運用互文修辭的古詩 使用互文修辭的詩句
譯：在明月下，在清風(fēng)吹拂中，傳來了鵲和蟬的鳴叫。
2、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（《木蘭詩》）
譯：將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百次殘酷的戰(zhàn)斗，有的死了，有的勝利歸來。
3、當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）
譯：向著窗戶，對著鏡子、梳理云一樣的秀發(fā)，把黃花帖在臉上。
4、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。（《木蘭詩》）
譯：雄兔雌兔腳撲朔眼迷離。
5、山光悅鳥性，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）
譯：湖光山色使鳥兒歡娛，使人心除去雜念。
6、歧王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
在歧王宅里和崔九堂前，我們都經(jīng)常相會。
（一）、短語互文 就是一個短語中前后兩部分的詞語構(gòu)成互文，理解時必須把前后兩部分詞語拼合起來。例如：
1、去國懷鄉(xiāng)。（范仲淹《岳陽樓記》）
2、泉香而酒冽。（歐陽修《醉翁亭記》）
例1“去國懷鄉(xiāng)”是“去國去鄉(xiāng)，懷國懷鄉(xiāng)”的濃縮形式，可譯為“離開國都家鄉(xiāng)，思念國都家鄉(xiāng)”；
例2“泉香而酒冽”是“泉香冽，酒冽香”的濃縮形式，可譯為“泉水和酒都很清香”。
（二）、單句互文 即一個句子前后兩部分構(gòu)成互文。所謂單句互文者，即在同一句子中前后兩個詞語在意義上交錯滲透、補充是也。例如：
3、煙籠寒水月籠沙。（杜牧《泊秦淮》）
4、秦時明月漢時關(guān)。（王昌齡《出塞》）
例3我們應(yīng)理解為：煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙；月光籠罩著沙也籠罩著寒水。如將此句作：“煙霧籠罩著寒水，月光籠罩著沙”理解，那就大錯而特錯了，怎么講不通意思。
例4由“秦時明月”和“漢時關(guān)”兩部分組成，前者省“漢”和“關(guān)”，后者省“秦”和“明月”，可理解為“秦漢時的明月和關(guān)隘”。
（三）、偶句互文 指前后兩個句子構(gòu)成的互文，其特點是前后兩個句子互相呼應(yīng)，互相補充，彼此隱含，理解時必須把前后兩個句子拼合起來。例如：
5、叫囂乎東西，隳突乎南北。（柳宗元《捕蛇者說》）
6、千里冰封，萬里雪飄。（毛澤東《沁園春•雪》
7、花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。（杜甫《客至》）
例5這兩句互文，不能說成“在東西呼叫，在南北騷擾”。應(yīng)作：在東西南北叫擾亂，在南北東西騷擾呼叫來理解。這里的“叫囂”和“隳突”，“東西”和“南北”是互相滲透，相互說明，意義上是合指兼顧的。例6是“千萬里冰封，千萬里雪飄”的濃縮形式。例7應(yīng)理解為“花徑不曾緣客掃，今始為君掃；蓬門今始為君開，不曾緣客開。”
（四）、多句互文 由三個或三個以上句子中的詞語參互成文，合而見義。例如：
8、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
“東市”“西市”“南市”“北市”對舉互文，可理解為“(到)東西南北的集市上購買駿馬、鞍韉、嚼子、韁繩和長鞭”，表現(xiàn)出木蘭征戰(zhàn)前的緊張忙碌。
1.朝暉夕陰。《岳陽樓記意思是“朝暉夕陰”和“朝陰夕暉”。“朝”和“夕”、“暉”和“陰”是互文。
2.秦時明月漢時關(guān)， (《出塞》) 其中“秦”與“漢”互補見義，即明月仍是秦漢時的明月，山關(guān)仍是秦漢時的山關(guān)，以此來映襯物是人非。并非明月屬秦關(guān)屬漢。
3.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。(《琵琶行》) 其中“下馬”與“在船”互補見義。言主人下了馬來到船上，客人也下了馬來到船上。
煙籠寒水月籠沙（《泊秦淮》) 其中“煙”與“月”互補文見義。即“煙霧與月光籠罩著一河清水，也籠罩著河邊的沙地”。并非“籠寒水”的只是“煙”而無“月”，也并非“籠沙”的只是月而無煙。
4．栗深林兮驚層巔(《夢游天姥吟留別》) 其中“栗”與“驚”互補見義。即“使深林與層巔戰(zhàn)栗而震驚”，并非栗的只是深林，驚的只是層巔。
將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸
開我東閣門，坐我西閣床
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭
主人下馬客在船
木蘭詩中的“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”其實是將軍和壯士百戰(zhàn)死，將軍和壯士十年歸
琵琶行中的“主人下馬客在船”是“主人和客人下面，主任和客人上船”
只要寫兩件事的，就是互文修辭手法的古詩
古詩文中哪些詩句像《木蘭詩》一樣運用互文這種修辭?
