模仿半截蠟燭寫一篇作文 看完模仿半截蠟燭后寫一篇作文五百字
燃燒的蠟燭
吃過(guò)晚飯,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然,燈滅了。我急忙往窗外張望,外面一片漆黑。原來(lái)停電了,這可如何是好,今天的作業(yè)可不少呀,現(xiàn)在停電對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如初生的嬰兒斷了奶,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一團(tuán)火光一閃,屋里頓是變得亮堂了,原來(lái)是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭,這是一根造型精美的藝術(shù)蠟燭。看到跳躍的燭光,我提著的心放了下來(lái)。借著燭光,作業(yè)很快做完了。這時(shí),窗外傳來(lái)一陣歡呼聲:“來(lái)電了,來(lái)電了!”屋里的燈同時(shí)亮了。在耀眼的燈光下,燭光變得很微弱,一閃一閃,顯得那么的微不足道,而我卻舍不得把它吹滅。今晚多虧了這燭光,我才順利完成了作業(yè),盡管此時(shí)的燭光如此不顯眼。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),燃燒的蠟燭只剩下一小截了,我的心不禁一顫。
望著剩下的一小截蠟燭,感慨之情油然而生:一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了,它在給我們帶來(lái)光明的同時(shí),無(wú)私地犧牲了自己。“燃燒自己,照亮他人。”蠟燭的這種奉獻(xiàn)精神是多么感人啊!
剩下的這一小截蠟燭,讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校,給我們上課,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作,有的放棄了做家務(wù)的時(shí)間,有的犧牲了與家人的團(tuán)聚,有的推卻了和朋友的約會(huì)。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學(xué)們的身上。在老師的身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己,照亮他人的精神嗎?比如,我的班主任鄭老師,就是這樣一位老師。她每天早早就來(lái)到班里,安排同學(xué)們?cè)缱x、自習(xí);她每一節(jié)課都上得仔細(xì)、認(rèn)真,常常嗓子都喊啞了。為了培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),她更是絞盡腦汁,想盡了辦法:組織同學(xué)自編微型板報(bào);幫助同學(xué)創(chuàng)辦圖書角;指導(dǎo)同學(xué)舉行古詩(shī)朗誦比賽……即使是節(jié)假日,她仍然牽掛著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。記得有一個(gè)周末的晚上,我在家正津津有味地看電視劇,電話鈴響了。原來(lái)鄭老師休息日還在考慮班級(jí)工作,特意打電話來(lái)布置班干部工作,安排同學(xué)們互幫互助。這就是我們的老師,當(dāng)我們都在盡情地娛樂、休息時(shí),她卻還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而操心。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭一樣,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),無(wú)悔無(wú)怨。老師用自己的行動(dòng),不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),更讓我們懂得了要如何做一個(gè)人。
讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人!半截蠟燭 寫作文
仿寫半截蠟燭的作文
兒童電影短片劇本:半截蠟燭 改編:孟中
人物:
米 德 舅舅 男 三十歲左右,地下抵抗組織成員
伯諾德夫人 女 四十五歲左右,家庭婦女
杰 克 男 十四歲左右,伯諾德夫人的兒子
杰 奎 琳 女 十歲左右,伯諾德夫人的女兒
三個(gè)德國(guó)軍官 一個(gè)少校,兩個(gè)中尉
1944年冬天的一個(gè)的夜晚,在巴黎郊區(qū)的一棟小木屋里透出一點(diǎn)點(diǎn)桔黃色的燈光,屋外的寒風(fēng)猛烈地吹著院子里的木柵欄門,哐當(dāng)作響。
木屋內(nèi),在微弱的油燈下,一名三十歲左右、身穿納粹黨衛(wèi)軍制服的男子壓低了嗓門激動(dòng)得說(shuō):“盟軍正在準(zhǔn)備大反攻,德國(guó)佬就要滾回去了!”
