《回答》原文
高中版《人是什么》原文
高中版《人是什么》原文內(nèi)容改寫(xiě)：在晚年，偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦深刻地反思了人的本質(zhì)，他這樣描述了自己的思考：“一個(gè)人很難知曉在自己生活中什么是有意義的，當(dāng)然，也不應(yīng)以此去打擾別人。”他以一個(gè)生動(dòng)的比喻提出疑問(wèn)：魚(yú)對(duì)其終生游泳的水了解多少？然而，愛(ài)因斯坦在他的哲思中找到了答案：“苦和...
《時(shí)光老人和流浪漢》原文
1. 在一個(gè)陰雨連綿的街頭，一位流浪漢嗚咽著淚水，時(shí)光老人走到他身邊，輕聲問(wèn)道：“朋友，你為何如此悲傷？”2. 流浪漢嘆息著回答：“我年輕時(shí)沉迷于玻璃球游戲，成年后沉溺于紙牌，再后來(lái)又迷戀麻將，結(jié)果家財(cái)散盡。如今，我身無(wú)分文，追悔莫及。”3. 看到流浪漢如此痛苦，時(shí)光老人試著啟發(fā)他：“...
歸去來(lái)兮辭陶淵明辭職的直接原因原文回答
《歸去來(lái)兮辭》辭中作者辭官的直接原因是：尋程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去職。白話釋義：不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，一心想著趕快去奔喪，自己請(qǐng)求免去官職。除此外，根本原因是：及少日，眷然有歸歟之情。何則？質(zhì)性自然，非矯厲所得；饑凍雖切，違己交病。釋義：等到過(guò)了一些日子，便...
戴胄犯顏執(zhí)法全文翻譯是什么?
戴胄上奏說(shuō)：“根據(jù)法律應(yīng)該判這個(gè)人流放。”李世民非常憤怒，說(shuō)道：“你想要遵守法律而令我失去威信嗎？”戴胄回答：“說(shuō)出的話，只是當(dāng)時(shí)憑喜怒，而法律，是國(guó)家用來(lái)向天下公布大信用的。陛下一時(shí)發(fā)怒，想要?dú)⑺浪Ｒ呀?jīng)知道不能這樣，交由法律處理，這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用。”李世民說(shuō)道：...
七上《事物的正確答案不止一個(gè)》課文原文
問(wèn)題：從下列四種圖形中，找出一個(gè)性質(zhì)與其他三個(gè)不同的來(lái)。對(duì)于上面這個(gè)問(wèn)題，你是怎么回答的呢?要是你選擇的是B，那就恭喜你答對(duì)了。因?yàn)閳D形B是惟一一個(gè)僅由直線構(gòu)成的圖形。不過(guò)，也許有人會(huì)選擇圖形C。因?yàn)榉菍?duì)稱性圖形只有C一個(gè)，所以會(huì)被認(rèn)為與其它圖形不同。確實(shí)如此，這也是正確答案。答A...
山中的老杏樹(shù)閱讀答案
導(dǎo)語(yǔ)：閱讀短文《山中的老杏樹(shù)》，回答后面練習(xí)題。下面是我為您收集整理的閱讀答案，希望對(duì)您有所幫助。《山中的老杏樹(shù)》閱讀原文： 杏子成熟時(shí)，正趕上農(nóng)村收麥。麥?zhǔn)者^(guò)后的一天，我才抽空扛著木棍，棍上挑著籃，上了南山。半路碰上鄰居二嬸兒。二嬸兒見(jiàn)我也去采杏，忙告訴我：“我都找遍了，...
《赤壁賦》原文及翻譯賞析
10個(gè)回答 #熱議# 發(fā)燒為什么不能用酒精擦身體來(lái)退燒? 初初電子科技 2022-08-25 · 電子科技迷,生活達(dá)人 初初電子科技 采納數(shù):1586 獲贊數(shù):2950 向TA提問(wèn) 私信TA 關(guān)注 展開(kāi)全部 《赤壁賦》原文: 壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之...
明史宋濂傳原文與翻譯
12.對(duì):回答13.悉:全,都14.因:于是25.微:如果沒(méi)有宋濂生平:宋濂(1310—1381),字景濂,號(hào)潛溪,別號(hào):玄真子、玄真道士、玄真遁叟。浦*(今浙*浦未完,繼續(xù)閱讀第2篇:《宋史·趙贊傳》原文與翻譯原文:趙贊字元輔,幽州薊人。父延壽,尚興平公主,至樞密使、忠武*節(jié)度。贊仕周。世宗南征,初遣贊率師巡*壽州...
曾鞏認(rèn)為醒心亭能醒心的原因是什么 用原文回答 《醒心亭記》
原因是：使目新乎其所睹，耳新乎其所聞，則其心灑然而醒。《醒心亭記》是宋朝詩(shī)人曾鞏的作品，曾鞏，北宋散文家。原文：滁州之西南，泉水之涯，歐陽(yáng)公作州之二年，構(gòu)亭曰“豐樂(lè)”，自為記，以見(jiàn)其名義。既又直豐樂(lè)之東，幾百步，得山之高，構(gòu)亭曰“醒心”，使鞏記之。凡公與州賓客者游焉...
