《三角形的分類》教學(xué)(xué)反思
毋潘13396589869咨詢： 加強(qiáng)學(xué)生的讀音 -
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______ 加強(qiáng)的讀音:百[jiā qiáng] 加強(qiáng)釋義:度增強(qiáng),使變得更強(qiáng)和更有效學(xué)生的讀音:[xué sheng][xué shēng] 學(xué)生釋義:[xué sheng] 1.在學(xué)校讀書內(nèi)的人.2.向老師或前輩學(xué)容習(xí)的人.3.男孩子...[xué shēng] 〈名〉指在各級學(xué)校讀書的人.
毋潘13396589869咨詢： 教學(xué)的教反義詞是什么 -
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______ 學(xué) xué 部 首 子 筆 畫 8 五 行 水 繁 體 學(xué) 五 筆 IPBF 生詞本 基本釋義 詳細(xì)釋義 1.效法,鉆研知識,獲得知識,讀書:~生.~徒.~習(xí).~業(yè).~友.~者.~閥.~制.~歷.~步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無成就,亦作“邯鄲學(xué)步”). 2.傳授知識的地方:~校(簡稱“學(xué)”或“校”).~院.~府.中~.大~.上~. 3.掌握的知識:~問(簡稱“學(xué)”).~術(shù)(一切學(xué)問的總稱).~位.~士(a.學(xué)位名,大學(xué)畢業(yè)生;b.古代官名).才~.治~.~識.博~多才. 4.分門別類的有系統(tǒng)的知識:~說.哲~.數(shù)~.小~(a.古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué);b.現(xiàn)指初等學(xué)校).
毋潘13396589869咨詢： 在日常生活中有哪些物體的形狀也是三角形的 -
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______ 在此.....·美術(shù):畫三角形的物體 教學(xué)設(shè)計(jì) 美術(shù):畫三角形的物體 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:畫三角形的物體(記憶畫) 兩課時(shí) 教材分析 畫三角形的物體在日常生活中比方形物、圓形物較為少見,但學(xué)生對于三角形的物體還易于認(rèn)識的.因此,畫三角形...
毋潘13396589869咨詢： 教的反義詞 -
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______ 教的反義詞:學(xué) 教學(xué)、教學(xué),當(dāng)然是學(xué)了. 不教是指導(dǎo)的意思的時(shí)候,反義詞為誤導(dǎo)是宗教或使,令得意思時(shí)沒有反義詞
毋潘13396589869咨詢： 三角形的分類數(shù)學(xué)周記 -
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______ 1.根據(jù)角度可分為:a銳角三角形(三個角都是銳角,即三個角都小于90度) b直角三角形(有一個角是直角,即有一個角等于90度) c鈍角三角形(有一個角是鈍角,即有一個角大于90度) d等邊三角形(三角形三個角都是60度,同時(shí)三角形三個邊都相等) 2.根據(jù)邊的大小可分為:a等邊三角形(三角形三個邊都相等,同時(shí)即三個角都是60度) b等腰三角形(三角形兩個邊相等) c普通三角形 還有一種是等腰直角三角形(三角形兩個邊相等,且有一個角是直角)
毋潘13396589869咨詢： 角的分類你是根據(jù)什么說課的 -
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______ http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%BD%C7%B5%C4%B7%D6%C0%E0&m=2 1、《角的分類》說課 人教版數(shù)學(xué)第七冊說課《角的分類》說課寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 許鐵力《角的分類》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材四年級上冊第二單元《角...
毋潘13396589869咨詢： 成績單品德優(yōu)學(xué)習(xí)優(yōu)打一成語 -
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______ 品學(xué)兼優(yōu) [ pǐn xué jiān yōu ] 釋義 兼:都.思想品德和學(xué)業(yè)都很優(yōu)秀.出 處 清·文康《兒女英雄傳》第九回;“一定是一位品學(xué)兼優(yōu);閱歷通達(dá)的老輩.” 近義詞 文武雙全 德才兼?zhèn)?反義詞 有才無德 德薄能鮮 不學(xué)無術(shù)
毋潘13396589869咨詢： 按什么就班是什么成語 -
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______ 按部就班.拼音:àn bù jiù bān 解釋:部、班:門類,次序;就:歸于.按照一定的條理,遵循一定的程序.原指寫文章時(shí)結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),選詞、造句合乎規(guī)范. 出處:西晉·陸機(jī)《文賦》:...
毋潘13396589869咨詢： 鳥巢建造時(shí)運(yùn)用了三角形的什么特性 -
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______ 穩(wěn)定性 三角形的認(rèn)識 【教學(xué)內(nèi)容】 現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)六年制教材第九冊. 【教材簡析】 三角形在平面圖形中是最簡單的也是最基本的多邊形,一切多邊形都可分割成若干個三角形,并借助三角形來推導(dǎo)有關(guān)的性質(zhì),所以掌握三角形的特征是...