（1）映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音.（《蜀相》）這兩句詩意思是說,碧草映階,春光空自美好；黃鸝隔葉,啼聲空自悅耳.“自”和“空”二字互文見義,寫出了空寂、清冷的感受.抒發(fā)了詩人面對丞相祠堂凄清寥落的失望與感慨：雖然祠堂內(nèi)春意盎然,然而事過境遷,先哲已去,如今遭逢亂世,卻沒有象諸葛亮那...
高中語文古詩文互文的有哪些?
高中古詩互文的句子如下：1、東西植松柏，左右種梧桐。2、枝枝相覆蓋，葉葉相交通。3、室邇?nèi)隋讵毼夷c。4、共事二三年，始爾未為久。5、女行無偏行，女意實沉勇。6、遍人間煩惱添胸臆，拚倒不如沈醉東風(fēng)。7、采菊東籬下，悠然見南山。8、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。9、君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦...
互文修辭的例子有哪些?
下面是互文修辭的句子：（1）：朝暉夕陰.《岳陽樓記》范仲淹( 意思是“朝暉夕陰”和“朝陰夕暉”.“朝”和“夕”、“暉”和“陰”是互文.)（2）：不以物喜,不以己悲.《岳陽樓記》范仲淹( 意思是不因“物”﹝所處環(huán)境﹞或“己”﹝個人遭遇﹞而喜,也不因“物”或“己”而悲.)（3）：...
互文句子
1、《岳陽樓記》范仲淹：朝暉夕陰。2、《岳陽樓記》范仲淹：不以物喜，不以己悲。3、《觀滄海》曹操：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。4、《出師表》諸葛亮：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。5、《岳陽樓記》范仲淹：居廟堂之高則憂其權(quán)民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。互文，也叫互辭，是...
互文修辭的句子有哪些?
互文修辭的句子如下：1、秦漢時明月秦漢時關(guān)——王昌齡《出塞》2、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離——《木蘭辭》3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸——《木蘭辭》4、主人下馬客在船——白居易《琵琶行》5、不以物喜，不以己悲——范仲淹《岳陽樓記》6、東西植松柏，左右種梧桐——《孔雀東南飛》7、榆柳蔭后...
互文修辭在詩句里的運用
關(guān)于互文的詩句 1. 運用互文修辭的古詩并作簡要說明 1、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 (辛棄疾《西江月》)譯:在明月下,在清風(fēng)吹拂中,傳來了鵲和蟬的鳴叫。 2、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 (《木蘭詩》)譯:將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百次殘酷的戰(zhàn)斗,有的死了,有的勝利歸來。 3、當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃...
互文修辭手法在哪首詩中運用了
李煜相見歡中運用互文修辭句的是:寂寞梧桐深院鎖清秋。個人看法。相見歡·無言獨上西樓 作者: 李煜 (五代)無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。互文，也叫互辭，是古詩文中常采用的一種修辭方法。在古文中，把屬于一個句子(或短語)的意思，分寫到...
