故宮博物院課件免費(fèi)
如何讓語(yǔ)文多媒體教學(xué)“活”起來(lái)
如講授《故宮博物院》一課，在講析內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，如果運(yùn)用多媒體課件，通過(guò)形象生動(dòng)、色彩逼真的動(dòng)畫(huà)效果，配上悅耳的古箏樂(lè)曲和生動(dòng)的解說(shuō)，學(xué)生必將激情難抑，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知心理。多媒體教學(xué)是一種現(xiàn)代化的、輔助性的教學(xué)手段，只要我們適時(shí)、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，就能提高效率，增加教學(xué)的生動(dòng)性和形象性，激發(fā)...
大班教案
現(xiàn)在它被收藏在北京故宮博物院里。 四、學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà)。 1、老師現(xiàn)在把幾幅圖都掛到上面, 你們可以選擇自己喜歡的畫(huà)一畫(huà),比如有的--小朋友喜歡畫(huà)房子,畫(huà)房子的時(shí)候應(yīng)該注意什么(不同角度看房頂不一樣) --要畫(huà)城樓,注意什么(樓頂形狀是三角形,三角形里有豎線,墻身和階梯的線是橫線) --你也可以以選擇你喜歡的人...
語(yǔ)文聽(tīng)課活動(dòng)總結(jié)
秋季,區(qū)教育局教研室語(yǔ)文教研員在常主任、孫副主任的帶領(lǐng)下,在七所初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),共聆聽(tīng)十三節(jié)課(《走一步,再走一步》、《蘇州園林》、《故鄉(xiāng)》、《中國(guó)石拱橋》、《看云識(shí)天氣》、《湖心亭看雪》、《成長(zhǎng)的煩惱》、《故宮博物院》、《在山的那邊》等),全面了解了葉集教育語(yǔ)文課改的面貌,現(xiàn)總結(jié)...
如何在體育教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)
如初中課文《故宮博物院》一文,介紹的是我國(guó)古代杰出的建筑群——故宮,課文對(duì)故宮的幾大建筑作了介紹,但絕大部分學(xué)生沒(méi)有參觀過(guò)故宮,盡管文字的介紹形象生動(dòng),同學(xué)們還是難以弄清它們的結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系。我們通過(guò)CAI課件的幫助,帶領(lǐng)學(xué)生隨著鏡頭“游覽”一次故宮,參觀一下實(shí)物照片,學(xué)生就能更好地體會(huì)課文是如何進(jìn)行說(shuō)明...
初中語(yǔ)文課型
3、前后對(duì)照提問(wèn)題。在學(xué)習(xí)《故宮博物院》時(shí)，首先介紹有關(guān)故宮的一些歷史，再出示幾幅有關(guān)圖片，學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生對(duì)照《蘇州園林》一文，向?qū)W生提出問(wèn)題“兩文都力圖將有關(guān)的事物的各方面知識(shí)清楚明白地告訴讀者，但在說(shuō)明順序和說(shuō)明方法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？4、聯(lián)系各科提問(wèn)題。如《氣候的威力》一...
紫禁城了50個(gè)故事讀后感
我覺(jué)得。有人這樣說(shuō):是他點(diǎn)亮了紫禁城,他讓我們的故宮活了起來(lái),讓我們的傳統(tǒng)文化活了起來(lái)。 感謝貴州電信、天翼大講堂。因?yàn)樗麄兊难?qǐng),請(qǐng)到單院長(zhǎng)做了這一場(chǎng)精彩的講座。我也非常有幸得到了單院長(zhǎng)的課件的分享。 感恩善緣。我愉快地決定了,下次到北京第一站,就是去我們的故宮博物院。 已贊過(guò) 已踩過(guò)< 你對(duì)...
美術(shù)教案
1925年組建的故宮博物院是以美術(shù)為主的博物院。1959年落成的中國(guó)美術(shù)館,是20世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)美術(shù)作品的展覽中心,同時(shí)舉辦世界各國(guó)美術(shù)展覽。 2.美術(shù)館的性質(zhì)作用:美術(shù)館的作用日益廣泛多樣,不僅可提高一般群眾的文化水平和美術(shù)修養(yǎng),而且可協(xié)助學(xué)校的美術(shù)教育,還可為美術(shù)家的創(chuàng)作提供參考和借鑒,向理論工作者提供資料和...
美術(shù)教案
【名稱(chēng)】宋吳炳出水芙蓉圖 【類(lèi)別】中國(guó)古畫(huà) 、扇面畫(huà) 【年代】宋代 【文物原屬】故宮舊藏 【文物現(xiàn)狀】北京故宮博物院藏 作品欣賞 作品為了表現(xiàn)荷花“出污泥而 不染”的純潔、嬌艷的資容與 品格,分幾十次層層渲染進(jìn)行 賦色,達(dá)到了柔和潤(rùn)澤而又美 艷動(dòng)人的藝術(shù)境界。 《干草垛》 進(jìn)入90年代,莫奈創(chuàng)作了若干 組...
