學在百余年的辦學歷程中，雖然校名幾經(jīng)更迭，校址幾度變遷，歷經(jīng)滄桑，但百年傳承，薪火相繼，始終堅持以興學育人為根本，以立足貴州、服務(wù)地方為己任，學校由小到大，由弱漸強，形成了“艱苦奮斗，自強不息”的辦學精神，凝煉了“明德至善，博學篤行”的校訓，以嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風和豐厚的文化底蘊培養(yǎng)和孕育了大批優(yōu)秀人才，為國家特別是貴州經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力支撐。
[編輯本段]【百年學府】
初辦大學堂
貴州大學的前身，最早可追溯到“貴州大學堂”。上溯106年，讓時光停留在公元1902年，亦即清光緒二十八年。
這年七月，一道從貴州府上呈的奏章擺在清廷光緒皇帝案前。貴州巡撫鄧華熙在奏章中正式奏請設(shè)立貴州大學堂，擬以貴山書院為校址(今省府路貴山飯店左對面)，籌款修葺，擴充學舍，并擬定辦學章程。此時正值清政府舉辦新政，諭令“各省所有書院，于省城均設(shè)大學堂”。于是鄧華熙的奏請很快就被獲準。同年八月，“貴州大學堂”正式成立。鄧華熙任命候補道尹嘉詔為監(jiān)督，聘請周恭壽、廖杭等為教習。大學堂設(shè)備齋和正齋，備齋兩年畢業(yè)，正齋四年畢業(yè)，以“實事求是，造就通才，興學育人”為辦學宗旨，由各府州縣選送有科舉功名的高材生入學，共招生120名。 1905年（光緒31年）前后，分兩批派出20名學生赴日留學，由貴州大學堂教習（教師）周恭壽帶隊。這批赴日留學生中的尹篤生、周步瑛 、王佩芬等人回國后積極推進新學，并在貴州大學堂任教，成為了貴州大學早期辦學的骨干力量。
“貴州大學堂”，作為我國早期創(chuàng)辦的大學之一，成為貴州歷史上第一所正式的高等學府。“貴州大學堂”成立兩年后，多次改名。1911年12月，貴州新巡防軍的部隊進駐礦業(yè)中學堂，強令學生提前畢業(yè)，1912年5月，礦中被迫停辦，學生轉(zhuǎn)入貴州省立農(nóng)林學校(1916年改稱貴陽甲種農(nóng)業(yè)學校)。
重建獲新生
1926年6月，周西成主持黔政，任命貴州著名的學者和教育家周恭壽為省教育廳廳長。周恭壽按“黔之振興，教育為大”的一貫思想，建議盡快設(shè)立貴州大學。周西成接受周恭壽的建議，決定將貴州公立法政專門學校、省立第二中學、貴陽甲種農(nóng)業(yè)學校停辦，以省立二中(今貴陽一中)為校址，于1928年3月成立貴州大學，周恭壽兼任校長。設(shè)經(jīng)濟、醫(yī)學、土木工程、礦業(yè)專科和文、理兩個預(yù)科。
正當貴州大學處于良好發(fā)展態(tài)勢時，黔省政局發(fā)生劇變。1929年5月，周西成在軍閥混戰(zhàn)中戰(zhàn)死，省城秩序頓時大亂，周恭壽去校長職，學生紛紛回家，貴州大學一度停辦。1940年1月國民政府教育部審議，行政院通過，決定先設(shè)立國立貴州農(nóng)工學院，選定貴筑縣花溪鎮(zhèn)為院址(今貴大南校區(qū))。農(nóng)工學院農(nóng)科設(shè)農(nóng)林、農(nóng)業(yè)化學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟3系，工科設(shè)土木、礦冶、機電3系，并附設(shè)1先修班。10月，教育部聘任的院長李書田到校任職。
國立貴州大學
1942年5月，行政院決議成立國立貴州大學，國立貴州農(nóng)工院歸并國立貴州大學。國立貴州大學于農(nóng)工學院外增設(shè)文理、法商兩學院。文理學院設(shè)中國語文、外國語文、歷史社會、數(shù)理和化學5系；法商學院設(shè)政治經(jīng)濟、法律2系。同年5月22日，行政院任命張廷休為國立貴州大學校長，學校制定了“堅毅篤實”四字校訓。至1948年6月，全校4個學院，16個系、1個專修科、1個先修班。
在國立貴州大學成立之前，不得不提一所學校——大夏大學。大夏創(chuàng)辦之初，因無固定校址，以租房作教室。民國18年(1929)春，學生已超過千人，租房不能容納，王自出白銀6、7萬兩，貸款三十多萬元，1930年建成占地三百余畝校舍，包括教學大樓、大禮堂、理科實驗室、圖書館、體育館、醫(yī)療室、療養(yǎng)院、教職員宿舍、男女生宿舍、飯廳、浴室等建筑群及一條婉蜒秀麗的校河等。在當時上海40多所私立大學中，以建筑宏偉，環(huán)境優(yōu)美著稱。抗日戰(zhàn)爭開始，大夏大學一度與復(fù)旦大學合并成為聯(lián)合大學，一設(shè)廬山，稱復(fù)旦大夏第一聯(lián)合大學，一設(shè)貴陽，稱第二聯(lián)合大學。后來第二聯(lián)合大學恢復(fù)校名為大夏大學，并在花溪買下2000多畝田地作為校址。
在籌辦國立貴州大學時，國民政府教育部打算將大夏大學與貴州農(nóng)工學院合并，改名為國立貴州大學，但引起大夏師生強烈抗議，要求教育部收回成命。結(jié)果大夏大學離開貴陽花溪，遠走赤水，成不了貴州大學的一部分。這也是國立貴州大學在國字號的高校中，名氣比不上國立中山大學之流的緣故。
抗日戰(zhàn)爭后期，當日軍侵占獨山時，貴大奉命遷往重慶，當全體師生到達遵義時，日本已經(jīng)宣布無條件投降。貴大師生于是返回花溪復(fù)課。抗戰(zhàn)勝利后，教育部獎在上海接收的“敵偽”圖書分發(fā)到各所高校，貴大獲得四萬多冊。
解放后命運曲折
貴陽解放后，1950年10月，按教育部規(guī)定，國立貴州大學改稱貴州大學。一年后，毛澤東主席親筆題寫了“貴州大學”校名。1953年4月，政務(wù)院任命趙鳳歧為貴州大學校長。不久，全國高等院校院系調(diào)整，貴州大學除農(nóng)藝系在原址獨立為貴州農(nóng)學院外，其余院系被調(diào)整到貴陽師范學院、重慶大學、四川大學、云南大學、西南政法學院等校。
1958年3月，黨中央在成都召開工作會議。毛澤東主席在聽取了不少省、區(qū)院系調(diào)整所產(chǎn)生的影響后，當即指示：每一個省，都應(yīng)有一所綜合大學，已調(diào)整掉的應(yīng)予恢復(fù)。根據(jù)主席的指示，7月3日，省委決定在貴陽師范學院恢復(fù)重建貴州大學。設(shè)中文、外語(英語、俄語專業(yè))、歷史、地理、數(shù)學、物理、化學、生物等8個系9個專業(yè)，8月正式招收新生721人。9月，省人民委員會任命原省教育廳廳長田君亮為貴州大學校長。貴州農(nóng)學院獨立設(shè)置 。
貴大恢復(fù)重建后，與貴陽師院分校。1959年，貴州民族學院并入貴州大學（1974年分離）。一個月后，貴州大學遷入花溪區(qū)新校址(現(xiàn)貴大北校區(qū))。此時，全校共有教職工333人，全日制在校生1477人。
1997年，貴州農(nóng)學院、貴州藝專、貴州農(nóng)干院等并入貴州大學。
2004年8月，在原貴州大學、貴州工業(yè)大學的基礎(chǔ)上，組建了新的貴州大學。同年，教育部與貴州省政府共同建設(shè)貴州大學。
2005年9月8日，貴州大學經(jīng)教育部、財政部、國家發(fā)改委三部門批準，與中國政法大學等11所高校進入211大學建設(shè)行列，貴州大學終于迎來了發(fā)展的春天。
注解：
貴州農(nóng)學院--1997年并入,但農(nóng)學院系國立貴州大學1952年院系調(diào)整中老貴大(指建國前的國立貴州大學)余留下來的血脈農(nóng)學系成立的,也就是說，在1953--1958年間，貴州大學的血脈依在，貴大的歷史并沒有斷代。
貴州藝術(shù)高等專科學校--1997年并入,系原貴州大學60年代的藝術(shù)系分離出去建立的藝術(shù)高等專科學校。所以,貴州大學1997年的合并只不過是失散多年的兄弟又重新抱在一起,是她失散多年的兒女回歸貴大大家庭的懷抱.
