二年級(jí)(jí)小溪流b閱讀題
邢怖17122184814咨詢： 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件要有科學(xué)或語(yǔ)文也行(語(yǔ)文是語(yǔ)文版) -
山城區(qū)輪回復(fù)：
______[答案] 一、 漢語(yǔ)拼音.(9分)
1、 在字母排列順序正確的一組后面打“√”.(1分)
① A B F E H J M N( )
② A B O P R... 隱藏在濃密的樹(shù)林里.
( )我的眼前是一片金色的油菜田.
( )溪流心頭是一個(gè)平靜的小湖.
四、 按課文填空....
邢怖17122184814咨詢： 《溪流》的閱讀理解答案!!! -
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ ⒈以時(shí)間為序,從小溪的過(guò)去寫(xiě)起,寫(xiě)小溪的現(xiàn)在,再想象它的未來(lái). ⒉溪流最初是孱弱的、細(xì)柔的,但它有頑強(qiáng)的生命力,它不停地向前奔流著,在它艱辛的行進(jìn)途中,有一中讓人感受到不可阻擋的生命的力量.后來(lái),它慢慢地大起來(lái)了,收...
邢怖17122184814咨詢： 教科版二年級(jí)語(yǔ)文《小溪》講述什么道理 -
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ 簡(jiǎn)述了小溪在困難面前,堅(jiān)定自己的理想,不畏險(xiǎn)阻,勇往直前,志高存遠(yuǎn)
邢怖17122184814咨詢： 小溪流又唱歌了 小溪流生活在山腳下,綠綠的青山環(huán)抱著她,潺潺的泉水喂著她.清澈的溪水映 -
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ 1.4 2.我的水是那么清, 那么美,何必再跑呢?讓我過(guò)幾天舒服日子吧! 渾濁了 3.小溪流繞過(guò)火青石,又唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒向前了. 4.B
邢怖17122184814咨詢： 2年級(jí)上小溪叮咚閱讀短文 -
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ 夜深人靜,天籟無(wú)聲.每逢這個(gè)時(shí)刻,你是否卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,去傾聽(tīng)這一曲自然悠揚(yáng)的脆鳴?皓月皎潔,秋陽(yáng)艷麗,淡泊而寧?kù)o.月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕.每逢這個(gè)時(shí)刻,你是否正視裸露的無(wú)知,走出世俗的樊籬,去感念這一...
邢怖17122184814咨詢： 二年級(jí)作文題目是小溪流 -
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ 我愛(ài)深沉浩瀚的大海,我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng),我愛(ài)洶涌澎湃的黃河,我愛(ài)美麗溫柔的湖,但我更愛(ài)我家門(mén)前那歡快活潑的小溪!小溪是靜的.清清的溪水宛如明鏡一般,清晰的倒映出綠的樹(shù)、紅的花、藍(lán)的天、白的云......小溪的叮咚聲和...
邢怖17122184814咨詢： 畫(huà)({2, 3, 5, 12, 30, 45, 180}, | ) 的哈斯圖. 求其極大元、極小元、最...
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ 1.童話;嚴(yán)文井;嚴(yán)文錦 2.(1)bēn;bèn;(2)xuán;xuàn 3.(1)積存;(2)豐富而充足 4.A 5.生命不息,奮斗不止.(或:堅(jiān)持前進(jìn),永不停步,在前進(jìn)中不斷成長(zhǎng)壯大)(意對(duì)即可) 6.“一截枯樹(shù)樁”和“一小片枯黃草”代表社會(huì)生活中腐朽沒(méi)落的事物.賦予的新義如“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神等.(意對(duì)即可) 7.擬人 8.拍拍、摸摸、伸出腦袋、打個(gè)轉(zhuǎn)兒、撓撓、癢癢、蹬開(kāi)了腿等.
邢怖17122184814咨詢： 可愛(ài)的小溪這篇閱讀短文是按照什么順序?qū)?可愛(ài)的小溪這篇閱讀短文是
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ 答案:晚上,月影躺在水底,星星眨眼睛,云彩也高興地跑進(jìn)來(lái),用擬人的手法將作者帶入到了一個(gè)完全不同的童話般美麗的世界.本題為三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀專項(xiàng)練...
邢怖17122184814咨詢： 溪流閱讀答案 -
山城區(qū)輪回復(fù)：
______ 1、這段文字告訴我們,寫(xiě)“山溪”實(shí)際是寫(xiě)作者自己的(成長(zhǎng))道路,(文學(xué))生涯2、第五段“太陽(yáng)曬不干、黃風(fēng)刮不跑它…………循著自己的道路要流動(dòng)了”寫(xiě)出了山溪的什么精神品質(zhì)?3、第七段中,“他要拜訪所有的山嶺,叩問(wèn)每一塊...
