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    天天讀寫作文期刊

    1. 天天讀寫是什么書

    讀書的好處1、減輕壓力無(wú)論你在工作上、個(gè)人交際中又或者日常生活中其他無(wú)盡的事情中承受多大的壓力,當(dāng)你沉浸于一個(gè)好的故事時(shí),所有的壓力都會(huì)消失不見。

    一本好的小說(shuō)可以帶你進(jìn)入另一個(gè)境界,而一篇迷人的文章將會(huì)分散你的注意力,讓你享受現(xiàn)有的時(shí)刻,忘記壓力,享受放松2、增加知識(shí)你所讀的所有東西都會(huì)給你的大腦帶來(lái)新的信息,而你永遠(yuǎn)無(wú)法知道什么時(shí)候它們就會(huì)派上用場(chǎng)。你掌握的知識(shí)越多,對(duì)于將來(lái)所面對(duì)的挑戰(zhàn),你就準(zhǔn)備的越充分。

    3、擴(kuò)充詞匯它伴隨著上面的話題:你讀的越多,你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會(huì)出現(xiàn)在你每日的詞匯中。

    發(fā)音清楚,用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識(shí)到你可以很自信的跟你的上司說(shuō)話,這將極大地增加你的自尊心。

    它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。

    2. 《讀者》類的雜志 作文

    你說(shuō)的是讀者的《高考特刊》嗎?2009年讀者雜志特別推出高考特刊4月5日上市!《讀者》高考特刊——多看《讀者》,多拿高分《讀者》是近年來(lái)高考、中考作文的“風(fēng)向標(biāo)”。

    有關(guān)人士經(jīng)過(guò)對(duì)比分析連續(xù)幾年來(lái)高考作文全國(guó)卷以及單獨(dú)命題卷的試題,發(fā)現(xiàn)與《讀者》所刊登的許多內(nèi)容不謀而合。例如2004年全國(guó)卷,要求通過(guò)一個(gè)哲理故事,即窗前可以看到很多人,鏡子前只看到自己,以“看到自己與看到別人”為話題作文。

    這個(gè)哲理故事曾在《讀者》2002年第18期出現(xiàn)過(guò),原文標(biāo)題是《在金錢與世界之間》。再如2005年高考作文題是以“記憶與銘記”為題目作文,給出的材料為:甲、乙兩個(gè)好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。

    又一次外出時(shí),甲不小心掉進(jìn)河里,乙把他救了上來(lái),甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙問(wèn)甲為什么要這樣記錄?甲說(shuō):“寫在沙地上,是希望大風(fēng)幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。”

    這個(gè)故事也在《讀者》2004第13期《灑掃心靈》一文中出現(xiàn)過(guò),08年,《讀者》雜志再次命中高考作文題,全國(guó)高考作文題《海歸于老鷹》就取材于《讀者》雜志1990第10期《自然之道》一文。《讀者》雜志不僅命中高考作文題,還命中部分省市高考語(yǔ)文閱讀理解題,如,廣東卷《河的第三條岸》出自《讀者》2007年第22期;山東考卷《作家呆過(guò)的地方》出自《讀者》2000年17期等等,2008年7月搜狐網(wǎng)還專門以《多看《讀者》,多拿高分》為題,報(bào)道了此事。

    《讀者》的文章與高考作文不謀而合,決非偶然。通過(guò)比較,你會(huì)發(fā)現(xiàn),兩者相似相關(guān)之處,俯拾皆是。

    《讀者》雜志自創(chuàng)辦以來(lái)扎根于人文、人情、人道,致力于發(fā)掘塵世間的真善美,濃縮古今中外的智慧哲思,“延續(xù)和修訂著一種魅力長(zhǎng)久的道義原則和美學(xué)原則”(余秋雨評(píng)《讀者》),故而贏得了不同年齡,不同文化層次讀者的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。在校園中,許多老師講《讀者》作為“語(yǔ)文范本”、“美德范本”推薦給學(xué)生,既籍此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高寫作水平,又給孩子以愛(ài)心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,這正是語(yǔ)文教學(xué)的“道義原則和美學(xué)原則”,也契合高考作文的主張和目的,所以,《讀者》屢屢與高考作文命題不謀而合,也就不奇怪了。

