“不教一日閑過”中的“教”的讀音是第一聲還是第四聲？ “不教一日閑過”中的“教”讀音是第一聲還是第四聲？
“教”的讀音是第四聲，jiào。意思是讓，這句話的意思是不讓一日閑著就這么過去。
一、教的詳細(xì)釋義
[ jiào ]
1.教導(dǎo)；教育：管～。請～。受～。因材施～。
2.宗教：佛～。伊斯蘭～。信～。在～。
3.姓。
4.使；令；讓：～他無計(jì)可施。～我十分為難。
[ jiāo ]
把知識或技能傳給人：～唱歌。～小孩兒識字。師傅把技術(shù)～給徒弟。
二、教的字體演變
擴(kuò)展資料
相關(guān)組詞
一、jiào
1、教父[jiào fù]
基督宗教新入教者接受洗禮時(shí)的男性監(jiān)護(hù)人。一般請教會內(nèi)虔誠而有名望的教徒擔(dān)任。有責(zé)任監(jiān)督并保護(hù)受洗者的宗教信仰和行為，如同父親對于兒女。
2、教練[jiào liàn]
訓(xùn)練別人使掌握某種技術(shù)或動作（如體育運(yùn)動和駕駛汽車、飛機(jī)等）：～車。～工作。～得法。
3、教師[jiào shī]
擔(dān)任教學(xué)工作的專業(yè)人員：人民～。
4、教室[jiào shì]
學(xué)校里進(jìn)行課堂教學(xué)的屋子。
5、教材[jiào cái]
根據(jù)教學(xué)要求而編寫或選定的教科書、講義、講授提綱等的統(tǒng)稱。
二、jiāo
1、教學(xué)[jiāo xué]
教書。
2、教授[jiāo shòu]
講解傳授知識、技能。
3、教書[jiāo shū]
教學(xué)生學(xué)習(xí)功課：～先生。他在小學(xué)里教過書。
4、教書匠[jiāo shū jiàng]
指教師（含輕蔑意）。
5、文教區(qū)[wén jiāo qū]
以文化教育、科研為主的城市功能區(qū)。
文字：“不教一日閑過”
拼讀：“bú jiāo yī rì xián guò ”
漢語四個(gè)聲調(diào)分別是：
第一聲，（陰平，或平調(diào)，“ ˉ ”）
第二聲，（陽平，或升調(diào)，“ ˊ ”）
第三聲，（上聲，或上音，“ ˇ ”）
第四聲，（去聲，或去音，“ ˋ ”）
還有一種特殊聲調(diào)，叫做輕聲，在拼音中不標(biāo)調(diào)。
“不教一日閑過”中的“教”的讀音是第一聲還是第四聲?
“教”的讀音是第四聲，即“jiào”。這句話的含義是不讓一天白白過去，要充分利用時(shí)間。1. “教”作為動詞，有教導(dǎo)、教育的意思，例如：“管教”、“請教”、“受教”。2. 作為名詞，它指的是宗教，如“佛教”、“伊斯蘭教”。3. “教”也是一個(gè)姓氏。4. 作為使令動詞，表示讓某人做某事，例...
“不教一日閑過”中的“教”讀音是第一聲還是第四聲?
在“不教一日閑過”中，“教”字的拼音是“jiāo”，其聲調(diào)為第四聲，即去聲或去音，標(biāo)示為“ˋ”。因此，“教”在這句話中的讀音應(yīng)為第四聲。了解每個(gè)漢字的聲調(diào)對于準(zhǔn)確地發(fā)音至關(guān)重要。漢語中聲調(diào)的變化不僅影響音節(jié)的音高，還直接關(guān)系到詞匯的意義。正確掌握聲調(diào)有助于提升漢語水平，使交流更加...
“不教一日閑過”中的“教”的讀音是第一聲還是第四聲?
“教”的讀音是第四聲，jiào。意思是讓，這句話的意思是不讓一日閑著就這么過去。一、教的詳細(xì)釋義 [ jiào ]1.教導(dǎo)；教育：管～。請～。受～。因材施～。2.宗教：佛～。伊斯蘭～。信～。在～。3.姓。4.使；令；讓：～他無計(jì)可施。～我十分為難。[ jiāo ]把知識或技能傳給人：～唱...
“不教一日閑過”中的“教”讀音是第一聲還是第四聲?
文字：“不教一日閑過”拼讀：“bú jiāo yī rì xián guò ”漢語四個(gè)聲調(diào)分別是：第一聲，（陰平，或平調(diào)，“ ˉ ”）第二聲，（陽平，或升調(diào)，“ ˊ ”）第三聲，（上聲，或上音，“ ˇ ”）第四聲，（去聲，或去音，“ ˋ ”）還有一種特殊聲調(diào)，叫做輕聲，在拼音中不標(biāo)調(diào)。
“不教一日閑過”的“教”讀什么音?