1953年院系調(diào)整背景為我國各行建設(shè)學習蘇聯(lián)模式,在高等教育上也不例外,仿照蘇聯(lián)實行專業(yè)類學科建設(shè)專業(yè)性大學,按藝術(shù),財經(jīng),政法及工科分類,忽視綜合性大學建設(shè).所以,國立貴州大學原屬國家重點大學的現(xiàn)狀,由于國家對貴州戰(zhàn)略的忽視,將貴大法律系與其他如重大、川大法律系等合并組建西南政法學院。工科等當時有丁道衡等大師的地質(zhì)、礦冶等強勢專業(yè)并入重大，農(nóng)學類并入西南農(nóng)大，部分專業(yè)并入云南大學和貴陽師范學院。（具體調(diào)整為：外文系調(diào)入四川大學、工學院各系調(diào)入云南大學、地質(zhì)系調(diào)入重慶大學、法學系調(diào)入西南政法學院，今西南政法大學，經(jīng)濟系調(diào)入西南財經(jīng)學院，現(xiàn)今211的西南財經(jīng)大學、中文、歷史系并入貴陽師范學院，今貴州師范大學，這是貴州大學重建工科實力大損的原因，這樣的傷口雖但沒有國家的重點支持，且長久的教育冷落愈合談何容易）
1953年院系調(diào)整后的貴州大學，只保留原來農(nóng)學系，在此基礎(chǔ)上，在原來國立貴州大學的校址（今貴州大學花溪南校區(qū)）建立貴州農(nóng)學院，1958年，毛澤東主席說，每個省有一所綜合性大學是十分必要的，為此，貴州省成立了恢復(fù)重建貴州大學委員會，在花溪朝陽村（今貴州大學北校區(qū)）建立了貴州大學，直到1997年合并，南北區(qū)兄弟才走到一起。
試想想，一個已經(jīng)建設(shè)好的大學經(jīng)歷了那么多年的建設(shè)和沉淀，推倒重來另起爐灶，大師的流失，行業(yè)地位的降低是無法彌補的，加上貴州的省情和國家這么多年的冷落，貴大復(fù)興何易？
所以，老貴大（指2004年8月前）歷史沿革下來，工科建設(shè)相對薄弱，進入211工科實力相對欠缺，為貴州高等教育的發(fā)展和千萬貴州兒女的更好地，更公平地享受到更好的高等教育，為了更好地支持，服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)，取得國家的大力支持尤其重要，貴州省委，省政府做出了整合貴州高等教育的舉措，2004年8月，在原貴州大學、貴州工業(yè)大學的基礎(chǔ)上，組建了新的貴州大學。同年，教育部與貴州省政府共同建設(shè)貴州大學。因此，新貴大的成立，進入211，是她的所有組成，包括原貴工的貢獻是分不開的，新貴州大學的明天需要所有的貴大人的努力。
[編輯本段]【辦學規(guī)模】
學校現(xiàn)有普通本科教育21個學院(人文學院 外國語學院 法學院 藝術(shù)學院 經(jīng)濟學院 管理學院 理學院 農(nóng)學院 林學院 生命科學學院 動物科學學院 計算機科學與技術(shù)學院 電子科學與信息技術(shù)學院 機械工程學院 電氣工程學院 材料科學與冶金工程學院 礦業(yè)學院 土木建筑工程學院 資源與環(huán)境工程學院 化學工程學院 職業(yè)技術(shù)學院) ，1個繼續(xù)教育學院、兩個獨立學院（明德學院 科技學院），還有一個人民武裝學院，一共25個學院。3個公共教學部。現(xiàn)有全日制在校生32152人，其中普通本科生25053人，研究生4360人（博士生123人），外國留學生52人。建校以來，為國家培養(yǎng)了15萬余名各類人才。
[編輯本段]【學科專業(yè)】
學校現(xiàn)有農(nóng)藥學國家級重點學科，24個省級重點學科; 1個博士后科研流動站（植物保護)和3個國家重大項目博士后工作站，1個一級學科博士點，10個二級學科博士點，16個一級學科碩士點，133個二級學科碩士點及6個專業(yè)碩士學位授權(quán)點，是高等學校教師在職攻讀碩士學位、中等職業(yè)學校教師在職攻讀碩士學位培養(yǎng)單位。
學校現(xiàn)有普通高等教育本科專業(yè)112個，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學等11大學科門類，專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)合理。建設(shè)了38個優(yōu)勢特色專業(yè)，貴州省示范性專業(yè)17個。其中，教育部批準的國家級特色專業(yè)6個，第一批：采礦工程、植物保護；第二批：林學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、材料科學與工程；第三批：漢語言文學、電子科學與技術(shù)。
貴州大學《液氣壓傳動與控制》被批準為2008年度國家級精品課程，貴州大學《比較文學》被評為2008年度國家雙語教學示范課程，貴州大學昆蟲研究所教學團隊榮獲教育部2008年國家級教學團隊，貴州大學被批準為國家“大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”學校。
[編輯本段]【師資隊伍】
現(xiàn)有專任教師2372人，其中具有博士學位的教師241人，碩士學位的教師 1001人。師資隊伍中教授299人、副教授714人。現(xiàn)有中國工程院院士1人，兼聘中國科學院院士1人，國家突出貢獻中青年專家7人，國家“新世紀百千萬人才工程”（一、二層次人選）4人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員1人，教育部新世紀優(yōu)秀科技人才4人，教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會專業(yè)教學指導(dǎo)分委員會委員8人，享受國務(wù)院和貴州省政府特殊津貼專家112人，貴州省首批核心專家6人，省管專家60人，省優(yōu)秀青年科技人才50人；全國師德標兵、師德先進個人、優(yōu)秀教師、模范教師、先進工作者、五一勞動獎?wù)芦@得者等33人，貴州省高等學校教學名師19人。
[編輯本段]【辦學條件】
現(xiàn)有花溪南、北校區(qū)和蔡家關(guān)等3個主校區(qū)，占地總面積2，824，859.5平方米（4237.3畝）校舍總建筑面積99.88萬平方米，其中教學行政用房面積574.100平方米。學校現(xiàn)有省級實驗教學示范中心2個，教學與科研實驗室146個，校內(nèi)外實習基地207個，教學試驗場1170畝，800元以上教學科研儀器設(shè)備總價值30，138.8萬元，擁有一批性能先進的教學儀器設(shè)備，各類教學實驗室配套完善，能較好的滿足各類教學實驗的需求。貴州大學圖書館是中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS)成員館，現(xiàn)館藏圖書381.31萬冊，電子圖書160.34萬冊，中外文電子文獻數(shù)據(jù)庫18個，館藏量為貴州省各類圖書館之首,貴州大學日文文獻館館藏規(guī)模名列全國高校前三名,貴州大學圖書館是貴州省科技文獻共享平臺的核心建設(shè)單位和運行維護單位。我校是中國教育科研網(wǎng)CERNET貴州省主節(jié)點、貴陽市教育城域網(wǎng)中心，建立了覆蓋全校9個校區(qū)的校園網(wǎng)，校園網(wǎng)光纖線路長達821對芯公里，網(wǎng)絡(luò)出口寬帶達到700兆，網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)良，形成了完善的校園網(wǎng)管理體系和安全保障體系，網(wǎng)絡(luò)教學平臺及教學資源中心、綜合教務(wù)系統(tǒng)等多個應(yīng)用系統(tǒng)在本科教學中發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)有室內(nèi)外體育場館面積21.02萬平方米，其中標準運動場5個，建有省內(nèi)一流的多功能體育館——貴州大學體育中心一座（12，970平方米）。貴州大學體育中心百名學生配教學用計算機15.87臺、多媒體教室座位數(shù)52.73個、語音室座位數(shù)9.87個。
[編輯本段]【科學研究】
學校現(xiàn)有省級以上科研機構(gòu)32個，其中1個國家工程技術(shù)研究中心， 4個教育部重點實驗室（中心）， 23個省級重點實驗室（中心），4個省級人文社科研究基地。“十五”以來，學校共承擔省部級以上科研項目1207項，其中，國家“973”、“863”、國家自然科學基金、國家社會科學基金等課題188項，省部級課題1019項；獲省部級三等獎以上180項，其中國家科技進步二等獎1項，獲發(fā)明專利和實用新型授權(quán)70項，出版學術(shù)專著212部，發(fā)表學術(shù)論文9673篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄595篇。2006年獲全國高校科技創(chuàng)新先進單位稱號。學校堅持以科技服務(wù)社會，充分發(fā)揮人文社會科學等學科優(yōu)勢，通過理論研究、政策建議、項目咨詢等形式，積極為地方重大決策、經(jīng)濟社會發(fā)展和文化建設(shè)作出貢獻。學校積極融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，加強產(chǎn)學研合作，推動科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻。
學校公開出版《貴州大學學報》（自然科學版、社會科學版、藝術(shù)版）、《貴州工業(yè)大學學報》（自然科學版、社會科學版）和《山地農(nóng)業(yè)生物學報》等學術(shù)期刊。貴州大學出版社是目前貴州省唯一的高校出版社。
[編輯本段]【教學改革與建設(shè)】