    如果你在百度網(wǎng)搜索“《讀者》,高考狀元”這個(gè)關(guān)鍵詞,就會(huì)檢索到20多萬(wàn)條結(jié)果,許多高考狀元在接受訪談的時(shí)候,常常不約而同地提到《讀者》,提到《讀者》對(duì)提高寫作水平的幫助。例如2003福建文科狀元王微微談怎樣學(xué)好語(yǔ)文時(shí)說(shuō),她喜歡看《讀者》,她認(rèn)為看《讀者》可以了解到許多獨(dú)到的觀點(diǎn),內(nèi)涵豐富的文章可以使自己也變得愛(ài)思考起來(lái),尤其在寫作時(shí),更是常常受到它的啟發(fā)。

    2004高考北京市文科狀元史小楠也坦言,寫好作文的一個(gè)重要的方法就是積累,《讀者》是進(jìn)行積累的一個(gè)重要的途徑。2006寧波高考狀元陳曉燕傳授語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),提到一個(gè)主要方面是閱讀課外書,這里面也包含了《讀者》。

    2005年陜西高考狀元做客華裔網(wǎng)接受采訪的時(shí)候,當(dāng)主持人問(wèn)他們平時(shí)喜歡看什么書時(shí),有兩個(gè)人異口同聲地提到《讀者》。《蘭州晚報(bào)》2007年7月5日?qǐng)?bào)道“當(dāng)年必看《讀者》雜志的高考狀元全國(guó)達(dá)數(shù)十人,省級(jí)理科狀元中包括陜西、四川、河北、海南,文科狀元包括寧夏、海南、河南等,市級(jí)高考狀元就更多了。”

    我們的一個(gè)讀者,家在山區(qū),家境貧寒,能看到的書籍很少,語(yǔ)文成績(jī)一般,高考前,他的一個(gè)親戚給他了幾本《讀者》,他如獲至寶,用心誦讀,幾乎背下了每一篇文章。高考時(shí),他的語(yǔ)文考了前所未有的高分,最終被中國(guó)人民大學(xué)錄取,他說(shuō):是《讀者》改編了他的命運(yùn)。

    許多孩子告訴我們,在自習(xí)課看《讀者》,不管被哪門課的老師發(fā)現(xiàn),都不會(huì)被沒(méi)收。在一些學(xué)校,有的語(yǔ)文老師為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣,經(jīng)常在班上朗讀《讀者》的文章,還有的專門開設(shè)了《讀者》閱讀課,并要求學(xué)生抄寫甚至背誦雜志中的精彩詞句、材料,以便運(yùn)用到寫作之中。

    一位母親來(lái)信說(shuō):“我的孩子就是吸吮著《讀者》的乳汁長(zhǎng)大的。作為一個(gè)母親,我衷心感謝《讀者》幫我塑造了一個(gè)健康、快樂(lè)、優(yōu)雅、無(wú)私的好孩子,他獨(dú)走天涯我不會(huì)牽腸掛肚,他偶爾失利我不會(huì)悲傷痛苦,因?yàn)槲抑雷x著《讀者》長(zhǎng)大的孩子不容易變壞,讀著《讀者》長(zhǎng)大的孩子也不容易被打敗!”一位全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師說(shuō):“我把《讀者》推薦給了我的學(xué)生。

    每天早讀的時(shí)候,我們師生共賞《讀者》中的佳作,還要摘抄其。

    3. 天天寫日記作文

    每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣,你的我的大家的,下面就讓我們來(lái)一起分享我的童年吧!記得小時(shí)候5歲, 媽媽帶我到表哥家玩。

