1、2、3、4、5、6、7、8哪兩個數(shù)字最大？套路。
進一步分類，自然數(shù)可以分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)、1和0。質(zhì)數(shù)是指只有1和它自身兩個因數(shù)的自然數(shù)，也被稱為素數(shù)。合數(shù)則是除了1和自身外還有其他因數(shù)的自然數(shù)。數(shù)字1特殊，它只有1個因數(shù)，既不屬于質(zhì)數(shù)也不屬于合數(shù)。同樣，0也不能被計算為任何數(shù)字的因數(shù)，它和1一樣，不屬于質(zhì)數(shù)也不屬于合數(shù)。
自然數(shù)在數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用，從簡單的計數(shù)到復(fù)雜的數(shù)論問題，都離不開自然數(shù)的概念和性質(zhì)。理解自然數(shù)的不同分類，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說是至關(guān)重要的，它幫助我們更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。
請問1,2,3,4,5,6,7,8,9這幾個數(shù)字分別代表什么數(shù)?
答案從左到右分別是：9，4，8，3，7，2，6，1，5。解題步驟如下：第一步：首先，要找出1，2，3，4，5，6，7，8，9這幾個數(shù)字的規(guī)律，規(guī)律就是相鄰的兩個數(shù)字之間相差1，這個是做題的關(guān)鍵。第二步：找到規(guī)律后，可以將這些數(shù)字大手牽小手，那就是首尾配對，得到多余的數(shù)字5無法配對，那么...
2,4,6,3,5,7,8,5。有規(guī)律嗎?
由于是雙重數(shù)列，所以要從已知數(shù)字中尋找可能規(guī)律。可以發(fā)現(xiàn)：第一個數(shù)是2，第四個數(shù)是3，第七個數(shù)是4，可以猜測第十個數(shù)是5 由于之前已經(jīng)確定了一個數(shù)列，現(xiàn)在只剩一個數(shù)列，所以剩下的所有數(shù)都只滿足一個規(guī)律：5位于4和6之間，6位于5和7之間，因此假設(shè)第三個數(shù)是6，第六個數(shù)是7，則第九個...
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)題,找規(guī)律:2,3,4,4,6,5,8,(),()。
填：6，10 這是一個復(fù)合數(shù)列 第一、三、五、七……位置上的數(shù)字依次是：3、4、5、6、……第二、四、六、八……位置上的數(shù)字依次是：2、4、6、8、6
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0讀法。
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，軍隊對這些數(shù)字的讀法為：幺、兩、叁、肆、伍、陸、柒、拐、鉤、洞。數(shù)字“1、2、7、9、0”說成“幺、兩、拐、鉤、洞”。在軍事領(lǐng)域，這種數(shù)字替代說法主要應(yīng)用于口語交際，其作用主要是在各種復(fù)雜的環(huán)境中避免誤讀、誤聽，使口語表達更加清晰、以確保軍事...
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。
羅馬數(shù)字Ⅰ, Ⅱ , Ⅲ ,Ⅳ ,Ⅴ ,Ⅵ ,Ⅶ ,Ⅷ ,Ⅸ ,Ⅹ ,Ⅺ ,Ⅻ。阿拉伯?dāng)?shù)字 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。小寫：〇、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬、億、兆、京、垓、秭、穰、溝、澗、正、載、極。大寫：零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、...
十位數(shù)比個位數(shù)小,個位數(shù)有哪些?
4, 5, 6, 7, 8, 9, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 5, 6, 7, 8, 9, 6, 7, 8, 9, 7, 8, 9, 8, 9, 9]但要注意，這些是個位數(shù)出現(xiàn)的可能性，而不是所有不同的個位數(shù)。所以，滿足條件的不同的個位數(shù)有：[2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]...
求五年級奧數(shù)題40道,急啊!
1.用1,2,3,4,5,6,7,8這八個數(shù)字組成兩個四位數(shù),使它們的乘積最大,這兩個數(shù)是多少? 分析:7642和8531。 2.把50拆成若干個自然數(shù)的和,要求這些自然數(shù)的乘積盡量大,應(yīng)如何拆? 分析:16個3,1個2。 3.求滿足下列條件的最小的自然數(shù):用3除余2,用5除余1,用7除余1 分析:71 。 4.(第五屆希望杯...
希望能幫我找多一點六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
11、有1,2,3,4,5,6,7,8,9的牌,甲、乙、丙各三張,甲說:“我的三張牌的積是48”,乙說:“我的三張牌之和是15”,丙說:“我的三張牌的積是63”,甲、乙、丙各拿什么牌? 238 564 179 12 、用24厘米長的鐵絲可以圍成幾種不同的長方形(長與寬整厘米數(shù)且接頭處不計),面積分別是多少?再比較一...
1,2,3,4,5,6,7,8,9,0怎么讀
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這十個數(shù)字在軍事領(lǐng)域以及各軍兵種廣泛運用，特別在炮兵通訊中大量使用。由于軍隊人員的方言口音不統(tǒng)一，于是約定俗成，數(shù)字軍語使用中改動了1（幺）、2（兩）、7（拐）、9（勾）、0（洞）的發(fā)音，十個數(shù)字念成：幺、兩、叁、肆、伍、六、拐、八、勾、洞。
四年級奧數(shù)巧解數(shù)字謎
一般數(shù)字謎題目分為兩種類型：加減法數(shù)字謎、乘除法數(shù)字謎。加減法數(shù)字謎題目特征：1、每個空格位置只能填一位數(shù)，即只能填0，1，2，3，4，5，6，7，8，9這十個數(shù)之一；2、兩個數(shù)字相加，最多進位是1，三個數(shù)字相加，最多進位是2 (思考一下，最大的一位數(shù)是9，兩個9相加得18進1位，三個9...
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袁州區(qū)最大： ______[答案] 甲 2 4 6 乙 3 5 8 丙 1 7 9 9!=1*2..*9=362880 所以丙的三張牌之積=362880/(48*63)=120 其中必有一張5 另外兩張和=16-5=11 所以為3和8 再看丙必然有7,其他兩張積為9,所以為1和9 甲為2 4 6
袁州區(qū)最大： ______[答案] 1963*4=7852 1738*4=6952