進(jìn)士不讀《史記》原文
宋荔裳方伯在塾讀書(shū)時(shí)，有位老甲榜前來(lái)詢問(wèn)他在讀何書(shū)，方伯回答《史記》。老甲榜問(wèn)該書(shū)作者，方伯告知是太史公。接著老甲榜追問(wèn)太史公為何科進(jìn)士，方伯解釋為漢朝太史，并非現(xiàn)今之進(jìn)士。老甲榜隨即取書(shū)閱讀，未讀數(shù)行后便棄之，感嘆道：“此書(shū)不見(jiàn)佳處，讀之有何益處？”隨后老甲榜昂然而去。宋荔裳...
員斧13149449567咨詢： 《魚(yú)我所欲也》相關(guān)問(wèn)題《魚(yú)我所欲也》,用原文回答1.孟子是怎樣用口腹之欲來(lái)類比舍生取義的?2.孟子認(rèn)為什么樣的人舍生取義?3.孟子認(rèn)為什么叫喪失... -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 1 魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也. 2 是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者. 3 向?yàn)樯硭蓝皇?今為宮室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇?今為妻妾之奉為之;向?yàn)樯硭蓝皇?今為所識(shí)窮乏者得我而為之.
員斧13149449567咨詢： 《致衰老的回答》原文,這是周濤的詩(shī),誰(shuí)知道?請(qǐng)告知.謝謝!
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______ 周濤將軍做 孩子們不會(huì)想到老, 當(dāng)然新鮮的生命連死亡也不會(huì)相信. 青年人也沒(méi)工夫去想老, 熾烈的火焰不可能理解灰燼. 但是,總有一天衰老和死亡的磁場(chǎng), 會(huì)收走人間的每一顆鐵釘! 我想到自己的衰老了. 因?yàn)槟挲g的吃水線己使我顫栗...
員斧13149449567咨詢： 文言文《馬說(shuō)》中千里馬的處境是什么用原文回答 -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 處于無(wú)人問(wèn)津狀態(tài) 沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí) 只有不懂賞識(shí)人的糟蹋 沒(méi)有出路
員斧13149449567咨詢： 關(guān)于《愛(ài)蓮說(shuō)》的用原文回答~幫幫忙吧《愛(ài)蓮說(shuō)》里描寫(xiě)蓮花的特點(diǎn)以象征君子的品德,原文中哪些句子照應(yīng)了下面所列的君子的品德?為人虛心正直、特... -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 中通外直 不蔓不枝 亭亭凈植 出淤泥而不染,濯清漣而不妖 香遠(yuǎn)益清 多看看文章理解意思就好做了
員斧13149449567咨詢： 《馬說(shuō)》2.千里馬有什么特點(diǎn)?(用原文回答) 3.表明造成千里馬“欲于常馬等不可得”的原因是那句話4.“才美不外現(xiàn)”的根本原因是什么?(用原文回答... -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 4.食不飽,力不足 5.食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 7.其真無(wú)馬邪?其真不知馬也! 8.食馬者,有才能的人,能讓“千里馬”盡其材的人,封建社會(huì)的黑暗
員斧13149449567咨詢： 關(guān)于《出師表》的語(yǔ)文問(wèn)題用原文回答1.當(dāng)時(shí)有利的主觀條件是:_______________,__________________(一共不超過(guò)17個(gè)字)2.有利的主觀條件形成... -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 1.今南方已定,兵甲已足. 2.侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者. 3.諸葛亮的建議在當(dāng)時(shí)是為了“興復(fù)漢室”而現(xiàn)在,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)有著十分重要的借鑒作用. 4.諸葛亮是一位“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠心耿耿的賢臣. 5.報(bào)先帝,忠陛下 5.(...
員斧13149449567咨詢： 用《讀書(shū)要三到》原文回答“三到之中,心到最急的原因是什么? -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 讀書(shū)有三到,心到、眼到、口到.三到之中,心到最急,一說(shuō)明了讀書(shū)的關(guān)鍵所在!心到,即集中注意力,只有用心去讀,方可理解文中意思.如果讀書(shū)三心二意,再有用的知識(shí)也會(huì)被拒之門外,不被自己所用,如此讀書(shū)亦是浪費(fèi)時(shí)間!
員斧13149449567咨詢： 求朱熹的《讀書(shū)要三到》的答案用原文回答''三到之中,心到最急''的原因是什么? 舉兩種讀書(shū)的方法? 原文:凡讀書(shū),須整頓幾案,令潔凈端正,將書(shū)冊(cè)齊... -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 心既到矣,眼口豈不到乎?三到之中,心到急迫最要緊.心既然已經(jīng)到了,眼和口難道會(huì)不到嗎? 讀書(shū)有三到,心到、眼到、口到.三到之中,心到最急,一說(shuō)明了讀書(shū)的關(guān)鍵所在!心到,即集中注意力,只有用心去讀,方可理解文中意思.如果讀...
員斧13149449567咨詢： 《送東陽(yáng)馬生序》用原文回答:1.宋濂嗜學(xué)的結(jié)果:————,————.2.寫(xiě)自己求學(xué)之艱(1)衣————.(2)食————,————.(3)住————(4)行———... -
盤(pán)錦市少齒數(shù)回復(fù)：
______[答案] 1故余雖愚,卒獲有所聞. 1.【4】當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知.【3】至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和.【2】逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享.【1】同舍...
