600字作文“原來,我也有 原來我也有___作文 600字初三
如果我問你們世界上誰最忙，誰的煩惱最多，大家一定會(huì)頭頭是道地說出各種各樣的答案。而我認(rèn)為，只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多。
我認(rèn)為只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多，有的人可能會(huì)提出諸多事例來反駁。但我認(rèn)為他們的事例跟我們小學(xué)生煩腦的事例比起來，那可真是小巫見大巫了！
瞧，最近我正在準(zhǔn)備參加鋼琴八級(jí)考試的曲目。一回家，我就得馬上扔下書包，開始馬不停蹄地寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我也只能休息幾分鐘，就得三步并作兩步地跑道鋼琴前，開始專心致志地開始彈琴。
我只上四年級(jí)，就讓我考八級(jí)，何況，老師還晚讓我做準(zhǔn)備呢！就因?yàn)檫@樣，我一周就要彈六個(gè)小時(shí)琴。周末，我寫完作業(yè)，不能馬上和同學(xué)一起玩，只能在家里彈琴。每當(dāng)同學(xué)打電話約我去玩兒后，我就很難認(rèn)真地彈琴了，心早就飛到九霄云外去了。琴?gòu)椡炅耍插e(cuò)過了玩耍的最佳時(shí)機(jī)，根本沒人要和我玩兒了。
快要期末考了，父母常常對(duì)我說：“快要期末考了，你要抓緊時(shí)間，你就想著：考完就可以痛痛快快玩了。你們考試結(jié)束后的一周，不是不用寫作業(yè)嗎？”話雖這么說，可事實(shí)并不是這樣啊！爸爸媽媽就趁著那一周沒作業(yè)，讓我一天彈四小時(shí)琴。一天彈四小時(shí)，我的天啊！瞧瞧，我都快趕上李云迪了！你說有多煩啊！
氣憤歸氣憤，我還是敢怒不敢言。面對(duì)爸爸媽媽施加給我的彈琴任務(wù)，我只能忍氣吞聲。唉，爸爸媽媽呀，就因?yàn)槟銈冏屛页３椙伲叶冀暼俣喽攘耍∪绻龠@樣下去，可憐天下父母心，改稱為“可惜天下父母心”了。
“整日”彈琴只是我的煩惱之一，我的煩惱，要是件件細(xì)數(shù)起來啊，三天三日也說不完。今天沒時(shí)間啦，其它煩惱以后再說吧！
原來，我也笑過
古老的石墻邊印滿青苔，斑斑駁駁的陽光滲過密密的瓦菲，碎了一地。遠(yuǎn)處傳來孩子們不羈的歡笑聲--那可能是世界上最動(dòng)聽的天籟之音了。已是少年的我卷縮在墻的一角，一會(huì)兒看看那些天真無邪的孩子，一會(huì)兒望望湛藍(lán)的蒼穹，終于，我陷入了沉思.....
不知何時(shí)起，家庭的氛圍隨著我的長(zhǎng)大而變得凝重。以前的乖乖女，也變得不聽爸爸媽媽的話了，總覺得他們嘮叨，還時(shí)不時(shí)的頂嘴。爸爸媽媽的愛，陷入我叛逆的旋渦之中，漸漸的隱沒了，往往只能在一個(gè)溫柔的目光，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作里，看到愛的存在。飯桌上，往日的歡聲笑語被我的“成熟”替代了，我和他們之間，仿佛閣著一層薄而堅(jiān)固的膜，我想捅破，因?yàn)樗屏司蜁?huì)重見太陽之美，但我卻遲遲不敢下手......
不知何時(shí)起，我的書包越來越重，步伐也越來越沉重。每天都重復(fù)著那條上學(xué)的路，但它在我腦海中是模糊的，我只知道，這條小路的前面有一家飯館，轉(zhuǎn)角有一家書店，還有幾家小賣部......或許，我在學(xué)習(xí)道路上是孤獨(dú)的，無助的，為了前方引人入盛的風(fēng)景，不愿停下奔波的腳步而有絲毫的懈怠。但我發(fā)現(xiàn)，一路上有我的同伴。清晨，第一縷陽光斜灑屋子里，鳥兒唱著宛轉(zhuǎn)的曲子，將我重睡夢(mèng)中喚醒；深夜，我的影子和我走在路上，頭上，皎潔的月光零落地灑在我的身上，盡管黑色席卷大地，陰深藏于密密的樹林里，有月光相伴，也覺得有安全感。這些至少讓麻木的軀體有點(diǎn)兒知覺，讓心跳不至于凍結(jié)......
