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    in和ing分不清怎么辦

    in和ing分不清怎么辦如下:

    1、掌握in和ing的發(fā)音區(qū)別

    首先,in發(fā)音時(shí)要由口出氣,而ing發(fā)音時(shí)則由鼻腔出氣。發(fā)in的時(shí)候舌頭基本是平放的。如:斌(bin),敏(min),拼(pin),靈(lin),因(yin)。

    ing發(fā)音時(shí),舌頭有一個(gè)往后縮的動(dòng)作,并且舌根會(huì)堵住口鼻之間的通道,使氣流只能從鼻腔出來。

    如:名(ming),并(bing),擰(ning),瓶(ping),頂(ding),嶺(ling)。

    2、多聽新聞和廣播,邊聽邊跟著說。

    新聞和廣播的播音員聲音甜美,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),我們多聽,會(huì)在我們的腦海里形成印象,然后會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生潛移默化的影響。然后,我們?cè)俑醋x,時(shí)間久了,我們的方言就會(huì)逐步改變,從而形成準(zhǔn)確的發(fā)音。

    例如:小米出生在一個(gè)小山村,方言比較重,她為了能夠當(dāng)播音員,每天跟著新聞聯(lián)播的播音員訓(xùn)練,一年以后,她的方言別人幾乎聽不出來了。她也成功入職電視臺(tái)。

    還有我們熟悉的電視連續(xù)劇中,有一部電視連續(xù)劇是以女主角刻苦訓(xùn)練普通話為主題的,最后終于順利進(jìn)入廣播電視臺(tái)的故事。所以,只要刻苦跟著播音員訓(xùn)練,一定會(huì)有進(jìn)步的,能夠分清in和ing的。

    3、多讀多練。

    在我們有空閑時(shí)間的時(shí)候,我們可以多讀多練,并且大聲朗讀,最好讀給別人聽,讓別人幫助糾正錯(cuò)誤,時(shí)間長久以后,我們的in和ing不分的情況就會(huì)改善。

    例如:可以朗讀圖畫讀本《白雪公主》等。通過閱讀,提高自己的閱讀能力和口語能力。對(duì)于前鼻音和后鼻音也能夠分清了。



    in和ing怎么教孩子區(qū)分
    可以和孩子玩“聽音辨韻”的游戲,你說一個(gè)詞,讓孩子判斷是“in”還是“ing”,比如“森林”是“in”,“冰凌”是“ing”。或者反過來,讓孩子說詞你來猜,增加互動(dòng)性和趣味性。這樣,通過呼吸、舌頭動(dòng)作、模仿和游戲,孩子就能輕松地區(qū)分“in”和“ing”啦!

    女兒上一年級(jí),學(xué)拼音老是分不清ing和in這一類的,怎么辦?
    ⅰn是前鼻音而ing是后鼻音,在朗讀時(shí),一定要區(qū)分開來,反復(fù)練習(xí),熟能生巧。1、in的發(fā)音,由口出氣,ing的發(fā)音有鼻腔出氣。發(fā)in的時(shí)候舌頭基本是平放。2、ing的發(fā)音,舌頭有一個(gè)往后縮的動(dòng)作,并且舌根會(huì)堵住口鼻之間的通道,使氣流只能從鼻腔出來。i 行的韻母 前面沒有聲母的時(shí)候,寫成 yi(衣)...

    普通話前后鼻音分不清怎么辦?而且我每次發(fā)ing這個(gè)音都發(fā)得很困難_百度...
    二、練習(xí)前鼻音-n和后鼻音-ng的發(fā)音位置。-n的歸音(發(fā)音結(jié)束舌頭的位置)舌頭抵到上齒齦。-ng的歸音舌體后縮。注意,后鼻音發(fā)音舌頭自然的后縮一些即可,不要太過了。對(duì)比練習(xí):找這些字詞作對(duì)比練習(xí)。in-ing,an-ang,en-eng。如音-英,彎-汪,溫-翁。(聲母相同)直接百度文庫前后鼻音練習(xí),...