一名十四歲左右的男孩子著急地插嘴到:“米德舅舅,您再不給我安排任務(wù),我永遠(yuǎn)也參加不了地下抵抗組織了!”
米德掏出一個(gè)小金屬管,看了一眼男孩子:“杰克,你的任務(wù)就是要幫助媽媽保證這個(gè)情報(bào)的安全!”
杰克剛要伸手去接,伯諾德夫人一把接了過(guò)來(lái):“米德,你趕緊走吧!一會(huì)兒德國(guó)佬就要巡邏過(guò)來(lái)了!”
米德遲疑一會(huì)說(shuō):“那我就不等杰奎琳睡醒了!”然后推開房門,迅速消失在夜色中。
伯諾德夫人和兒子杰克坐在孤零零的長(zhǎng)桌前,油燈一跳一跳,屋外的柵欄門哐當(dāng)作響。
伯諾德夫人一邊從燭臺(tái)上拿下半截蠟燭,小心翼翼地將那個(gè)小金屬管封在蠟燭中;一邊和杰克說(shuō):“明天無(wú)論如何要找人把木柵欄門修好,這些原來(lái)都是你父親做的。”
一名十歲左右的女孩摸著黑走下閣樓:“媽媽,誰(shuí)把我的蠟燭拿走了?米德舅舅走了么?”
伯諾德夫人:“杰奎琳,米德舅舅還有重要事情要辦,先走了!”
杰克:“妹妹!”杰克壓低了聲音:“米德舅舅留下一個(gè)非常重要的任務(wù),我們對(duì)誰(shuí)也不能講!”
杰奎琳:“我當(dāng)然知道了,米德叔叔最喜歡我了,今天他還給我?guī)?lái)了蠟燭,可是媽媽,誰(shuí)把我的蠟燭拿走了?”
伯諾德夫人手舉著半截蠟燭:“杰克、杰奎琳,在下星期二米德舅舅來(lái)之前,我們得保證這個(gè)蠟燭完好無(wú)損!”
杰克有點(diǎn)兒得意地看了妹妹一眼:“對(duì)吧?”
杰奎琳嘟起了嘴。
屋外的柵欄門再次哐當(dāng)響起,緊接著是一陣粗暴的砸門聲。
伯諾德夫人迅速將蠟燭插到燭臺(tái)上。
三名德國(guó)軍官例行巡邏檢查來(lái)了,檢查完了,他們聽了聽屋外呼嘯的寒風(fēng),沒有要走的意思。
少校指著桌上還未收起的半截蠟燭:“伯諾德夫人!好黑的屋子,為什么不點(diǎn)蠟燭呢?”
中尉甲馬上劃著火柴點(diǎn)燃了那個(gè)藏有秘密的蠟燭。
杰克一口氣將點(diǎn)燃的蠟燭吹滅:“這是我妹妹杰奎琳的蠟燭!”
伯諾德夫人急忙又取出一盞油燈:“太對(duì)不起了,先生們,家里人少,忘了多點(diǎn)盞燈。瞧,這燈亮些!”
中尉乙一把奪回了燭臺(tái),厲聲道:“難道這個(gè)燭臺(tái)有什么秘密么?”
少校若有所思地制止了中尉乙:“杰奎琳?杰奎琳!”然后嘆口氣:“我女兒的名字也叫杰奎琳!只是有好久沒有見到她了!”
杰克裝作若無(wú)其事地要從中尉乙手中接過(guò)燭臺(tái):“天真冷!先生們,我去柴房抱些柴來(lái)生個(gè)火吧!”
中尉甲攔住了杰克,伯諾德夫人不動(dòng)聲色地慢慢說(shuō)道:“先生們,要知道,柴房里很黑……”
中尉甲瞥了伯諾德夫人一眼:“夫人,在自己家里,應(yīng)該相信您的兒子有足夠的能力應(yīng)付那了如指掌的小柴房。難道他會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子嗎?”