清明上河圖是北宋風(fēng)俗畫(huà),清明上河圖的由來(lái)是什么?
張擇端他的畫(huà)像里邊對(duì)待每個(gè)人都那么的仔細(xì)，這充分說(shuō)明，張擇端生活的積累非常豐厚，創(chuàng)作的技巧非常嫻熟。清明上河圖，中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。為北宋風(fēng)俗畫(huà)，北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品，屬?lài)?guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖寬24.8厘米、長(zhǎng)528.7厘米 ，絹本設(shè)色。作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)...
課件中制作地球儀未使用的命令有
繼明之后，喜愛(ài)科學(xué)的康熙皇帝不僅引進(jìn)、制作，還熟練使用許多來(lái)自西方的科學(xué)儀器，使他的天文、地理、數(shù)學(xué)知識(shí)都超出了其他歷代的統(tǒng)治者。明、清兩朝制造的地球儀現(xiàn)僅存3件，其中2件存于故宮博物院，1件存于倫敦英國(guó)博物館。按用途分類(lèi)地球儀有以下幾種類(lèi)型：（1）經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀，在它的球面上只有經(jīng)緯...
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 初二語(yǔ)文 《故宮博物館》 課文介紹故宮博物館時(shí),意在褒揚(yáng)什么? -
晉州市輪回復(fù)：
______ 故宮博物館的雄偉壯觀
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 故宮博物院 分段 -
晉州市輪回復(fù)：
______ 第一部分:概括說(shuō)明故宮的稱(chēng)屬、歷史現(xiàn)狀以及總體布局和建筑特點(diǎn).(1到2段) 第二部分:概括了故宮博物院的各個(gè)重要的宮殿.(3到15段) 第三部分:介紹景山,并記敘以及從景山回望故宮全景所見(jiàn).(16段)
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 第14課故宮博物院的說(shuō)明方法有哪些 -
晉州市輪回復(fù)：
______ 列數(shù)字:如“太和殿俗稱(chēng)金鑾殿,高28米,面積2380多平方米,是故宮最大的殿堂.” 作比較:如“御花園面積不很大,有大小建筑二十多座,但毫無(wú)擁擠和重復(fù)的感覺(jué).這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同.”
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 課文介紹故宮博物院時(shí),褒什么?貶什么? -
晉州市輪回復(fù)：
______ 褒:建筑物的精美,勞動(dòng)人民的智慧,歷史文化價(jià)值. 貶:故宮是封建統(tǒng)治的中心,它是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的,明清共24個(gè)皇帝在此盤(pán)踞.作者憎恨、揭露他們. 記得采納哦!
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： “I went to the Palace Museum”的ppt
晉州市輪回復(fù)：
______ I have gone to the Palace Museum. (present perfect tense) I had gone to the Palace Museum. (past perfect tense)
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 八年級(jí)語(yǔ)文故宮博物院一課描寫(xiě)龍是用了什么說(shuō)明方法 -
晉州市輪回復(fù)：
______[答案] 有雙龍戲珠,單龍翔舞,有行龍,升龍,降龍,多態(tài)多姿,龍身周?chē)€襯托著流云火焰. 此句是是用了摹狀貌的說(shuō)明方法. 如之前學(xué)的《中國(guó)石拱橋》的“這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖.”也是.
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 從八年級(jí)語(yǔ)文14課《故宮博物館》一文中找出故宮的特點(diǎn)?————》 -
晉州市輪回復(fù)：
______[答案] 典型的“事物說(shuō)明文”還有一種說(shuō)明文叫“事理說(shuō)明文” 說(shuō)明文參考資料:參考書(shū)、老師
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 故宮博物院的說(shuō)明對(duì)象 -
晉州市輪回復(fù)：
______ 故宮三大殿,著重是對(duì)太和殿.
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 故宮博物院中 課文介紹故宮博物院時(shí),褒貶分明,請(qǐng)你談?wù)?課文褒的是什么?貶的是什么?
晉州市輪回復(fù)：
______ 對(duì)古代精美建筑和中國(guó)人民的高超智慧的贊美.
詩(shī)肩13798834066咨詢(xún)： 課文故宮博物院運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法? -
晉州市輪回復(fù)：
______ 第五段:“高28米,面積2380多平方米.” 用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,用確切的數(shù)字說(shuō)明金鑾殿的高度和占地面積. 第八段:“每逢大典,殿外的……煙霧繚繞.” 用了舉例子的說(shuō)明方法,真實(shí)的再現(xiàn)了太和殿當(dāng)年舉行大典的場(chǎng)面.