    我非常高興因?yàn)楸砀缂矣泻芏嗪猛娴臇|西和地方。尤其是他家后院,那里有好多好多樹啊,比如說(shuō)鳳凰樹,楓樹,蘋果樹,梨樹等等……唯一的缺點(diǎn)就是在院子的最后面有一個(gè)缺角,就是這個(gè)缺角,使得院子里的樹不整齊。

    于是我便想種點(diǎn)什么東西。好笑的事便由此發(fā)生了。

    一心只想幫表哥的我到雞籠里拿了兩個(gè)雞蛋,埋到土里,澆了水等待著它生根發(fā)芽,長(zhǎng)出很多很多的雞蛋出來(lái)。 第二天打早我就起來(lái)了,就為了看那個(gè)雞蛋,本來(lái)我是滿懷信心的以為肯定發(fā)芽了。

    可是事實(shí)卻與想象完全相反,我去看了,連根都沒(méi)有,哪來(lái)的芽。可是我馬上又想到了,種東西哪有那么快就發(fā)芽拉,于是我便等。

    第三天,第四天,等的我都不耐煩了。于是我就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):傻孩子雞蛋是母雞生出來(lái)的,不是種出來(lái)的。

    啊,我又驚訝又失望。現(xiàn)在想起以前的事都覺(jué)得好笑啊。

    童年就是這樣有許許多多有趣的事情,相信你們也一樣,如果你們也有童年有趣的事情的話。拿出來(lái)大家一起分享。

    4. 孩子上初中,想訂閱一份作文與閱讀類參考雜志,請(qǐng)專家指點(diǎn)迷津

    雜志簡(jiǎn)介:《滿分作文月刊》《滿分閱讀月刊》涵蓋寫作、閱讀兩大板塊,服務(wù)于高考和高中語(yǔ)文教學(xué),為教師搭建教學(xué)心得及經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),給學(xué)生提供高考閱讀、寫作高分滿分指導(dǎo)及語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法,對(duì)學(xué)生作文能力的提升和閱讀題的解讀有著非常實(shí)用的指導(dǎo)作用。目前的發(fā)行已遍及30個(gè)省市自治區(qū)的縣級(jí)市場(chǎng)。

    雜志簡(jiǎn)介:少年作家》期待你的來(lái)稿

    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這里有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì);每個(gè)人都有一份 *** ,這里有一個(gè)釋放 *** 的舞臺(tái)。我們用青春激揚(yáng)文字,用文字跳動(dòng)青春。

    雜志簡(jiǎn)介:《中學(xué)生優(yōu)秀作文》是一本由中國(guó)教育委員會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦,面向全國(guó)發(fā)行的優(yōu)秀刊物。展示全國(guó)中學(xué)生優(yōu)秀作文,倡導(dǎo)真性情、真表達(dá)、再現(xiàn)原生態(tài)寫作風(fēng)采,提供操作性技法指導(dǎo),輕松應(yīng)對(duì)考場(chǎng)作文,輕松拿高分,同時(shí)我們提倡我以我手寫我心,讓作文真正走出考場(chǎng),走進(jìn)生活,再現(xiàn)本真自我!



    天天讀寫作文期刊
    《讀者》雜志不僅命中高考作文題,還命中部分省市高考語(yǔ)文閱讀理解題,如,廣東卷《河的第三條岸》出自《讀者》2007年第22期;山東考卷《作家呆過(guò)的地方》出自《讀者》2000年17期等等,2008年7月搜狐網(wǎng)還專門以《多看《讀者》,多拿高分》為題,報(bào)道了此事。 《讀者》的文章與高考作文不謀而合,決非偶然。通過(guò)比較,你...

