十大著名教育教學(xué)理論
古人談讀書(一)原文拼音版
古人談讀書(一)原文拼音版如下：1、論語【lùn，yǔ】。敏而好學【mǐn，ér，hǎo，xué】；不恥下問【bú，chǐ，xià，wèn】。知之為知之【zhī，zhī，wéi，zhī，zhī】；不知為不知【bù，zhī，wéi，bù，zhī】；是知也【shì，zhì，yě】。學而不厭【xué，ér，bù，yàn】；誨人...
學大教育怎么拼音'怎么拼寫
學大教育拼音：xue da jiao yu。
《學弈》這篇課文
由于文言文與現(xiàn)代文相比,在詞語、句式等方面差別較大,再加上學生又是第一次接觸,因此,我把指導朗讀和背誦作為本課教學的難點,把理解每句話的意思作為教學的難點來突破。 二、教學目標 1、知識目標 (1)、掌握生字,正確讀寫:弈秋 教誨 俱學 弗若 曰矣。 (2)、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。 (3)、根據(jù)課...
什么是大學?
大學的釋義有三:一、泛指實施高等教育的學校,指提供教學和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學位的高等教育機關(guān),包括綜合性大學、學院、高職高專等。二、特指多科系的高等學校,一般設(shè)有哲學社會科學(文科)和自然科學(理科、工科)方面的各種專業(yè)。三、 太學。《禮記·王制》:“小學在公宮南之左,大學在郊。”《大戴禮記·保傅》...
數(shù)學的來歷(100字)
特別應該指出的是,劉徽在《九章算術(shù)注》中對《九章算術(shù)》的大部分數(shù)學方法作了嚴密的論證,對于一些數(shù)學概念提出了明確的解釋,為中國數(shù)學發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。祖沖之在《綴術(shù)》中得出了比劉徽所提出的值更精密的圓周率,成為舉世公認的重大成就。賈憲在《黃帝九章算法細草》中提出的“開方作法本源”圖和增乘開方法...
大夫的大能組什么詞語
答：大夫的大組詞語 1、大家 [dà jiā]著名的專家。2、大地 [dà dì]廣大的地面。3、大樹 [dà shù]指 東漢 馮異。4、大聲 [dà shēng]高雅的音樂。5、大門 [dà mén]大的門，特指整個建筑物。6、高大 [gāo dà]又高又大。7、大學 [dà xué]實施高等教育的 學校。8、廣大 [gu...
三字經(jīng)的注音
【譯文】如果從小不好好教育,善良的本性就會善良的本性就會隨環(huán)境的影響而改變,至于教育的諸多規(guī)律中,應注重培養(yǎng)孩子的專心致志、持之以恒。 昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼(zhù) 【譯文】戰(zhàn)國時,孟子的母親曾三次搬家(從墳場附近搬到屠宰場邊,再三遷至學校旁),是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,...
有教育意義的諺語
【讀音】xué rú nì shuǐ xíng zhōu，bù jìn zé tuì 【釋義】學習如同船在逆水中行使，如果你不往前進的話就會順著水往后退。【相關(guān)示例】《傷仲永》中方仲永天資非凡，卻因沒有接受后天的教育而由天才淪為普通人了 【出處】《蒞山西票商歡迎會學說詞》【近義】精進不休 2、百藝不如一...
什么是大學生(或大學生活)?
大學生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進社會的一群人。作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門專業(yè)人才。大學生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍，是推動社會進步的棟梁之才。大學入學方式按照層次通常有多種：專科和本科層次-...
含“優(yōu)”的成語(43個)
1、才學兼優(yōu)[cái xué jiān yōu]【解釋】才能和學問都優(yōu)秀。【出處】《隋唐演義》第三六回:“恐翰林院草來不稱朕意,思卿才學兼優(yōu),必有妙論,故召卿來,為朕草一詔。”2、品學兼優(yōu)[pǐn xué jiān yōu]【解釋】兼:都。思想品德和學業(yè)都很優(yōu)秀。【出處】清·文康《兒女英雄傳》第九回:“一定是一...
但池19631413468咨詢： 夸美紐斯教學論的理論基礎(chǔ) -
宣化區(qū)向齒廓回復：
______ 在《大教學論》中,夸美紐斯對教學內(nèi)容,方法及其藝術(shù)進行了詳細的分析和說明,提出了一套教學原則,如直觀性原則,循序漸進性原則,鞏固性原則等,奠定了教學論的理論基礎(chǔ).
但池19631413468咨詢： 簡述近代教育思想家的代表作及其主要貢獻. -
宣化區(qū)向齒廓回復：
______ (1)培根 英國的哲學家和自然科學家,于1623年首次把教育學作為一門獨立學科提出來,與其他學科并列. (2)夸美紐斯 是捷克著名的教育家,是使教育學走上獨立發(fā)展道路的第一人.1632年出版了《大教學論》.他的貢獻:①提出了教育適應...
但池19631413468咨詢： 當代語文教學流派有哪些,以及主要代表,觀點 -
宣化區(qū)向齒廓回復：
______ 1. 情感派:以于漪、歐陽代娜、程翔為代表,主張講課要聲情并茂,兼之以導,熏陶感染塑心靈. 2. 導讀派:以錢夢龍、蔡澄清、黎見明為代表,主張語文教學要以學生為主體、教師為主導、訓練為主線,教學過程就是教師指導、點撥下的學...
但池19631413468咨詢： 熱的意思 -
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______ 解釋1: 熱 (熱) rè 溫度高,感覺溫度高,與“冷”相對:熱水.熱帶.灼熱.熱度.水深火熱(喻人民生活處境異常艱難痛苦). 身體發(fā)燒:熱癥. 使溫度升高:熱敷. 情意深:熱心.熱情.熱忱.熱切...
但池19631413468咨詢： 世界上最早的教育理論著作是( ). -
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______ 世界上最早的教育理論著作是( ). 《學記》 《學記》是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著.它是中國古 代一部典章制度專著《禮記》中的一篇,寫作于戰(zhàn)國晚期.相傳為西漢戴圣編撰,據(jù)郭沫若考證,作 者為孟子的學生樂正克. 《學記》文字言簡意賅,喻辭生動,系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用, 教育和教學的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關(guān)系以及同學之間的關(guān)系, 是研究中國古代教育思想和實踐的寶貴資料,是中國也是世界珍貴的教育遺產(chǎn)之一.
但池19631413468咨詢： 最值得看的教育教學理論著作 -
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______ 個人覺得多讀些中外教育思想的著作比較好,寫的有精神, 比如: 一生的學習(克穆那希提) 洛克的抄 教育漫話 蘇霍姆林斯基 的 怎樣培養(yǎng)真正的人 給教師的建議 學生的精神世界 有不少書寫的很教條主義,把學生當機械,當工具,那里邊的...
但池19631413468咨詢： 教學過程最優(yōu)化理論是誰提出來的 -
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______ 教學過程最優(yōu)化理論是20世紀70年代初期由蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出的教學理論.該理論運用現(xiàn)代系統(tǒng)論的原則和方法,對教學理論進行綜合性的研究和探索.