互文修辭的句子有哪些
《孔雀東南飛》中的“東西植松柏，左右種梧桐”運用互文修辭，不僅描述了美麗的園林景觀，還暗示了男女主人公之間深厚的情感紐帶。陶淵明的《歸園田居》中，“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”通過互文修辭，將前后兩種景物巧妙結(jié)合，展現(xiàn)出田園生活的寧靜與和諧。《迢迢牽牛星》中的“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”...
互文的句子有哪些
1、《岳陽樓記》范仲淹 朝暉夕陰( 意思是“朝暉夕陰”和“朝陰夕暉”。“朝”和“夕”、“暉”和“陰”是互文。)2、《岳陽樓記》范仲淹 不以物喜，不以己悲。( 意思是不因“物”﹝所處環(huán)境﹞或“己”﹝個人遭遇﹞而喜，也不因“物”或“己”而悲。)3、《觀滄海》曹操 日月之行，若出...
有哪些互文的古詩句?
互文，古詩文修辭中的獨特手法，旨在上下文之間形成互為呼應(yīng)、闡發(fā)、補充的關(guān)系，共同闡述同一事物。這種修辭方法，通過“參互成文，含而見文”的方式，使句子看似各自獨立，實則相互交織，增強語言的豐富性和表達(dá)的深度。互文的類型多種多樣，其中單句互文、對句互文、隔句互文與排句互文是較為常見的幾種...
相關(guān)評說：
麥蓋提縣圓帶： ______ (1)映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音.(《蜀相》) 這兩句詩意思是說,碧草映階,春光空自美好;黃鸝隔葉,啼聲空自悅耳.“自”和“空”二字互文見義,寫出了空寂、清冷的感受.抒發(fā)了詩人面對丞相祠堂凄清寥落的失望與感慨:雖然...
麥蓋提縣圓帶： ______[答案] 1、“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭.” 2、“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸.” 3、“開我東閣門,坐我西閣床.” 4、“當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃.”
麥蓋提縣圓帶： ______[答案] 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.(可以理解為,半夜的明月清風(fēng),驚動了烏鵲和蟬)
麥蓋提縣圓帶： ______[答案] 千里冰封,萬里雪飄. 兩句互補見義,意思是千里萬里冰封,千里萬里雪飄.
麥蓋提縣圓帶： ______[答案] 叫囂乎東西,隳突乎南北(東西南北都叫囂隳突) 主人下馬客在船(主人和客人一起下馬,一起上船)
麥蓋提縣圓帶： ______[答案] 答案: 解析: 將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著;瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝;山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
麥蓋提縣圓帶： ______[答案] 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬 “互文見義”的含義 互文見義是古詩文中常用的一種修辭方法,即文字上只交代一方,而意義彼此互見,互相滲透,互相包含.如《觀滄海》“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,就是互文見義.即不但說“日...
麥蓋提縣圓帶： ______[答案] 將軍百戰(zhàn)死, 壯士十年歸.(我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖 壁立千仞,無欲則剛 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄 一生思破紅塵路,劍藏廬軒隱迷蹤 欲悲鬧鬼叫,我哭豺狼笑 醉臥美人漆,醒掌殺人權(quán)
麥蓋提縣圓帶： ______ 樹木叢生,百草豐茂. 互文修辭,是古漢語中一種特殊的修辭手法.即互文見義,是指在有意思相對或相關(guān)的文句里,前后兩句詞語互相呼應(yīng),互相交錯,意義上互相滲透、互相補充,使文句更加整齊和諧、更加精煉的一種修辭手法. 樹木和百草郁郁蔥蔥的,十分繁茂 隔句互文 “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里.”(《觀滄海》)其中“行”與“燦爛”互補見義.即“燦爛的日月星漢之運行均若出于滄海之中”.并非日月只運行而不燦爛,也并非星漢只燦爛而不運行.