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    《作文》期刊是知網(wǎng)收錄嗎
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    8本最美文學(xué)期刊,孩子想看的文學(xué)雜志組團(tuán)來(lái)襲!
    4. 《小讀者》:《小讀者·閱世界》與《小讀者·愛(ài)讀寫》雙冊(cè),閱讀+寫作雙增長(zhǎng),貼近孩子喜好,全面提升閱讀與寫作能力。5. 《小溪流兒童號(hào)》:純少年兒童文學(xué)刊物,充滿奇思妙想,夢(mèng)幻童話與新奇冒險(xiǎn),貼近時(shí)代的學(xué)生作文,豐富想象力。6. 《漫客·小說(shuō)繪》:以青春小說(shuō)為主,融入動(dòng)漫、幻想、...

    教育期刊|《語(yǔ)文新讀寫》2024期刊發(fā)表與投稿指南
    期刊級(jí)別:省級(jí)期刊 創(chuàng)刊時(shí)間:1997年 影響因子:暫無(wú) 《語(yǔ)文新讀寫》欄目設(shè)置 視點(diǎn)_名作鑒賞、視點(diǎn)_學(xué)生佳作、視點(diǎn)_各抒己見、探索_閱讀風(fēng)向、探索_寫作雜談、探索_語(yǔ)文新探、綜合_美育探索、綜合_新秀園地、綜合_教海拾貝 期刊宗旨 以新課程理念為指導(dǎo),以“為基礎(chǔ)教育服務(wù)、為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)、為作文...

    新讀寫本刊介紹
    《新讀寫》作為一本由文匯新民聯(lián)合報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦、上海教育報(bào)刊總社家庭教育時(shí)報(bào)分社協(xié)辦的雜志,自2003年3月5日創(chuàng)刊以來(lái),以其獨(dú)特的新理念、新視覺(jué)、新方法和新攻略,受到了廣泛的關(guān)注。這本雜志的面世,成績(jī)斐然。在2003年到2004年間,其平均月發(fā)行量突破了17萬(wàn)冊(cè)。2004年度,更是獲得了由上海市期刊...

    哪個(gè)作文雜志好
    一、《中文核心期刊作文大觀》作為國(guó)內(nèi)知名的作文雜志,具有廣泛的影響力和權(quán)威性。該雜志刊登的作品多為優(yōu)秀中學(xué)生和高水平作家的原創(chuàng)作品,具有很高的藝術(shù)價(jià)值和啟示意義。它不僅提供了豐富多樣的作文素材,還為學(xué)生和教師提供了良好的交流平臺(tái)。二、《中文核心期刊作文大觀》注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技能和文學(xué)素養(yǎng)...

    作文雜志哪個(gè)好
    作文雜志推薦《作文通訊》。《作文通訊》是中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦的權(quán)威期刊,專注于青少年寫作能力的培養(yǎng)與提高。它以貼近學(xué)生實(shí)際生活和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣為核心目標(biāo),是國(guó)內(nèi)最具影響力的中學(xué)生寫作期刊之一。它擁有專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的編輯團(tuán)隊(duì),對(duì)稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選和精心指導(dǎo),為學(xué)生提供了高質(zhì)量的...

    《語(yǔ)文新讀寫》省級(jí)、教育類、學(xué)術(shù)期刊,知網(wǎng)收錄。值得收藏
    作為備受學(xué)術(shù)界認(rèn)可的省級(jí)、教育類期刊,《語(yǔ)文新讀寫》憑借其知網(wǎng)收錄的權(quán)威性,成為了教育研究者和語(yǔ)文教師的珍藏之選。《語(yǔ)文新讀寫》雜志設(shè)有豐富的欄目,如“名師講壇”分享教育智慧,“教材新探”緊跟教學(xué)前沿,“閱讀風(fēng)向”和“寫作雜談”助力語(yǔ)文學(xué)習(xí)創(chuàng)新。它以提升語(yǔ)文素養(yǎng)和人文修養(yǎng)為目標(biāo),為...

