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    求借用排比、比喻、反復(fù)的手法寫一作文.快快

    我的學(xué)校里有美麗的十大景區(qū).有鮮花盛開的桃李芬芳景區(qū),有知識豐富的學(xué)海無涯景區(qū),有充滿歡樂的童話樂園景區(qū),有寬闊無比的奔向未來景區(qū)……但我覺得還是河濱長堤景區(qū)最美了!
      站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳.楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園.
      在楊柳的前面擺放著十二生肖雕塑.三只小老鼠正在假山上興致勃勃地玩耍,一頭老牛昂首挺胸地站在假山上,一條大蛇威風(fēng)凜凜地盤在一塊長長的石頭上……我最喜歡的是老虎,只見一只老虎有力地站在假山上,張著大嘴,像在神氣地叫著:“我是森林之王,你們都得聽我的!”
      在長堤的右邊有三十幾座小花壇,雖說是花壇,其實是“紅花叢中一點(diǎn)綠!”在紅色、紫色的花叢中有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色的葉子.
      站在長堤左邊的欄桿向下望去,是又深有綠的母親河,母親河日日夜夜陪伴著長堤,長堤也日日夜夜陪伴著母親河.
      課間時,經(jīng)常可以看見一些同學(xué)三五成群地在長堤漫步、休息.有的在長堤旁讓辛苦了一節(jié)課的眼睛放松放松;有的在長堤上和小伙伴們一起聊天、散步;有的坐在長凳上與好朋友們交流自己的收獲與煩惱……我也常和幾個小伙伴一起在長堤上散步、聊天、欣賞長堤上的一棵棵楊柳與一只只小動物.高興時,我們總是喜歡往長堤上跑,和長堤分享自己的快樂;煩惱時,我們還是喜歡往長堤上跑,讓長堤幫我們排憂解難.河濱長堤伴我度過了校園生活的每一天.
      我愛美麗的河濱長堤,更愛這美麗的校園.

    作文《青春這樣才最美》
    春的氣息漸漸濃郁起來,沉睡了一冬的大地,倏地也睜開了眼睛。讓春的舞者都來到了校園里,校園里的小草仿佛聽到了“集結(jié)號”,一下子全都披上綠軍衣,花兒耐不住一冬的沉默,爭先恐后的綻開了笑容,把校園裝扮得如同童話中的城堡,而我們這些小公主們,小王子們都快快樂樂地在城堡中學(xué)習(xí)。小鳥也應(yīng)和...

    初中排比段式作文
    常與四季下棋,以心作注,以樂為子,賭得風(fēng)風(fēng)火火,贏得快快樂樂,何樂而不為? 初中排比段式作文 篇6 轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)從我眼前閃過,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。 升入初中,眼前的所有事物都變了,但同學(xué)并沒有變,只是有幾個新添進(jìn)來的罷了,新的教室,新的宿舍,新的操場,眼前的一切都煥然一新。

    一個比喻排比結(jié)合的句子,一個排比擬人結(jié)合的句子。快快!
    老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國的花朵,學(xué)校是美麗的花園。秋天是豐收的季節(jié),果園里果實累累,蘋果羞紅了臉,桔子在技頭跳舞,石榴咧著嘴笑了,

    用5種修辭手法寫一段話,什么主題都行~~ 謝謝啦!! 急急急!!
    1、排比 春節(jié)小孩眼里是快樂,在游子眼里是幸福,在父母眼里是團(tuán)圓。2、夸張 春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個城市,那大小的紅燈籠讓大街小巷看上去全都著了火似的。3、比擬 臘月小年一過,春節(jié)就象一個快樂的少女邁著靈動的步伐快步向我門走來,全然沒有了少女的那般矜持和羞赧。4、比喻 朋友欠...

    求五年級作文,快快!!!
    生活像一個萬花筒,像一個五味瓶,像一朵七色花,還像一個盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶,像一個調(diào)色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿味道、充滿希望。生活中一點(diǎn)一滴的愛,都充滿了父母的愛,一點(diǎn)一滴的愛銘記在心里,一點(diǎn)一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。兩年前的一點(diǎn)一滴的愛...

    ...要求使用比喻、擬人、排比等修辭手法,200字

    作文:淚水開頭
    作文:淚水開頭 要快快快快快快快快快快... 要快快快快快快快快快快 展開 1個回答 #熱議# 生活中有哪些成癮食物?弭賢0w 2009-08-27 · TA獲得超過1.7萬個贊 知道小有建樹答主 回答量:633 采納率:100% 幫助的人:351萬 我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 想起那件事,淚水便模糊了我的...

    一篇關(guān)于秋天的作文,有借景抒情,最后一段最好用三句比喻成排比的...
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    用上比喻,排比,擬人,反問的修辭方法,來描寫學(xué)校
    比喻:學(xué)校就像一個媽媽哺育著我們成長 擬人:學(xué)校媽媽每天都跟我們講新的故事 反問:我們的學(xué)校難道不美麗?

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