學校始終堅持以教學工作為中心，不斷深化教育教學改革。學校被教育部列為“人文素質(zhì)教育創(chuàng)新實驗區(qū)”和大學英語教學改革示范點。近年來，學校先后承擔教改立項247項，其中國家級19項、省級87項；獲國家級優(yōu)秀教學成果獎二等獎2項，獲省級優(yōu)秀教學成果獎30項，其中特等獎1項，一等獎4項，二等獎12項，三等獎13項；開展了品牌特色專業(yè)和重點課程建設(shè)，有省級精品課程25門，校級重點課程101門；主編教材123部，獲省級獎6部，入選“十一五”國家級規(guī)劃教材7部。教務(wù)處榮獲“全國普通高等學校優(yōu)秀教務(wù)處”稱號。
[編輯本段]【國際交流合作】
學校積極開展國際間的交流與合作，先后與美國、英國、法國、瑞典、加拿大、澳大利亞、韓國、泰國等國家和地區(qū)的40多所高校和科研機構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系，我校被設(shè)立為十個“中華人民共和國教育部教育援外基地”之一。國際學術(shù)交流活動活躍，辦學空間不斷拓展，國際影響不斷擴大，尤其是在亞太大學聯(lián)盟組織中發(fā)揮了積極的作用。近三年來，學校共派出300 多人次到美國、德國、法國、英國、日本、韓國、泰國等國家的大學和科研機構(gòu)參加學術(shù)交流、進修和短期學術(shù)訪問；共接待包括美國常務(wù)副國務(wù)卿約翰•內(nèi)格羅蓬特（John D. Negroponte）及國際奧委會委員、國際拳聯(lián)主席吳經(jīng)國，香港特首曾蔭權(quán)等700 多人次來校參觀訪問；先后邀請了包括美國哥倫比亞大學教授、諾貝爾經(jīng)濟學得主約瑟夫•斯蒂格里茨（Joseph E. Stilglitz），澳大利亞皇家科學院院士、悉尼大學教授里奧納多•林朵伊（Lenoard F..Lindoy）博士等在內(nèi)的200多名海內(nèi)外專家、學者來校講學。
2008年4月26日，教育部“第六次對發(fā)展中國家教育援助人才培訓工作會議”暨教育部援外基地授牌儀式在南京農(nóng)業(yè)大學舉行。章新勝副部長為貴州大學等10個教育部“教育援外基地”授牌。基地將配合教育部教育援外任務(wù)，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色開展工作，承擔來華、出國培訓項目，選派援外教師、建立援外教師人才庫以及商務(wù)部等其他部委委托的援外項目。
[編輯本段]【精神文明建設(shè)】
學校不斷加強精神文明建設(shè)，建設(shè)良好的校風、教風和學風，努力創(chuàng)建良好整潔的校園文明環(huán)境；開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶學生的高尚情操。近年來，學校先后榮獲貴州省“先進基層黨組織”、“全國精神文明建設(shè)先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織”、“全國老齡工作先進單位”、“全國綠化模范單位”等榮譽稱號。1998年以來連年被評為全國、全省“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進集體。2008年在貴州省高校首屆“優(yōu)美校園”評選中榮獲一等獎。
[編輯本段]【現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)】
省委常委、黨委書記：
龍超云
常務(wù)副書記： 趙明仁
黨委副書記： 陳叔平 任鋼建 鄭元寧 馮曉憲
紀委書記： 楊偉民
校 長：
陳叔平
常務(wù)副校長： 封孝倫
副校長： 章迪誠 高克新 金道超 吳次南 宋寶安 陶文亮
助理巡視員： 謝田凱 陳加法
“明德至善，博學篤行”為貴州大學校訓。“明德至善”，出自《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意思是大學的根本宗旨，首先在于透徹地了解和彰顯內(nèi)在人性固有的道德光明，然后必須轉(zhuǎn)向社會民間作自立立人，即親近人民并竭盡全力為之服務(wù)，最后則要通過個人修身與社會實踐，使社會和人都臻于和詣圓滿的至善至美的理想境界。
“博學篤行”乃中國傳統(tǒng)儒家文化治學的根本方法，出自《中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。意思是必須廣博地學習，審慎地詢問，慎重地思索，明晰地辨析，篤實地履行，才能真正達到理想的學問境界和人生境界。前四句“學問思辨”，乃是致知的漸進升華過程；后一句“篤學之”，則指踏實的實踐功夫。 只有通過知與行兩個方面的不懈努力，才能在人生境界與學問知識上真正有所成就。歌詞舉二而涵蓋五，當視為“學問思辯行”的全面概括。
“大地貯潛龍”，“潛龍”典出《易經(jīng).乾》：“潛龍勿用”，意謂尚在黔省最高學府就學的莘莘學子，雖如潛龍一般專心向?qū)W， 有著無以限量的光明前途，必將在不久的將來對祖國對人民作出巨大的貢獻。如果說“潛龍”取意于“天行健，君子以自強不息”的精神，那么“大地”則既指黔中大地，又暗喻坤卦“地勢坤，君子以厚德載物”的精神。全句大意是：黔中大地的貴州大學，為國家民族培養(yǎng)儲備了無數(shù)的有用人才，他們像“潛龍”一樣，既有“自強不息”的精神，又有“厚德載物”的品質(zhì)，必將在不遠的將來，為國家民族作出自己應(yīng)有的貢獻。
第三段“明道濟世，見賢思齊，報國為民志氣同”。《論語.里仁》：“見賢思齊焉，見不肖而內(nèi)自省也。” 意思是青年學子進德修業(yè)，要擔當?shù)懒x，熱愛祖國，胸懷天下，救助社會，服務(wù)人群，在報國為民的共同理想感召下，同心同德，志存高遠。在學習過程中，看到比自己優(yōu)秀的人，便要想著向他們看齊；看到缺點比自己多的人，便要時刻注意反省。全句大意是：要勇于追求人生的真諦，發(fā)揚光大真理（道）,要做到見賢思齊，見不肖而內(nèi)自省。
最后一段“眺望萬千學子，江山處處旭日方東”。意思是登上黔中大地高高聳立的山脈，極目遠眺，萬千群山逶迤綿延，有似群龍飛舞，宛如無數(shù)莘莘學子立地倚天，匯成天地般的磅礴氣勢，共同奔向無限美好的未來。而一輪紅日亦在此時從東方冉冉升起，照耀著祖國山河大地，無論人與自然，都顯得更加朝氣蓬勃，更加美麗嬌嬈。
[編輯本段]【貴大標識】
貴州大學標識
標識說明：
1.標識將貴州大學的簡稱“貴大”兩個字組合在一起，體現(xiàn)了現(xiàn)代感、融合感和貴大的特色；
2.“貴大”兩個字運用了篆書的表現(xiàn)形式，體現(xiàn)了貴州大學的歷史積淀；
3.標志包含的專用字體、英文以及“1902”的數(shù)字傳遞了貴州大學信息；
4.圖形整體感強，醒目、易記。
[編輯本段]【貴大校訓】
貴州大學校訓
明德至善 博學篤行
貴州大學校訓體現(xiàn)了百年貴大追求真理、崇尚完美并且強調(diào)博學和實干，為國家民族不遺余力的精神底蘊。它和60余年前國立貴州大學的創(chuàng)始人張廷休先生確立的國立貴州大學校訓“堅毅篤實”有著清晰的傳承關(guān)系，又結(jié)合了時代賦予當今貴州大學的新要求，承先啟后，繼往開來。起點更高，目標更為遠。和老校訓相比，雖然只增加了四個字，但內(nèi)涵更加深厚、對傳統(tǒng)文化理解更豐富，可謂“和而不同”。
校訓中的“明德至善”取自《大學》卷首“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。” 意思是大學的根本宗旨，首先在于了解和彰顯人性固有的內(nèi)在道德光明，然后必須親近人民并竭盡全力為之服務(wù)，最后則要通過個人修身與社會實踐，使社會和人都臻于和諧圓滿的至善至美的理想境界。這是做人、做學問的理想途徑，也是中國文化人精神追求的最高的目標。“博學篤行”見于《禮記?中庸》的“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，是儒家先賢做學問的方法論，它與“明德至善”珠聯(lián)璧合：“明德至善”提出了終極目標，“博學篤行”為實現(xiàn)這個目標提供了具體的實施方法。這些至理名言兩千多年來被推崇倍至，也為近現(xiàn)代中國高等學府所遵崇。所以，貴州大學的校訓是對傳統(tǒng)文化的一次新的理解和詮釋。這是百年貴大寶貴的精神財富。
貴州大學將不辱校訓，肩負起時代的使命，一路凱歌行進。
[編輯本段]【通訊方式】
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茶店校區(qū) 貴州省貴陽市新添大道南段289號 550004
小關(guān)校區(qū) 貴州省貴陽市南埡路67號 550004
羅漢營校區(qū) 貴州省貴陽市羅漢營路14號 550001
沙沖校區(qū) 貴州省貴陽市沙沖南路8號 550002
太慈橋校區(qū) 貴州省貴陽市南明區(qū)花溪大道北段242號 550003
香獅路校區(qū) 貴州省貴陽市香獅路200號 550003
面對新世紀的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新發(fā)展思路，與時俱進，貴州大學制定了“十五”建設(shè)計劃和2010年發(fā)展規(guī)劃，力爭實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展，把貴州大學建成具有地區(qū)和自身特色,在西部地區(qū)達到同類大學的先進水平,對貴州經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大貢獻的教學研究型的綜合性大學。
該校在武書連《2006中國大學評價》編制的2006中國高校100強排名中名列第88位，其中農(nóng)學排名全國第39位.