“不教一日閑過”這句話中的“教”字應(yīng)該讀作“jiào”。這句話出自古代，意在強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，充分利用每一天，不做無意義的事情。這里“教”的意思是“使、讓”，表達(dá)的意思是不讓一天空閑過去，鼓勵(lì)人們積極進(jìn)取，勤奮努力。在中國古代，人們非常重視時(shí)間的價(jià)值。孔子曾說：“逝者如斯夫，不...
不教一日閑過的讀音是什么?
不教一日閑過的讀音是bù jiāo yī rì xián guò。解釋：不教一日閑過是一個(gè)成語或者格言，表達(dá)的意思是每一天都不能浪費(fèi)，都應(yīng)該有所收獲，有所成長。這里的“教”是動詞，表示讓、使的意思；“一日”指的是每一天；“閑過”則...
不教一日閑過的讀音是什么?
讀作 bú jiào yí rì xián guò.
不教一日閑過的拼音
文字：“不教一日閑過” 拼讀：“bú jiāo yī rì xián guò ” 漢語四個(gè)聲調(diào)分別是：第一聲，（陰平，或平調(diào)，“ ˉ ”）第二聲，（陽平，或升調(diào)，“ ˊ ”） 第三聲，（上聲，或上音，“ ˇ ”）第四聲，（去聲，或去音，“ ˋ ”）還有一種特殊聲調(diào)，叫做輕聲，在拼音中不標(biāo)調(diào)...
不教一日閑過
jiào 第四聲 齊白石先生的名言。意思是：每一天醒來都是新的開始；每一天結(jié)束，都是“不教一日閑過”的勝利。 抓住時(shí)間，不要虛度光陰。八十五歲高齡的老畫家齊白石，每天堅(jiān)持作畫，從不間斷。有一天，風(fēng)雨大作，他心情不好，沒有作畫，整日坐臥不安。第二天，雨后天晴，陽光燦爛。他一早起來，...
“不教一日閑過”中的“教”是什么意思?
這個(gè)教，是“讓、叫”的意思 比如說：問世間情為何物，直教人生死相許。中的“教”一樣的。翻譯過來成了：問世間什么是愛情？真讓人生死相許啊。
相關(guān)評說：
浦城縣滾子： ______[答案] 漢典上說:一聲和四聲都有:使、讓的意思 但是依據(jù)古律詩的平仄來看,仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平. 應(yīng)該讀一聲的
浦城縣滾子： ______ 原文:人有從學(xué)者,遇不肯教,而言:'讀書百遍,其義自見' 其中的“教”應(yīng)為jiao平聲讀
浦城縣滾子： ______ ”教”字屬于多音字,比如在”教室”中讀四聲,在”教書”中讀一聲.在上面的例句中應(yīng)該讀一聲.
浦城縣滾子： ______ 不讓每一天白白的渡過.
浦城縣滾子： ______[答案] 不教一日閑過” :每天勤勤苦苦、努力奮發(fā),要讓自己每天都有有長進(jìn). 這里的不“教”一日閑過,的“教”是副詞,動詞的意思,是“讓”“能、準(zhǔn)”的意思!閑過,在空閑中度過.(就是＂就是虛度光陰＂的意思.) 悠閑自在;解釋 閑暇舒適,無...
浦城縣滾子： ______ “不教一日閑過” :每天勤勤苦苦、努力奮發(fā),要讓自己每天都有有長進(jìn). 這里的不“教”一日閑過,的“教”是副詞,動詞的意思,是“讓”“能、準(zhǔn)”的意思!
浦城縣滾子： ______[答案] 前兩個(gè)讀四聲 最后一個(gè)讀三聲
浦城縣滾子： ______ 齊白石先生的名言. 意思是:每一天醒來都是新的開始;每一天結(jié)束,都是“不教一日閑過”的勝利. 抓住時(shí)間,不要虛度光陰.
浦城縣滾子： ______ 不教一日閑過” :每天勤勤苦苦、努力奮發(fā),要讓自己每天都有有長進(jìn).這里的不“教”一日閑過,的“教”是副詞,動詞的意思,是“讓”“能、準(zhǔn)”的意思!閑過,在空閑中度過.(就是＂就是虛度光陰＂的意思.) 悠閑自在;解釋 閑暇舒適,無憂無慮. 悠:閑暇、空閑
浦城縣滾子： ______ 前兩個(gè)讀四聲 最后一個(gè)讀三聲 望采納
