雖有嘉肴翻譯及原文
牟政18519859934咨詢： 雖有嘉肴,弗食,不知其旨也.里的雖的古義 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ 雖:盡管,盡管有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味美.盡管有最好的方法,不學(xué),就不知道它的好.因此學(xué)習(xí)了然后就知道不足,教導(dǎo)人然后才知道困惑不通.知道不足,然后能反省自己,對(duì)自己提出要求.知道困惑,然后能鞭策自己努力進(jìn)修.所以說(shuō)教與學(xué)是互相促進(jìn)的.《兌命》上說(shuō):“教是學(xué)的一半.”說(shuō)的就是這個(gè)道理啊.(不知道有沒有用,可以看一下).
牟政18519859934咨詢： 學(xué)然后知不足,教然后之困.知不足,然后能知足也,之困,然后能自強(qiáng)也 的翻譯和理解 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______[答案] 出處: 《禮記·學(xué)記》原文: 雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也.是故學(xué)然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也.故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也. (《禮記.學(xué)記》) 注釋: (1)“雖有嘉肴”,“雖”...
牟政18519859934咨詢： 初一上冊(cè)語(yǔ)文第25課雖有嘉肴的翻譯和拼音 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______[答案] 即使有美味的食物,不吃,是不知道它的甘美的.即使有最好的道理,不學(xué)習(xí),是不知道它的好處的.所以學(xué)習(xí)之后才會(huì)知道自己的不足,教別人之后才會(huì)知道自己有不理解的地方.知道了不足,這樣之后才能反省自己;知道了不懂的地方,這樣之后才...
牟政18519859934咨詢： 成語(yǔ)什么出自雖有嘉肴 意思是什么 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ 教學(xué)相長(zhǎng),成語(yǔ),出自《禮記·學(xué)記》:“雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也.是故學(xué)然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也.故曰教學(xué)相長(zhǎng)也.” 意為教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高.
牟政18519859934咨詢： 雖有嘉肴主要論述了什么問題?說(shuō)明了什么樣的道理 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ 譯文:即使有美味的食物,不去品嘗,就不知道它的甘美.即使有最好的道理,不學(xué)習(xí),就不知道它的好處.因此學(xué)習(xí)然后才會(huì)知道自己的不足,教過(guò)別人然后才會(huì)知道自己也有理解不透徹的地方.知道了自己的不足,這樣才能知道如何反省自己;知道了自己不懂的地方,這樣才能自我勉勵(lì).所以說(shuō):“教和學(xué)是互相促進(jìn)的.教別人也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問.”《兌命》中說(shuō)道:“教人是學(xué)習(xí)的一半.＂大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧.教和學(xué)互相促進(jìn),教學(xué),也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問,并強(qiáng)調(diào)了要實(shí)踐出真知.重視實(shí)踐,在教和學(xué)的實(shí)踐中明真理,出真知,得到進(jìn)步和發(fā)展.
牟政18519859934咨詢： 請(qǐng)翻譯初一語(yǔ)文《雖有佳肴》. -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ 盡管有味美可口的菜肴,不吃是不會(huì)知道它的美味的;盡管有高深完善的道理,不學(xué)習(xí)也不會(huì)了解它的好處.所以,通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,通過(guò)教人才能感到困惑.知道自己學(xué)業(yè)的不足,才能反過(guò)來(lái)嚴(yán)格要求自己;感到困惑然后才能不倦的鉆研.所以說(shuō),教與學(xué)是互相促進(jìn)的.《兌命》篇說(shuō):“(在教學(xué)過(guò)程中)教與學(xué)是一個(gè)事情的兩個(gè)方面”,就是說(shuō)的這個(gè)道理啊!望采納謝謝
牟政18519859934咨詢： 文言文《雖有嘉肴》意思 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ 即使有美味佳肴,不去品嘗,就不知道它的味道鮮美;即使有最好的方法,不去學(xué)習(xí),就不知道它的益處.所以學(xué)習(xí)以后就會(huì)知道不足,教學(xué)以后就會(huì)知道困難.知道不足,然后就能反過(guò)來(lái)要求自己;知道困難,然后就能自強(qiáng)不息.所以說(shuō):教學(xué)與學(xué)習(xí)互相促進(jìn).《尚書·兌命》說(shuō):“教育別人,能收到一半的學(xué)習(xí)效果.”說(shuō)的就是這個(gè)意思.
牟政18519859934咨詢： 雖有嘉肴句子翻譯 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ “雖”是即使的意思. 句意:即使有美味的食物 ~一刻永遠(yuǎn)523為你解答,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步~~~ ~如果你認(rèn)可我的回答,請(qǐng)及時(shí)點(diǎn)擊【采納為滿意回答】按鈕~ ~手機(jī)提問者在客戶端右上角評(píng)價(jià)點(diǎn)“滿意”即可.
牟政18519859934咨詢： 雖有嘉肴翻譯 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ 即使有美味的佳肴
牟政18519859934咨詢： 雖有嘉肴本文說(shuō)理解也邏輯嚴(yán)密條理分明文章開頭作者為什么要以雖有嘉肴 -
龍泉驛區(qū)衡回復(fù)：
______ 雖有嘉肴是出自一個(gè)古文言文,原句是雖有嘉肴,弗食,不知其旨也,意思是雖然有美味佳肴放在你面前,但是不去品嘗它,就不知道它的味道是如何鮮美.