1、貴大的工科專業(yè)較多、如地質(zhì)學、建筑學、網(wǎng)絡(luò)工程等不錯，就業(yè)好，英語限制分數(shù)低，總體還是好考。
2、聯(lián)系下導(dǎo)師可以的，導(dǎo)師一般都很客氣的。
3、一般不用上輔導(dǎo)班，只要你外語和數(shù)學好就行，專業(yè)課不用上的（也沒有輔導(dǎo)班），找往年的題看一看題型就行。
如你本科是學工的，也可以報管理學，學理工的考管理學占優(yōu)勢，數(shù)學好，導(dǎo)師喜歡，有兩個專業(yè)背景，即又懂專業(yè)又懂管理，今后的就業(yè)前景好，如果想考管理學和地質(zhì)學我可以幫一點小忙（我就是本科地質(zhì)，碩士管理的，現(xiàn)在是企業(yè)管理的碩導(dǎo)）。
我就是貴大的。
1。工科專業(yè)不錯，就業(yè)好，相對好考的很，英語限制分數(shù)很低。
2。建議聯(lián)系下導(dǎo)師之類，可以找些歷年的真題來做，當然，有關(guān)系最好了。
3。可以。09年剛考完，輔導(dǎo)班一點用也沒有，押題什么的全是胡吹。
貴大是C線，所以你上了線再說.
工科好考，上線就可以了.
先不用了導(dǎo)師聯(lián)系.
不用上考研班，英語，政治隨便.總之，貴大的研究生很好考，但你也要復(fù)習.
工科？還好，我是那里出來的。不是計算機系的都行。不過你要是真的相中了就要全面準備，最好聯(lián)系下導(dǎo)師，了解下出題方向。有時間就報。
凡是預(yù)則立，當考的不理想時問問自己，你都準備好了嗎？
示滕19281127594： 貴州大學法學研究生難考嗎?第一志愿報貴大民商法研究生過國家線復(fù)試被刷幾率有多大? -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 法學專業(yè)是生源很飽滿的專業(yè),可以說那個學校的都不是很好考,若你實力很強,那個學校的又都不難考.相對來說在211院校中,屬于中等偏下難度的.
示滕19281127594： 研究生什么學校什么專業(yè)最好考 -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 您好,轉(zhuǎn): 1、先說地方,從整體上看,C區(qū)的學校好考一些;但也要看學校而定,以法學類的碩士為例,西南政法大學(重慶)就比較難考,貴州大學和貴州民族學院機會年年招不滿,接受調(diào)劑.所以,我覺得可以去西部高校的網(wǎng)站上看看,一般都有07、08年的調(diào)劑信息公布,只要有調(diào)劑名額的,就是比較好考的了; 2、再說專業(yè),隔行如隔山,事先考慮的應(yīng)當是自己的本專業(yè),最好不要轉(zhuǎn)專業(yè),因為本專業(yè)一直在溫故,入手快,而且知道自己復(fù)習到什么水平了.如果一定要跨專業(yè)的話,我看法學不算難,只要英語有功底在,考研準備時間就會很充裕,法學不是特別難復(fù)習的. 歡迎向158教育在線知道提問.
示滕19281127594： 考研,我今年失敗了,準備二戰(zhàn),想請教各位達人,貴州大學 南昌大學 哪所學校的電氣專業(yè)更容易考?謝謝 -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 你本科是電氣專業(yè)的嗎?如果本科是的話,推薦你考好一點的,貴州大學....真的挺一般的
示滕19281127594： 高手,求助啊!!!云南大學、貴州大學哪個好考 -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 首先告訴你云南大學和貴州大學是211工程院校,兩所院校檔次差不多,二昆明理工只是一般二本,要低一檔次,所以相對要容易好考些.
示滕19281127594： 請問貴州財經(jīng)學院行政管理專業(yè)的研究生好考嗎?貴州大學這個專業(yè)難度大嗎?哪位大哥幫忙解答一下啊 -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 貴州大學的行政管理專業(yè)要比財經(jīng)學院的好,這是普遍規(guī)律,因為行政管理偏于政治學專業(yè),一般都是綜合性大學較好,而財院的工商財務(wù)管理較好,貴州大學的行政管理在貴州是最好的,但是在全國來說排不上名次,貴大的行政管理報的人比較多,所以競爭稍激烈,因為行政管理是熱門專業(yè),競爭普遍激烈,所以要做一定準備.
示滕19281127594： 重慶大學考研難還是貴州大學 -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 1,當然是重慶大學了,一個985自劃線,一個國家線211大學.2,這兩個不是一個檔次,一個是一區(qū)的,一個二區(qū)的,分數(shù)線和競爭力可想而比,貴州大學每年需要調(diào)劑好多,尤其理工科,還是試試重大吧.
示滕19281127594： 你好 我想考貴州大學11年的行政管理研究生 想咨詢一下難考嗎 一般同等學校的錄取率是怎么樣的呢 -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 行政管理這個專業(yè)由于不考數(shù)學,所以相對簡單,但報考的人很多,由此錄取分數(shù)線也很高.但是你選擇的貴州大學屬于C類學校,所以相對好考一些,過C類線10分以上,基本就沒問題了.專業(yè)課,最好是能夠找到學校老師或同學幫助一下,弄到復(fù)習資料.還有什么問題,歡迎提問.
示滕19281127594： 貴州大學藝術(shù)類研究生好考嗎?容易調(diào)劑嗎?藝術(shù)類哪個學校能好調(diào)劑點呀?謝謝學長學姐了! -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 這個大學我認為是十分好考的.調(diào)劑還行 總體來講是不錯的
示滕19281127594： 貴州大學法律碩士好考嗎?分數(shù)大概要多少啊? -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 還可以把 ,努力一下,分數(shù)在300左右,本校的沒有優(yōu)勢
示滕19281127594： 2012貴州大學金融研究生好考嗎 -
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 貴州大學的研究生一志愿基本么有人報,就是不會滿額!只要你第一志愿填報,上線了基本沒問題,調(diào)劑的希望也非常的大啊!我是本校畢業(yè)又繼續(xù)本校讀研的!所以基本了解!
