小學(xué)(xué)生怎么寫作文
關(guān)于寫作文很認(rèn)真的四字詞
4. 關(guān)于寫作文的四字詞語 關(guān)于寫作的成語：安如太山 形容極其平安穩(wěn)固。泰，也寫作“太”。同“安如泰山”。出處：漢·焦贛《易林·坤之中孚》：“安如太山，福禧屢臻。雖有豺虎，不致危身。”抱槧?wèi)雁U 鉛，鉛粉；槧，木簡。皆書寫用具。指勤于寫作、校勘。同“握鉛抱槧”。出處：宋·沈遵...
含“鄲”的成語(6個)
2、學(xué)步邯鄲[xué bù hán dān]【解釋】學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻機械地模仿，不但學(xué)不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。【出處】《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。”【示例】寫作文不能照搬例文，那樣會像學(xué)步邯鄲一樣，...
五年級上冊作文(父母的愛) 誰能告訴我啊555555555555求求了,我們寫作業(yè)...
五年級上冊作文(父母的愛)誰能告訴我啊555555555555求求了,我們寫作業(yè)的啊55555555555555555沒人教教小學(xué)生么55555555555555555有3個方式讓我們寫.*你曾經(jīng)有過不理解父母的時候,或他們... 五年級上冊作文(父母的愛)誰能告訴我啊555555555555求求了,我們寫作業(yè)的啊55555555555555555沒人教教小學(xué)生么55555555555555555 有3個方...
我語文不好
15.賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容(寫了什么,選材有什么獨特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價值,意義,作用等) 作文技巧 記敘文的文體特點 記敘文就是記載、敘述我們在生活中看到、聽到、經(jīng)歷過、接觸過的一些人物和事件的文章。記敘人物和事件,必須掌握四個要素,即時間、地點、人物,事件(起因...
五年級下冊新學(xué)期打算作文500字!!!謝謝各位!!!
五年級下冊新學(xué)期打算作文500字!!!謝謝各位!!! 5 11個回答 #合輯# 機票是越早買越便宜嗎? 道作為金石乎4765 2011-02-21 · TA獲得超過251個贊 知道答主 回答量:35 采納率:0% 幫助的人:17.3萬 我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什...
邯鄲學(xué)步怎么造句?
出 處：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與？未得國能；又失其故行矣；直匍匐而歸耳！”近義詞： 鸚鵡學(xué)舌 東施效顰 生搬硬套 反義詞： 標(biāo)新立異 獨辟蹊徑 造句：1、我現(xiàn)在才搞清楚“邯鄲學(xué)步”的來歷。2、寫文章一定明白寫作要領(lǐng)和表達(dá)的主題，一味地模仿別人...
《中華成語典故大全》的讀后感(2篇)
邯鄲學(xué)步hán dān xué bù 成語典故: 邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。 成語出處: 《莊子·秋水》:“且子獨不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。” 成語例句: 寫作文不能照搬例文,那樣會像邯鄲學(xué)步一樣,是寫不出好...
描寫夏天jingwu的詞語
1、選擇右邊的生字詞準(zhǔn)確地填在下面的橫線上:怎么 看見 著高少小 烏鴉 一個瓶子,瓶子里有 ,可是瓶子很 ,瓶口很 ,里邊的水又 ,它喝不 。 辦呢? 2、閱讀短文我能行。 7分(4+3) mǎ lín shì yī nián jí sān bān de yí mínɡ tónɡ xué 馬林是一年級三班的一名同學(xué)。 zài xué xiào...
表達(dá)寫作文筆差的成語
讀音: cái shū xué qiǎn 釋義:疏:淺薄。才學(xué)不高,學(xué)識不深(多用作自謙的話)。 出處:《漢書·谷永傳》:“臣材朽學(xué)淺;不通政事”。 2. 形容作文寫得差的有哪些成語 【哀梨并剪】并剪:并州產(chǎn)的鋒利剪刀。比喻言語、文章流暢爽利。 【聱牙詰曲】聱牙:不順口;詰曲:曲折。指文章讀起來不順口。 【...
復(fù)習(xí)語文如何復(fù)習(xí)?
以下是如何復(fù)習(xí)語文：1、復(fù)習(xí)語文不要盲目的去復(fù)習(xí)知識點，可以先梳理下自己的學(xué)習(xí)情況，哪些自己掌握了，哪些要重點復(fù)習(xí)，根據(jù)不同板塊，發(fā)現(xiàn)重點題型、突出問題，進行針對性訓(xùn)練，抓好基礎(chǔ)知識，強化主干知識，迅速提升解題能力。2、語文很多知識點靠背誦，比如文言文、古詩詞等都需要死記硬背，所以需要...
郝善17385856670咨詢： 小學(xué)作文《學(xué)會生存》作文怎么寫 -
曲周縣糊評價回復(fù)：
______ 生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存......記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高...
郝善17385856670咨詢： 寫一篇難忘小學(xué)生活的400字作文 -
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______ 難忘的小學(xué)生活 時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了.小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了.我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉.似乎...
郝善17385856670咨詢： 憶小學(xué)生活趣事 怎么寫
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______ 憶小學(xué)生活的趣事 我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上要畢業(yè)了,小學(xué)時光會給我們留下許多美好的記憶. 我在小學(xué)生活中就有這么一件好玩有趣的事,我們班的高老師總是愛把＂傘＂給說成shan,把水給說成sui,只要老師一說錯,有的同學(xué)就笑...
郝善17385856670咨詢： “難忘的小學(xué)生活”這篇作文怎么寫啊? -
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______ 難忘的小學(xué)生活 光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生如煙似云般過去了.我就要畢業(yè)了.老師的金玉良言和諄諄教誨,同學(xué)的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍.那教室里人似乎還傳出我們瑯瑯的笑聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲,操...
郝善17385856670咨詢： 六年級作文 難忘的小學(xué)生活 -
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______ 我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”當(dāng)我們高唱《感恩的心》優(yōu)美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動作時,會讓你腦海中浮出一個神圣的名詞——“老師”嗎? 老師...
郝善17385856670咨詢： 小學(xué)生活中有哪些能讓你難忘的事 作文 -
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______ 眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂!然而,最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當(dāng)主持人. 而年級六一前夕,老師告訴我們班上六一是要以“...
郝善17385856670咨詢： 寫一篇難忘的小學(xué)生活作文 -
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______ 哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實.因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁...
郝善17385856670咨詢： 關(guān)于小學(xué)生活的作文 -
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______ 轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味. 記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識,起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)...
郝善17385856670咨詢： 小學(xué)生應(yīng)怎樣才能寫好作文 -
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______ 通俗易懂、造句,是對生活的思考.二是在命題上做文章、老套呆板的題目會令學(xué)生熱情驟減,再把說的寫下來,因材施教 小學(xué)生作文屬于起步范疇,是學(xué)生語文綜合能力的訓(xùn)練,而不是矯揉造作.而有的教師過分強調(diào)作文的意境,會挫傷學(xué)生...
郝善17385856670咨詢： 小學(xué)五年級六單元作文怎么寫? -
曲周縣糊評價回復(fù)：
______ 1.傘 天下間最真摯的是母愛,最無私的是母愛,最偉大的是母愛,最永恒的更是母愛.而經(jīng)過那次后,我對母愛的感悟就更深了…… 那天,天空正飄著雪花.我打著傘回家,一不小心,傘掉進了淤泥里,被泥巴弄得很臟.回家后,我怕媽媽罵...