杰克無(wú)奈地摸黑去了柴房。
中尉甲又點(diǎn)燃了燭臺(tái)上的蠟燭。
蠟燭越燃越短,杰奎琳打了個(gè)懶懶的哈欠,走到少校面前:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿燭臺(tái)上樓睡覺嗎?”
少校盯著杰奎琳在燭光下寶石般的眼睛,從中尉乙手中接過(guò)燭臺(tái),他仿佛看見自己的女兒,少校笑了:“杰奎琳!當(dāng)然可以!”
少校將燭臺(tái)遞給杰奎琳:“你和我女兒真像!”
杰奎琳像百合花綻放一樣純潔地笑了,她接過(guò)燭臺(tái):“我覺得她一定非常想您,司令官先生!和您聊天真有趣,可是我實(shí)在太困了。”
少校:“晚安,杰奎琳!”
杰奎琳:“晚安,各位先生!晚安,媽媽!”
。急忙往窗外張望,外面一片漆黑。原來(lái)停電了,這可如何是好,今天的作業(yè)可不少呀,現(xiàn)在停電對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如初生的嬰兒斷了奶,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一團(tuán)火光一閃,屋里頓是變得亮堂了,原來(lái)是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭,這是
模仿半截蠟燭寫一篇作文
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭一樣,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),無(wú)悔無(wú)怨。老師用自己的行動(dòng),不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),更讓我們懂得了要如何做一個(gè)人。讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人!半截蠟燭 寫作文 仿寫半截蠟燭的作文 兒童電影短片劇本:半截蠟燭 改編...
續(xù)寫作文半截蠟燭
1. 續(xù)寫《半截蠟燭》 杰奎琳踏上第一級(jí)樓梯時(shí)蠟燭熄滅了) (嘭!兇狠無(wú)比的德國(guó)佬垂頭喪氣地回到司令部,因?yàn)樗麄儧]有任何收獲)杰奎琳:(躲在樓梯旁不停地拍著胸膛,嚇出了一聲冷汗)好險(xiǎn)啊!杰克: (迫不及待地從柴房跑出來(lái)直奔燭臺(tái))媽媽,那個(gè)重要至極的秘密守住了嗎?伯諾德夫人: (心平氣和)多虧了杰奎琳,守住了...
半截蠟燭續(xù)寫100字一年級(jí)寫事作文
“夫人,開門!”忽然門外傳來(lái)呼喊,原來(lái)是少校又折回來(lái)了。“我來(lái)拿我的帽子,你們剛剛在說(shuō)什么?”“哦,原來(lái)是司令官先生呀,我們?cè)谡f(shuō)司令官怎么那么快就走了,也不和一碗熱湯,外面很冷的。”伯諾德夫人鎮(zhèn)定地說(shuō)。三人便走出伯諾德夫人家的大門。伯諾德夫人母子倆才放下心來(lái)。半截蠟燭續(xù)寫100字 ...
誰(shuí)有 續(xù)寫《半截蠟燭》 的作文啊? 最好有五篇。幫忙復(fù)制哈!
續(xù)寫《半截蠟燭》杰奎琳慢慢地上樓梯,幽幽的燭光緩緩地黯淡了下去。當(dāng)她走上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄了,她從蠟燭里取下金屬管藏好,假裝睡在床上。德軍最后環(huán)視了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)異常,便離開了。伯諾德望著遠(yuǎn)去的身影,懸著的心也慢慢降了下來(lái)。伯諾德夫人哎,好懸啊![伯諾德夫人重重的嘆了一口氣,...
語(yǔ)文下冊(cè)《半截蠟燭》續(xù)寫一幕400字作文
半截蠟燭續(xù)寫 正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。小女兒杰奎琳不慌不忙地走進(jìn)房間,關(guān)上房門。“哎呀,這個(gè)小女孩真可愛,與我家的小女兒差不多大。”目送著杰奎琳上樓的少校軍官說(shuō),“現(xiàn)在不早了,我們也該走了。我會(huì)常來(lái)看她的。”說(shuō)完,他們?nèi)吮阕叱霾Z德夫人家的大門。伯諾德夫人母子倆才...