貴州大學在百余年的辦學歷程中，雖然校名幾經(jīng)更迭，校址幾度變遷，歷經(jīng)滄桑，但百年傳承，薪火相繼，始終堅持以興學育人為根本，以立足貴州、服務(wù)地方為己任，學校由小到大，由弱漸強，形成了“艱苦奮斗，自強不息”的辦學精神，凝煉了“明德至善，博學篤行”的校訓，以嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風和豐厚的文化底蘊培養(yǎng)和孕育了大批優(yōu)秀人才，為國家特別是貴州經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力支撐。
[編輯本段]【百年學府】
初辦大學堂
貴州大學的前身，最早可追溯到“貴州大學堂”。上溯106年，讓時光停留在公元1902年，亦即清光緒二十八年。
這年七月，一道從貴州府上呈的奏章擺在清廷光緒皇帝案前。貴州巡撫鄧華熙在奏章中正式奏請設(shè)立貴州大學堂，擬以貴山書院為校址(今省府路貴山飯店左對面)，籌款修葺，擴充學舍，并擬定辦學章程。此時正值清政府舉辦新政，諭令“各省所有書院，于省城均設(shè)大學堂”。于是鄧華熙的奏請很快就被獲準。同年八月，“貴州大學堂”正式成立。鄧華熙任命候補道尹嘉詔為監(jiān)督，聘請周恭壽、廖杭等為教習。大學堂設(shè)備齋和正齋，備齋兩年畢業(yè)，正齋四年畢業(yè)，以“實事求是，造就通才，興學育人”為辦學宗旨，由各府州縣選送有科舉功名的高材生入學，共招生120名。 1905年（光緒31年）前后，分兩批派出20名學生赴日留學，由貴州大學堂教習（教師）周恭壽帶隊。這批赴日留學生中的尹篤生、周步瑛 、王佩芬等人回國后積極推進新學，并在貴州大學堂任教，成為了貴州大學早期辦學的骨干力量。
“貴州大學堂”，作為我國早期創(chuàng)辦的大學之一，成為貴州歷史上第一所正式的高等學府。“貴州大學堂”成立兩年后，多次改名。1911年12月，貴州新巡防軍的部隊進駐礦業(yè)中學堂，強令學生提前畢業(yè)，1912年5月，礦中被迫停辦，學生轉(zhuǎn)入貴州省立農(nóng)林學校(1916年改稱貴陽甲種農(nóng)業(yè)學校)。
重建獲新生
1926年6月，周西成主持黔政，任命貴州著名的學者和教育家周恭壽為省教育廳廳長。周恭壽按“黔之振興，教育為大”的一貫思想，建議盡快設(shè)立貴州大學。周西成接受周恭壽的建議，決定將貴州公立法政專門學校、省立第二中學、貴陽甲種農(nóng)業(yè)學校停辦，以省立二中(今貴陽一中)為校址，于1928年3月成立貴州大學，周恭壽兼任校長。設(shè)經(jīng)濟、醫(yī)學、土木工程、礦業(yè)專科和文、理兩個預(yù)科。
正當貴州大學處于良好發(fā)展態(tài)勢時，黔省政局發(fā)生劇變。1929年5月，周西成在軍閥混戰(zhàn)中戰(zhàn)死，省城秩序頓時大亂，周恭壽去校長職，學生紛紛回家，貴州大學一度停辦。1940年1月國民政府教育部審議，行政院通過，決定先設(shè)立國立貴州農(nóng)工學院，選定貴筑縣花溪鎮(zhèn)為院址(今貴大南校區(qū))。農(nóng)工學院農(nóng)科設(shè)農(nóng)林、農(nóng)業(yè)化學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟3系，工科設(shè)土木、礦冶、機電3系，并附設(shè)1先修班。10月，教育部聘任的院長李書田到校任職。
國立貴州大學
1942年5月，行政院決議成立國立貴州大學，國立貴州農(nóng)工院歸并國立貴州大學。國立貴州大學于農(nóng)工學院外增設(shè)文理、法商兩學院。文理學院設(shè)中國語文、外國語文、歷史社會、數(shù)理和化學5系；法商學院設(shè)政治經(jīng)濟、法律2系。同年5月22日，行政院任命張廷休為國立貴州大學校長，學校制定了“堅毅篤實”四字校訓。至1948年6月，全校4個學院，16個系、1個專修科、1個先修班。
在國立貴州大學成立之前，不得不提一所學校——大夏大學。大夏創(chuàng)辦之初，因無固定校址，以租房作教室。民國18年(1929)春，學生已超過千人，租房不能容納，王自出白銀6、7萬兩，貸款三十多萬元，1930年建成占地三百余畝校舍，包括教學大樓、大禮堂、理科實驗室、圖書館、體育館、醫(yī)療室、療養(yǎng)院、教職員宿舍、男女生宿舍、飯廳、浴室等建筑群及一條婉蜒秀麗的校河等。在當時上海40多所私立大學中，以建筑宏偉，環(huán)境優(yōu)美著稱。抗日戰(zhàn)爭開始，大夏大學一度與復(fù)旦大學合并成為聯(lián)合大學，一設(shè)廬山，稱復(fù)旦大夏第一聯(lián)合大學，一設(shè)貴陽，稱第二聯(lián)合大學。后來第二聯(lián)合大學恢復(fù)校名為大夏大學，并在花溪買下2000多畝田地作為校址。
在籌辦國立貴州大學時，國民政府教育部打算將大夏大學與貴州農(nóng)工學院合并，改名為國立貴州大學，但引起大夏師生強烈抗議，要求教育部收回成命。結(jié)果大夏大學離開貴陽花溪，遠走赤水，成不了貴州大學的一部分。這也是國立貴州大學在國字號的高校中，名氣比不上國立中山大學之流的緣故。
抗日戰(zhàn)爭后期，當日軍侵占獨山時，貴大奉命遷往重慶，當全體師生到達遵義時，日本已經(jīng)宣布無條件投降。貴大師生于是返回花溪復(fù)課。抗戰(zhàn)勝利后，教育部獎在上海接收的“敵偽”圖書分發(fā)到各所高校，貴大獲得四萬多冊。
解放后命運曲折
貴陽解放后，1950年10月，按教育部規(guī)定，國立貴州大學改稱貴州大學。一年后，毛澤東主席親筆題寫了“貴州大學”校名。1953年4月，政務(wù)院任命趙鳳歧為貴州大學校長。不久，全國高等院校院系調(diào)整，貴州大學除農(nóng)藝系在原址獨立為貴州農(nóng)學院外，其余院系被調(diào)整到貴陽師范學院、重慶大學、四川大學、云南大學、西南政法學院等校。
1958年3月，黨中央在成都召開工作會議。毛澤東主席在聽取了不少省、區(qū)院系調(diào)整所產(chǎn)生的影響后，當即指示：每一個省，都應(yīng)有一所綜合大學，已調(diào)整掉的應(yīng)予恢復(fù)。根據(jù)主席的指示，7月3日，省委決定在貴陽師范學院恢復(fù)重建貴州大學。設(shè)中文、外語(英語、俄語專業(yè))、歷史、地理、數(shù)學、物理、化學、生物等8個系9個專業(yè)，8月正式招收新生721人。9月，省人民委員會任命原省教育廳廳長田君亮為貴州大學校長。貴州農(nóng)學院獨立設(shè)置 。
貴大恢復(fù)重建后，與貴陽師院分校。1959年，貴州民族學院并入貴州大學（1974年分離）。一個月后，貴州大學遷入花溪區(qū)新校址(現(xiàn)貴大北校區(qū))。此時，全校共有教職工333人，全日制在校生1477人。
1997年，貴州農(nóng)學院、貴州藝專、貴州農(nóng)干院等并入貴州大學。
2004年8月，在原貴州大學、貴州工業(yè)大學的基礎(chǔ)上，組建了新的貴州大學。同年，教育部與貴州省政府共同建設(shè)貴州大學。
2005年9月8日，貴州大學經(jīng)教育部、財政部、國家發(fā)改委三部門批準，與中國政法大學等11所高校進入211大學建設(shè)行列，貴州大學終于迎來了發(fā)展的春天。
注解：
貴州農(nóng)學院--1997年并入,但農(nóng)學院系國立貴州大學1952年院系調(diào)整中老貴大(指建國前的國立貴州大學)余留下來的血脈農(nóng)學系成立的,也就是說，在1953--1958年間，貴州大學的血脈依在，貴大的歷史并沒有斷代。
貴州藝術(shù)高等專科學校--1997年并入,系原貴州大學60年代的藝術(shù)系分離出去建立的藝術(shù)高等專科學校。所以,貴州大學1997年的合并只不過是失散多年的兄弟又重新抱在一起,是她失散多年的兒女回歸貴大大家庭的懷抱.