    相關(guān)評(píng)說(shuō):

  • 晏例17549591862: 有什么比較好的高中作文期刊嗎? -
    南岸區(qū)電火: ______ 讀者(好多文章都被初中選做閱讀題) 意林(短小有趣,還有趣味測(cè)試) 萌芽(青少年喜愛(ài)的80后作家發(fā)源地) 漫友(比較權(quán)威獨(dú)家的大漫畫雜志) 課堂作文(分高中版和初中版,作為屬于創(chuàng)新作文系列,很權(quán)威) 還有80后,特別關(guān)注,許愿樹,FLY等等 備注:如果你不著急買最新刊的話,我建議文摘一類的可以買過(guò)期刊,會(huì)便宜一些,比如讀者剛過(guò)期的就是2.5元,過(guò)期比較久的就是1元.因?yàn)槲恼惒幌駡?bào)紙比較注重時(shí)效性) 國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào) 我確實(shí)不知道 !!! 是在對(duì)不起 !!! 只能告訴你這些!!1
  • 晏例17549591862: 初中生看的作文雜志有哪些 -
    南岸區(qū)電火: ______ 讀者,青年文摘,智慧背囊,故事會(huì)
  • 晏例17549591862: 推薦并介紹幾種適合高中生的、有助于寫作文的雜志或其他 -
    南岸區(qū)電火: ______[答案] 我最愛(ài)的高中時(shí)期一直在看的是《作文與考試》,嘖嘖,就是為了考試而打造的雜志啊,里面有很多范文也有很多指導(dǎo)性的文章,我覺(jué)得很不錯(cuò),到現(xiàn)在我也只看它,其它都沒(méi)有什么印象,像《滿文作文選》我看過(guò)一段時(shí)期,但是不覺(jué)得...
  • 晏例17549591862: 介紹幾本比較贊的高中作文雜志
    南岸區(qū)電火: ______ 高中生看讀者,青年文摘,意林等,可以積累一些作文素材
  • 晏例17549591862: 高三有哪些提高作文水平的雜志比較好? -
    南岸區(qū)電火: ______ 推薦雜志《讀者》 《讀者》,讀者覆蓋面很高的雜志,一個(gè)非常好的思想沐浴天地! 這本雜志對(duì)高考也很有幫助的, 有時(shí)候還有時(shí)事,有時(shí)候有一些評(píng)論的文章,都是社會(huì)熱點(diǎn); 一些好文章可以充當(dāng)論據(jù); 最重要的是令人震撼在受教育這方面,感人時(shí)“催人淚下” 還有一個(gè)推薦 就是《格言》 《格言》可謂是論據(jù)大全,對(duì)寫議論文很有幫助,而且有“哲學(xué)”特色
  • 晏例17549591862: 中學(xué)生讀的有關(guān)作文方面的雜志有哪些? -
    南岸區(qū)電火: ______ 《優(yōu)秀作文選評(píng)》、《閱讀與作文》、《滿分作文》、《作文與考試》、《校園作家》、《作文通訊》……
  • 晏例17549591862: 中學(xué)生訂什么作文雜志好 -
    南岸區(qū)電火: ______ 你好,我是中考,高考過(guò)來(lái)人 你可以訂閱《創(chuàng)新作文》《作文與考試》《黃金時(shí)代》《中學(xué)生作文》《語(yǔ)文月報(bào)》 還有每年一本的《中(高)考作文訓(xùn)練》 謝謝
  • 晏例17549591862: 有什么適合中學(xué)生閱讀的作文期刊?
    南岸區(qū)電火: ______ 《讀者》 《意林》 《青年文摘》 多是很好的期刊 有助于 閱讀題和作文題
  • 晏例17549591862: 初中的孩子讀什么樣的作文雜志比較好??
    南岸區(qū)電火: ______ 我個(gè)人認(rèn)為《讀者》還是不錯(cuò)的
  • 晏例17549591862: 我上高二,馬上就高三了,大家?guī)兔ν扑]一些好的有關(guān)作文方面的雜志、報(bào)紙,謝謝大家 -
    南岸區(qū)電火: ______ 《語(yǔ)文報(bào)·高中版》,我一直都很喜愛(ài)《讀者》就推薦者倆吧,高三時(shí)間不多,推薦多了也沒(méi)空看~
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