半截蠟燭續(xù)寫50字
“走吧!小天使我上樓幫你去點(diǎn)蠟燭!好讓你不害怕。”杰奎琳告訴軍官要跟他爸爸說(shuō)悄悄話。她說(shuō):“其實(shí)重要東西就在那半截蠟燭里快去拿!”于是米德叔叔說(shuō):“少校你也累了,干脆我去陪他吧,這幾年當(dāng)商人到處漂泊也沒見幾眼女兒。”可是少校說(shuō)要多看幾眼杰奎琳,沒辦法他們一起來(lái)到杰奎琳房間米德叔叔說(shuō):“我的寶貝,...
語(yǔ)文下冊(cè)《半截蠟燭》續(xù)寫一幕400字作文
半截蠟燭續(xù)寫400字 正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。少校見杰奎琳手中的蠟燭突然熄滅了,覺得很奇怪,心里在想:我剛才沒看見她把蠟燭吹滅呀,那蠟燭怎么會(huì)自己滅了呢?不對(duì)呀,這里面一定有問(wèn)題!他趕緊向樓上跑。另外兩個(gè)軍官見他跑上去了,也跟著跑了上去。杰克和伯諾德夫人心都快提到嗓子眼...
半截蠟筆作文300字左右
我任自己的淚水順著臉頰流淌——媽媽,我的媽媽,我將怎樣報(bào)答您的深恩喲!淚光中,我忽然看見燭焰抖動(dòng)起來(lái),向上躥起,頓時(shí)照亮了整間房子。我已經(jīng)感覺到,這燭光將永遠(yuǎn)亮在我的心中。電來(lái)了,我叫醒母親。等母親去睡了,我吹滅這半截蠟燭,小心地捧著它,放進(jìn)抽屜里珍藏起來(lái)。
續(xù)寫半截蠟燭!
“走了,走了。”伯諾德夫人用疲憊的聲音說(shuō)道。杰奎琳從桌上拿起燭臺(tái),飛奔的從樓梯上下來(lái),一見媽媽,趕緊撲到她的懷中,“媽媽,我們的劫難過(guò)去了嗎?我真的好害怕。”伯諾德夫人緊緊的抱住女兒,此時(shí),她的心緒如潮水般起起伏伏,她在思索著——未來(lái)的日子。伯諾德夫人深深的嘆了一口氣,看看女兒,...
半截蠟燭300字作文
半截蠟燭300字作文1 杰奎琳踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),生性多疑的中尉恰巧看到那蠟燭熄滅了.他大步流星地奔上樓,一把奪過(guò)燭臺(tái),大聲喝問(wèn):“你不是怕黑的嗎?干嘛吹滅蠟燭?”杰奎琳的臉立刻變得蒼白無(wú)力,她被這突如其來(lái)的一吼給震住了,她的頭腦嗡嗡作響,怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)圍著她直打轉(zhuǎn).好不容易鎮(zhèn)定下來(lái),可兇惡的中尉...
相關(guān)評(píng)說(shuō):
海南省剛性: ______ 但他這種勇敢、鎮(zhèn)定的做法感染了妹妹杰奎林;杰奎琳的貢獻(xiàn)最大,最終伯諾德夫人一家憑著機(jī)智和勇敢取勝.伯諾德夫人一家展現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)精神,給我留下深深的烙印!伯諾德夫人有一兒一女,就不會(huì)刁難她,說(shuō)明她很機(jī)智.她選擇了個(gè)...
海南省剛性: ______ 前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《半截蠟燭》.讀了這篇文章后,使我受益匪淺,深受啟發(fā). 這篇文章主要講了第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)的伯諾德夫人一家人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作.在一次危急的狀況下,母子三人冷靜地周旋于...