1953年院系調(diào)整背景為我國各行建設(shè)學習蘇聯(lián)模式,在高等教育上也不例外,仿照蘇聯(lián)實行專業(yè)類學科建設(shè)專業(yè)性大學,按藝術(shù),財經(jīng),政法及工科分類,忽視綜合性大學建設(shè).所以,國立貴州大學原屬國家重點大學的現(xiàn)狀,由于國家對貴州戰(zhàn)略的忽視,將貴大法律系與其他如重大、川大法律系等合并組建西南政法學院。工科等當時有丁道衡等大師的地質(zhì)、礦冶等強勢專業(yè)并入重大，農(nóng)學類并入西南農(nóng)大，部分專業(yè)并入云南大學和貴陽師范學院。（具體調(diào)整為：外文系調(diào)入四川大學、工學院各系調(diào)入云南大學、地質(zhì)系調(diào)入重慶大學、法學系調(diào)入西南政法學院，今西南政法大學，經(jīng)濟系調(diào)入西南財經(jīng)學院，現(xiàn)今211的西南財經(jīng)大學、中文、歷史系并入貴陽師范學院，今貴州師范大學，這是貴州大學重建工科實力大損的原因，這樣的傷口雖但沒有國家的重點支持，且長久的教育冷落愈合談何容易）
1953年院系調(diào)整后的貴州大學，只保留原來農(nóng)學系，在此基礎(chǔ)上，在原來國立貴州大學的校址（今貴州大學花溪南校區(qū)）建立貴州農(nóng)學院，1958年，毛澤東主席說，每個省有一所綜合性大學是十分必要的，為此，貴州省成立了恢復(fù)重建貴州大學委員會，在花溪朝陽村（今貴州大學北校區(qū)）建立了貴州大學，直到1997年合并，南北區(qū)兄弟才走到一起。
試想想，一個已經(jīng)建設(shè)好的大學經(jīng)歷了那么多年的建設(shè)和沉淀，推倒重來另起爐灶，大師的流失，行業(yè)地位的降低是無法彌補的，加上貴州的省情和國家這么多年的冷落，貴大復(fù)興何易？
所以，老貴大（指2004年8月前）歷史沿革下來，工科建設(shè)相對薄弱，進入211工科實力相對欠缺，為貴州高等教育的發(fā)展和千萬貴州兒女的更好地，更公平地享受到更好的高等教育，為了更好地支持，服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)，取得國家的大力支持尤其重要，貴州省委，省政府做出了整合貴州高等教育的舉措，2004年8月，在原貴州大學、貴州工業(yè)大學的基礎(chǔ)上，組建了新的貴州大學。同年，教育部與貴州省政府共同建設(shè)貴州大學。因此，新貴大的成立，進入211，是她的所有組成，包括原貴工的貢獻是分不開的，新貴州大學的明天需要所有的貴大人的努力。
[編輯本段]【辦學規(guī)模】
學校現(xiàn)有普通本科教育21個學院(人文學院 外國語學院 法學院 藝術(shù)學院 經(jīng)濟學院 管理學院 理學院 農(nóng)學院 林學院 生命科學學院 動物科學學院 計算機科學與技術(shù)學院 電子科學與信息技術(shù)學院 機械工程學院 電氣工程學院 材料科學與冶金工程學院 礦業(yè)學院 土木建筑工程學院 資源與環(huán)境工程學院 化學工程學院 職業(yè)技術(shù)學院) ，1個繼續(xù)教育學院、兩個獨立學院（明德學院 科技學院），還有一個人民武裝學院，一共25個學院。3個公共教學部。現(xiàn)有全日制在校生32152人，其中普通本科生25053人，研究生4360人（博士生123人），外國留學生52人。建校以來，為國家培養(yǎng)了15萬余名各類人才。
[編輯本段]【學科專業(yè)】
學校現(xiàn)有農(nóng)藥學國家級重點學科，24個省級重點學科; 1個博士后科研流動站（植物保護)和3個國家重大項目博士后工作站，1個一級學科博士點，10個二級學科博士點，16個一級學科碩士點，133個二級學科碩士點及6個專業(yè)碩士學位授權(quán)點，是高等學校教師在職攻讀碩士學位、中等職業(yè)學校教師在職攻讀碩士學位培養(yǎng)單位。
學校現(xiàn)有普通高等教育本科專業(yè)112個，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學等11大學科門類，專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)合理。建設(shè)了38個優(yōu)勢特色專業(yè)，貴州省示范性專業(yè)17個。其中，教育部批準的國家級特色專業(yè)6個，第一批：采礦工程、植物保護；第二批：林學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、材料科學與工程；第三批：漢語言文學、電子科學與技術(shù)。
貴州大學《液氣壓傳動與控制》被批準為2008年度國家級精品課程，貴州大學《比較文學》被評為2008年度國家雙語教學示范課程，貴州大學昆蟲研究所教學團隊榮獲教育部2008年國家級教學團隊，貴州大學被批準為國家“大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”學校。
[編輯本段]【師資隊伍】
現(xiàn)有專任教師2372人，其中具有博士學位的教師241人，碩士學位的教師 1001人。師資隊伍中教授299人、副教授714人。現(xiàn)有中國工程院院士1人，兼聘中國科學院院士1人，國家突出貢獻中青年專家7人，國家“新世紀百千萬人才工程”（一、二層次人選）4人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員1人，教育部新世紀優(yōu)秀科技人才4人，教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會專業(yè)教學指導(dǎo)分委員會委員8人，享受國務(wù)院和貴州省政府特殊津貼專家112人，貴州省首批核心專家6人，省管專家60人，省優(yōu)秀青年科技人才50人；全國師德標兵、師德先進個人、優(yōu)秀教師、模范教師、先進工作者、五一勞動獎?wù)芦@得者等33人，貴州省高等學校教學名師19人。
[編輯本段]【辦學條件】
現(xiàn)有花溪南、北校區(qū)和蔡家關(guān)等3個主校區(qū)，占地總面積2，824，859.5平方米（4237.3畝）校舍總建筑面積99.88萬平方米，其中教學行政用房面積574.100平方米。學校現(xiàn)有省級實驗教學示范中心2個，教學與科研實驗室146個，校內(nèi)外實習基地207個，教學試驗場1170畝，800元以上教學科研儀器設(shè)備總價值30，138.8萬元，擁有一批性能先進的教學儀器設(shè)備，各類教學實驗室配套完善，能較好的滿足各類教學實驗的需求。貴州大學圖書館是中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS)成員館，現(xiàn)館藏圖書381.31萬冊，電子圖書160.34萬冊，中外文電子文獻數(shù)據(jù)庫18個，館藏量為貴州省各類圖書館之首,貴州大學日文文獻館館藏規(guī)模名列全國高校前三名,貴州大學圖書館是貴州省科技文獻共享平臺的核心建設(shè)單位和運行維護單位。我校是中國教育科研網(wǎng)CERNET貴州省主節(jié)點、貴陽市教育城域網(wǎng)中心，建立了覆蓋全校9個校區(qū)的校園網(wǎng)，校園網(wǎng)光纖線路長達821對芯公里，網(wǎng)絡(luò)出口寬帶達到700兆，網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)良，形成了完善的校園網(wǎng)管理體系和安全保障體系，網(wǎng)絡(luò)教學平臺及教學資源中心、綜合教務(wù)系統(tǒng)等多個應(yīng)用系統(tǒng)在本科教學中發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)有室內(nèi)外體育場館面積21.02萬平方米，其中標準運動場5個，建有省內(nèi)一流的多功能體育館——貴州大學體育中心一座（12，970平方米）。貴州大學體育中心百名學生配教學用計算機15.87臺、多媒體教室座位數(shù)52.73個、語音室座位數(shù)9.87個。
[編輯本段]【科學研究】
學校現(xiàn)有省級以上科研機構(gòu)32個，其中1個國家工程技術(shù)研究中心， 4個教育部重點實驗室（中心）， 23個省級重點實驗室（中心），4個省級人文社科研究基地。“十五”以來，學校共承擔省部級以上科研項目1207項，其中，國家“973”、“863”、國家自然科學基金、國家社會科學基金等課題188項，省部級課題1019項；獲省部級三等獎以上180項，其中國家科技進步二等獎1項，獲發(fā)明專利和實用新型授權(quán)70項，出版學術(shù)專著212部，發(fā)表學術(shù)論文9673篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄595篇。2006年獲全國高校科技創(chuàng)新先進單位稱號。學校堅持以科技服務(wù)社會，充分發(fā)揮人文社會科學等學科優(yōu)勢，通過理論研究、政策建議、項目咨詢等形式，積極為地方重大決策、經(jīng)濟社會發(fā)展和文化建設(shè)作出貢獻。學校積極融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，加強產(chǎn)學研合作，推動科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻。