不知何時(shí)起，在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)難以接觸的仙人掌，可能由于我的內(nèi)向，冷漠吧。久之，我也習(xí)慣了這種沒有友誼的快樂的日子，習(xí)慣了自己的冷。驀然回首，我看見一個(gè)可愛的小女孩，在操場(chǎng)上跳著橡皮筋，笑靦如花......那是我嗎？我怔住了....呵！我一直認(rèn)為我生下來就多了一分冷漠，少了一分歡樂。原來，我也笑過！
我也有快樂的時(shí)光
每個(gè)人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時(shí)候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項(xiàng)規(guī)定：班里的同學(xué)過生日的時(shí)候，能當(dāng)上一次班長(zhǎng)，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的時(shí)候，卻是星期天，又不用上學(xué)，所以老師和同學(xué)們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個(gè)星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個(gè)生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風(fēng)，手上拿著個(gè)精美的盒子走上講臺(tái)。“哇，又有人生日了？”我猜測(cè)著。“同學(xué)們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補(bǔ)上，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時(shí)消失的無影無蹤。這時(shí)，同學(xué)們唱起了生日歌，我站在講臺(tái)上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤(rùn)了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學(xué)，回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。”這時(shí)老師給我的贈(zèng)言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會(huì)記住這句話的。”
這快樂的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
原來我擁有這么多
小學(xué)六年級(jí)作文
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一直以來覺得自己是個(gè)不幸的人，無論各方面自己都不出眾，沒有漂亮的外貌，沒有聰明的頭腦，成績(jī)一般，家里的條件也不好，父母都是普通的工人，比起班上很多同學(xué)能隨心所欲的購(gòu)買喜歡的東西，父母只能是給我最基本的生活費(fèi)用。我常常哀嘆自己命運(yùn)不濟(jì)，仿佛是老天爺?shù)臈墐骸Ｖ钡綄W(xué)校組織的一次活動(dòng)才扭轉(zhuǎn)了我的看法。
那是在一次班會(huì)上，老師說學(xué)校要舉行一次向貧困山區(qū)捐款的活動(dòng)，并且特意給我們播放了一段貧困山區(qū)孩子生活和學(xué)習(xí)的紀(jì)錄片。真的是讓我們非常震驚，沒想到還有這樣的孩子，他們生活在大山里，家里都是窮的叮當(dāng)爛響，吃的是燒土豆，白菜湯，一件衣服穿好幾年，因?yàn)闆]有錢，好多孩子的上不起學(xué)，只能幫父母干活。其中有個(gè)小姑娘，父親在一次事故中去世了，母親因?yàn)樯畹拇驌艟癯隽藛栴}，可憐八九歲的年紀(jì)就要照顧奶奶和媽媽，多虧了社會(huì)上的好心人，跟她做了一對(duì)一的幫助，讓她可以正常去上學(xué)，小姑娘在節(jié)目上動(dòng)情的說，感謝好心的叔叔資助她，她一定會(huì)照顧好媽媽和奶奶，并且好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也會(huì)幫助更多的需要幫助的人。
在那一刻，我突然覺得自己以前真是身在福中不知福啊，雖然有很多我沒有的，但是有擁有的也很多啊，我有健康的身體，有父母的疼愛，有關(guān)心我的老師和同學(xué)，有漂亮的衣服，有好玩的玩具，跟他們比起來我擁有的太多了，我決定一定要幫助他們，我把儲(chǔ)蓄罐里的錢都拿出來了，雖然不多幾十元，但是是我全部的積蓄了，我把自己不常用的書籍，衣服，文具，都找出來，捐給了學(xué)校，老師都夸我是個(gè)好孩子。我也突然覺得自己仿佛心胸一下子寬廣起來，我要好好學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人，做個(gè)可以幫助別人的人。
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原來，我也有特異功能。
內(nèi)容就是幫助有需要的人解決麻煩，就像蜘蛛俠一樣的，可以是很簡(jiǎn)單的小事，具體看你的年齡段，根據(jù)自己的情況寫，最后就夢(mèng)醒了，然后自己勵(lì)志去幫助有需要的人，不要寫什么維護(hù)宇宙世界和平，沒有意義就是小事即可，這樣才能實(shí)現(xiàn)。
我也有快樂作文
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