海南省剛性: ______ [紅蠟燭(仿寫)作文] 小狗撿到一個(gè)像花炮一樣的東西,紅蠟燭(仿寫)作文.森林里熱鬧極了,小兔子、野豬、烏龜、黃鼠狼、小狐貍都來(lái)看,小狗說(shuō):“這個(gè)是花炮,只要一點(diǎn),花炮就飛上天變成了煙火,美麗極了.我們來(lái)抽簽——抽到“去”的就去點(diǎn)花炮.” 第一個(gè)抽到“去”的是小兔.小兔膽子很小,他悄悄地走過(guò)去,剛剛挨近花炮,就飛快地跑回來(lái)了. 第二個(gè)抽到“去”的是小狐貍.小狐貍可聰明了,他找來(lái)一根木棍,把木棍點(diǎn)燃,然后把木棍伸過(guò)去,點(diǎn)燃了那家伙. 那家伙沒有響,卻發(fā)出柔和的亮光,原來(lái)是一枝紅蠟燭,小學(xué)六年級(jí)作文《紅蠟燭(仿寫)作文》.紅蠟燭(仿寫)作文200字小學(xué)生作文(/)
海南省剛性: ______ 半截蠟燭(續(xù)寫) 時(shí)間:第二次世界大戰(zhàn)期間 地點(diǎn):伯諾德夫人家中 人物:伯諾德夫人(法國(guó)的一名家庭婦女);杰克(伯諾德夫人的兒子);杰奎琳(伯諾德夫人的女兒);米德叔叔(杰克與杰奎琳的叔叔) [杰奎琳吹熄蠟燭,緩緩走到床邊.嘴角微微上揚(yáng),勾起了一抹笑意.] 杰奎琳(喃喃自語(yǔ))該死!差點(diǎn)兒就暴露了,幸好他們對(duì)我沒防備,不然的話......不過(guò),現(xiàn)在最要緊的是看看金屬管怎么樣了.
海南省剛性: ______ 正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了.杰奎琳用一只手掩住已經(jīng)熄滅的蠟燭,迅速跑進(jìn)房間,生怕被德軍發(fā)現(xiàn). 伯諾德夫人見女兒進(jìn)了房,才稍稍松了口氣.為了不讓德軍起疑心,伯諾德夫人微笑著對(duì)少校說(shuō):“真是不好意思,我女兒晚上...
海南省剛性: ______ 借物喻人的方法來(lái)寫蠟燭范文: 一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就是蠟燭. 蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過(guò)蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是.看到這,你一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普...
海南省剛性: ______ 半截蠟燭 當(dāng)杰奎琳走到最后一層樓梯上時(shí)蠟燭滅啦,杰奎琳驚慌到:“哎呀可能是已經(jīng)燒到金屬管了!”她不敢在發(fā)出聲響,怕影響到下面的德國(guó)軍.少校看了看外面的風(fēng)雪,外面的風(fēng)雪越下越猛仿佛永不停息的樣子.中尉乙看了看少校的眼色...
海南省剛性: ______ 蠟燭燃著(zhao 二聲)半截的身軀照亮黑暗
海南省剛性: ______ 杰奎琳慢慢地端著蠟燭走上樓去.在踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了、 上校(看了看手表)時(shí)間不早了,我們也該回去了 中尉甲、中尉乙(轉(zhuǎn)身,將門打開)走了![嘭,門關(guān)了,看著德國(guó)軍官漸漸遠(yuǎn)去的身影,伯諾德夫人緊張的心終于平靜...
海南省剛性: ______ 跟德國(guó)軍官說(shuō):誒,就這么一個(gè)蠟燭夠用嗎?我再去拿幾個(gè)來(lái)給你們用.我會(huì)趁機(jī)把藏有秘密的蠟燭拿走,用別的蠟燭替換一下,嘻嘻(*^__^*) ......