學校公開出版《貴州大學學報》（自然科學版、社會科學版、藝術(shù)版）、《貴州工業(yè)大學學報》（自然科學版、社會科學版）和《山地農(nóng)業(yè)生物學報》等學術(shù)期刊。貴州大學出版社是目前貴州省唯一的高校出版社。
[編輯本段]【教學改革與建設(shè)】
學校始終堅持以教學工作為中心，不斷深化教育教學改革。學校被教育部列為“人文素質(zhì)教育創(chuàng)新實驗區(qū)”和大學英語教學改革示范點。近年來，學校先后承擔教改立項247項，其中國家級19項、省級87項；獲國家級優(yōu)秀教學成果獎二等獎2項，獲省級優(yōu)秀教學成果獎30項，其中特等獎1項，一等獎4項，二等獎12項，三等獎13項；開展了品牌特色專業(yè)和重點課程建設(shè)，有省級精品課程25門，校級重點課程101門；主編教材123部，獲省級獎6部，入選“十一五”國家級規(guī)劃教材7部。教務(wù)處榮獲“全國普通高等學校優(yōu)秀教務(wù)處”稱號。
[編輯本段]【國際交流合作】
學校積極開展國際間的交流與合作，先后與美國、英國、法國、瑞典、加拿大、澳大利亞、韓國、泰國等國家和地區(qū)的40多所高校和科研機構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系，我校被設(shè)立為十個“中華人民共和國教育部教育援外基地”之一。國際學術(shù)交流活動活躍，辦學空間不斷拓展，國際影響不斷擴大，尤其是在亞太大學聯(lián)盟組織中發(fā)揮了積極的作用。近三年來，學校共派出300 多人次到美國、德國、法國、英國、日本、韓國、泰國等國家的大學和科研機構(gòu)參加學術(shù)交流、進修和短期學術(shù)訪問；共接待包括美國常務(wù)副國務(wù)卿約翰•內(nèi)格羅蓬特（John D. Negroponte）及國際奧委會委員、國際拳聯(lián)主席吳經(jīng)國，香港特首曾蔭權(quán)等700 多人次來校參觀訪問；先后邀請了包括美國哥倫比亞大學教授、諾貝爾經(jīng)濟學得主約瑟夫•斯蒂格里茨（Joseph E. Stilglitz），澳大利亞皇家科學院院士、悉尼大學教授里奧納多•林朵伊（Lenoard F..Lindoy）博士等在內(nèi)的200多名海內(nèi)外專家、學者來校講學。
2008年4月26日，教育部“第六次對發(fā)展中國家教育援助人才培訓工作會議”暨教育部援外基地授牌儀式在南京農(nóng)業(yè)大學舉行。章新勝副部長為貴州大學等10個教育部“教育援外基地”授牌。基地將配合教育部教育援外任務(wù)，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色開展工作，承擔來華、出國培訓項目，選派援外教師、建立援外教師人才庫以及商務(wù)部等其他部委委托的援外項目。
[編輯本段]【精神文明建設(shè)】
學校不斷加強精神文明建設(shè)，建設(shè)良好的校風、教風和學風，努力創(chuàng)建良好整潔的校園文明環(huán)境；開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶學生的高尚情操。近年來，學校先后榮獲貴州省“先進基層黨組織”、“全國精神文明建設(shè)先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織”、“全國老齡工作先進單位”、“全國綠化模范單位”等榮譽稱號。1998年以來連年被評為全國、全省“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進集體。2008年在貴州省高校首屆“優(yōu)美校園”評選中榮獲一等獎。
[編輯本段]【現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)】
省委常委、黨委書記：
龍超云
常務(wù)副書記： 趙明仁
黨委副書記： 陳叔平 任鋼建 鄭元寧 馮曉憲
紀委書記： 楊偉民
校 長：
陳叔平
常務(wù)副校長： 封孝倫
副校長： 章迪誠 高克新 金道超 吳次南 宋寶安 陶文亮
助理巡視員： 謝田凱 陳加法
“明德至善，博學篤行”為貴州大學校訓。“明德至善”，出自《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意思是大學的根本宗旨，首先在于透徹地了解和彰顯內(nèi)在人性固有的道德光明，然后必須轉(zhuǎn)向社會民間作自立立人，即親近人民并竭盡全力為之服務(wù)，最后則要通過個人修身與社會實踐，使社會和人都臻于和詣圓滿的至善至美的理想境界。
“博學篤行”乃中國傳統(tǒng)儒家文化治學的根本方法，出自《中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。意思是必須廣博地學習，審慎地詢問，慎重地思索，明晰地辨析，篤實地履行，才能真正達到理想的學問境界和人生境界。前四句“學問思辨”，乃是致知的漸進升華過程；后一句“篤學之”，則指踏實的實踐功夫。 只有通過知與行兩個方面的不懈努力，才能在人生境界與學問知識上真正有所成就。歌詞舉二而涵蓋五，當視為“學問思辯行”的全面概括。
“大地貯潛龍”，“潛龍”典出《易經(jīng).乾》：“潛龍勿用”，意謂尚在黔省最高學府就學的莘莘學子，雖如潛龍一般專心向?qū)W， 有著無以限量的光明前途，必將在不久的將來對祖國對人民作出巨大的貢獻。如果說“潛龍”取意于“天行健，君子以自強不息”的精神，那么“大地”則既指黔中大地，又暗喻坤卦“地勢坤，君子以厚德載物”的精神。全句大意是：黔中大地的貴州大學，為國家民族培養(yǎng)儲備了無數(shù)的有用人才，他們像“潛龍”一樣，既有“自強不息”的精神，又有“厚德載物”的品質(zhì)，必將在不遠的將來，為國家民族作出自己應(yīng)有的貢獻。
第三段“明道濟世，見賢思齊，報國為民志氣同”。《論語.里仁》：“見賢思齊焉，見不肖而內(nèi)自省也。” 意思是青年學子進德修業(yè)，要擔當?shù)懒x，熱愛祖國，胸懷天下，救助社會，服務(wù)人群，在報國為民的共同理想感召下，同心同德，志存高遠。在學習過程中，看到比自己優(yōu)秀的人，便要想著向他們看齊；看到缺點比自己多的人，便要時刻注意反省。全句大意是：要勇于追求人生的真諦，發(fā)揚光大真理（道）,要做到見賢思齊，見不肖而內(nèi)自省。
最后一段“眺望萬千學子，江山處處旭日方東”。意思是登上黔中大地高高聳立的山脈，極目遠眺，萬千群山逶迤綿延，有似群龍飛舞，宛如無數(shù)莘莘學子立地倚天，匯成天地般的磅礴氣勢，共同奔向無限美好的未來。而一輪紅日亦在此時從東方冉冉升起，照耀著祖國山河大地，無論人與自然，都顯得更加朝氣蓬勃，更加美麗嬌嬈。
[編輯本段]【貴大標識】
貴州大學標識
標識說明：
1.標識將貴州大學的簡稱“貴大”兩個字組合在一起，體現(xiàn)了現(xiàn)代感、融合感和貴大的特色；
2.“貴大”兩個字運用了篆書的表現(xiàn)形式，體現(xiàn)了貴州大學的歷史積淀；
3.標志包含的專用字體、英文以及“1902”的數(shù)字傳遞了貴州大學信息；
4.圖形整體感強，醒目、易記。
[編輯本段]【貴大校訓】
貴州大學校訓
明德至善 博學篤行
貴州大學校訓體現(xiàn)了百年貴大追求真理、崇尚完美并且強調(diào)博學和實干，為國家民族不遺余力的精神底蘊。它和60余年前國立貴州大學的創(chuàng)始人張廷休先生確立的國立貴州大學校訓“堅毅篤實”有著清晰的傳承關(guān)系，又結(jié)合了時代賦予當今貴州大學的新要求，承先啟后，繼往開來。起點更高，目標更為遠。和老校訓相比，雖然只增加了四個字，但內(nèi)涵更加深厚、對傳統(tǒng)文化理解更豐富，可謂“和而不同”。
校訓中的“明德至善”取自《大學》卷首“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。” 意思是大學的根本宗旨，首先在于了解和彰顯人性固有的內(nèi)在道德光明，然后必須親近人民并竭盡全力為之服務(wù)，最后則要通過個人修身與社會實踐，使社會和人都臻于和諧圓滿的至善至美的理想境界。這是做人、做學問的理想途徑，也是中國文化人精神追求的最高的目標。“博學篤行”見于《禮記?中庸》的“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，是儒家先賢做學問的方法論，它與“明德至善”珠聯(lián)璧合：“明德至善”提出了終極目標，“博學篤行”為實現(xiàn)這個目標提供了具體的實施方法。這些至理名言兩千多年來被推崇倍至，也為近現(xiàn)代中國高等學府所遵崇。所以，貴州大學的校訓是對傳統(tǒng)文化的一次新的理解和詮釋。這是百年貴大寶貴的精神財富。
貴州大學將不辱校訓，肩負起時代的使命，一路凱歌行進。
[編輯本段]【通訊方式】
通訊地址：貴州省貴陽市花溪區(qū)
郵政編碼：550025
電 話：0851-8292178
傳 真：0851-3621956
Email：po@gzu.edu.cn
Address： Guizhou University, Guiyang, Guizhou, China, 550025
E-mail： po@gzu.edu.cn
Telephone：0851-8292178
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本科生招生 0851-8292075
研究生招生 0851-8292217
人才招聘 0851-8292203
國際合作與交流 0851-8292213
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0851-3627261 （北區(qū)雙馨園客房 ）
0851-3621218 （北區(qū)學術(shù)交流中心）
0851-3851505 （南區(qū)生活中心）
0851-4732175 （蔡家關(guān)接待中心）
治安報警
0851-8292110 （花溪北校區(qū)）
0851-8298110 （花溪南校區(qū)）
0851-8115110 （蔡家關(guān)校區(qū)）
各校區(qū)通訊地址
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花溪北校區(qū) 貴州省貴陽市花溪貴州大學北校區(qū) 550025
花溪南校區(qū) 貴州省貴陽市花溪貴州大學南校區(qū) 550025
蔡家關(guān)校區(qū) 貴州省貴陽市貴工路6號 550003
茶店校區(qū) 貴州省貴陽市新添大道南段289號 550004
小關(guān)校區(qū) 貴州省貴陽市南埡路67號 550004
羅漢營校區(qū) 貴州省貴陽市羅漢營路14號 550001
沙沖校區(qū) 貴州省貴陽市沙沖南路8號 550002
太慈橋校區(qū) 貴州省貴陽市南明區(qū)花溪大道北段242號 550003
香獅路校區(qū) 貴州省貴陽市香獅路200號 550003
面對新世紀的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新發(fā)展思路，與時俱進，貴州大學制定了“十五”建設(shè)計劃和2010年發(fā)展規(guī)劃，力爭實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展，把貴州大學建成具有地區(qū)和自身特色,在西部地區(qū)達到同類大學的先進水平,對貴州經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大貢獻的教學研究型的綜合性大學。
該校在武書連《2006中國大學評價》編制的2006中國高校100強排名中名列第88位，其中農(nóng)學排名全國第39位.
1、貴大的工科專業(yè)較多、如地質(zhì)學、建筑學、網(wǎng)絡(luò)工程等不錯，就業(yè)好，英語限制分數(shù)低，總體還是好考。
2、聯(lián)系下導(dǎo)師可以的，導(dǎo)師一般都很客氣的。
3、一般不用上輔導(dǎo)班，只要你外語和數(shù)學好就行，專業(yè)課不用上的（也沒有輔導(dǎo)班），找往年的題看一看題型就行。
如你本科是學工的，也可以報管理學，學理工的考管理學占優(yōu)勢，數(shù)學好，導(dǎo)師喜歡，有兩個專業(yè)背景，即又懂專業(yè)又懂管理，今后的就業(yè)前景好，如果想考管理學和地質(zhì)學我可以幫一點小忙（我就是本科地質(zhì)，碩士管理的，現(xiàn)在是企業(yè)管理的碩導(dǎo)）。
我就是貴大的。
1。工科專業(yè)不錯，就業(yè)好，相對好考的很，英語限制分數(shù)很低。
2。建議聯(lián)系下導(dǎo)師之類，可以找些歷年的真題來做，當然，有關(guān)系最好了。
3。可以。09年剛考完，輔導(dǎo)班一點用也沒有，押題什么的全是胡吹。
貴大是C線，所以你上了線再說.
工科好考，上線就可以了.
先不用了導(dǎo)師聯(lián)系.
不用上考研班，英語，政治隨便.總之，貴大的研究生很好考，但你也要復(fù)習.
工科？還好，我是那里出來的。不是計算機系的都行。不過你要是真的相中了就要全面準備，最好聯(lián)系下導(dǎo)師，了解下出題方向。有時間就報。
凡是預(yù)則立，當考的不理想時問問自己，你都準備好了嗎？
相關(guān)評說：
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 法學專業(yè)是生源很飽滿的專業(yè),可以說那個學校的都不是很好考,若你實力很強,那個學校的又都不難考.相對來說在211院校中,屬于中等偏下難度的.
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 您好,轉(zhuǎn): 1、先說地方,從整體上看,C區(qū)的學校好考一些;但也要看學校而定,以法學類的碩士為例,西南政法大學(重慶)就比較難考,貴州大學和貴州民族學院機會年年招不滿,接受調(diào)劑.所以,我覺得可以去西部高校的網(wǎng)站上看看,一般都有07、08年的調(diào)劑信息公布,只要有調(diào)劑名額的,就是比較好考的了; 2、再說專業(yè),隔行如隔山,事先考慮的應(yīng)當是自己的本專業(yè),最好不要轉(zhuǎn)專業(yè),因為本專業(yè)一直在溫故,入手快,而且知道自己復(fù)習到什么水平了.如果一定要跨專業(yè)的話,我看法學不算難,只要英語有功底在,考研準備時間就會很充裕,法學不是特別難復(fù)習的. 歡迎向158教育在線知道提問.
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 你本科是電氣專業(yè)的嗎?如果本科是的話,推薦你考好一點的,貴州大學....真的挺一般的
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 首先告訴你云南大學和貴州大學是211工程院校,兩所院校檔次差不多,二昆明理工只是一般二本,要低一檔次,所以相對要容易好考些.
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 貴州大學的行政管理專業(yè)要比財經(jīng)學院的好,這是普遍規(guī)律,因為行政管理偏于政治學專業(yè),一般都是綜合性大學較好,而財院的工商財務(wù)管理較好,貴州大學的行政管理在貴州是最好的,但是在全國來說排不上名次,貴大的行政管理報的人比較多,所以競爭稍激烈,因為行政管理是熱門專業(yè),競爭普遍激烈,所以要做一定準備.
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 1,當然是重慶大學了,一個985自劃線,一個國家線211大學.2,這兩個不是一個檔次,一個是一區(qū)的,一個二區(qū)的,分數(shù)線和競爭力可想而比,貴州大學每年需要調(diào)劑好多,尤其理工科,還是試試重大吧.
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 行政管理這個專業(yè)由于不考數(shù)學,所以相對簡單,但報考的人很多,由此錄取分數(shù)線也很高.但是你選擇的貴州大學屬于C類學校,所以相對好考一些,過C類線10分以上,基本就沒問題了.專業(yè)課,最好是能夠找到學校老師或同學幫助一下,弄到復(fù)習資料.還有什么問題,歡迎提問.
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 這個大學我認為是十分好考的.調(diào)劑還行 總體來講是不錯的
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 還可以把 ,努力一下,分數(shù)在300左右,本校的沒有優(yōu)勢
萊城區(qū)節(jié)圓： ______ 貴州大學的研究生一志愿基本么有人報,就是不會滿額!只要你第一志愿填報,上線了基本沒問題,調(diào)劑的希望也非常的大啊!我是本校畢業(yè)又繼續(xù)本校讀研的!所以基本了解!