    前后鼻音不分怎么練習(xí)?
    1、發(fā)音練習(xí)區(qū)分。n前,ng后,發(fā)ng時(shí),用舌根頂住軟腭,讓氣流從鼻腔流出,同時(shí)聲帶顫動(dòng),發(fā)出鼻音,練習(xí)時(shí),舌根不要離開軟腭,可讓聲音延長下去,在仔細(xì)揣摩舌頭運(yùn)動(dòng)方向之后,再練習(xí)合音。2、對(duì)比練習(xí)區(qū)分。練習(xí)時(shí),找一些前后鼻音進(jìn)行對(duì)比練習(xí),如“溫”和“翁”、“心”和“星”等。3、歸類識(shí)記...

    in ing不分怎么辦?
    并且舌根會(huì)堵住口鼻之間的通道,使氣流只能從鼻腔出來。鼻韻母:普通話鼻韻母共有十六個(gè),即an ian uan üan en in uen ün ang iang uang eng ing ong ueng iong。普通話明確區(qū)分為-n和-ng為韻尾的兩組韻母。以-n為韻尾構(gòu)成的韻母叫前鼻韻母,以-ng為韻尾構(gòu)成的韻母叫后鼻韻母。

    ...讀的時(shí)候感覺嘴巴粘在了一起張不開。怎么辦啊┭┮﹏┭┮
    因此,要想準(zhǔn)確區(qū)分并發(fā)出in和ing,關(guān)鍵在于舌頭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。練習(xí)時(shí),可以先練習(xí)發(fā)i音,然后逐漸調(diào)整舌頭的位置,使其從平放狀態(tài)變?yōu)楹罂s狀態(tài),感受舌頭在不同位置時(shí)的發(fā)音變化。通過反復(fù)練習(xí),逐漸熟悉舌頭在不同發(fā)音狀態(tài)下的位置,就能更準(zhǔn)確地發(fā)出in和ing。此外,還可以通過朗讀含有in和ing的詞匯和...

    in和ing的前鼻音后鼻音怎么分
    1、發(fā)音位置不同:前鼻音in的發(fā)音位置在口腔前部,舌尖抵住上齒齦,氣流從鼻腔中通過,發(fā)出清晰的“n”音。而后鼻音ing的發(fā)音位置在口腔后部,舌頭后部隆起貼近軟腭,氣流從鼻腔通過時(shí),發(fā)出渾濁的“ng”音。因此,通過發(fā)音位置的不同可以清晰地區(qū)分in和ing。2、音節(jié)結(jié)構(gòu)差異:in是一個(gè)韻母,常與其...

    前鼻音in和后鼻音ing怎樣區(qū)分?
    1、發(fā)前鼻音-n時(shí),舌尖頂住上齒齦,不要松動(dòng),不要后縮。2、發(fā)后鼻音-ng時(shí),舌頭后部高高隆起,舌根盡力后縮,抵住軟腭。二、口形不同。1、發(fā)-n時(shí)上下門齒是相對(duì)的,口形較閉。2、發(fā)-ng時(shí),上下門齒離得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,口形較開。三、音色不同。1、前鼻音-n較尖細(xì)清亮。2、后鼻音-ng的...

    請(qǐng)問en和eng,in和ing拼音打字我老是區(qū)分不了前鼻音和后鼻音有什么好的...
    基本上練習(xí)這一類語音問題,方法是利用偏旁進(jìn)行類推。進(jìn)行專門練習(xí),每一組前后鼻音都配有辨音詞組。堅(jiān)持練習(xí),花不了多長時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很容易就能辨別出大多數(shù)漢字是前鼻韻母還是后鼻韻母了。推規(guī)律簡要?dú)w納:eng韻聲旁 風(fēng)——feng瘋 楓 諷 鳳 砜 逢——feng峰 縫 鋒 蜂 烽peng蓬 篷 奉—...

    請(qǐng)問n 和ŋ這兩個(gè)音標(biāo)的 區(qū)別,謝謝。
    \/n\/發(fā)音技巧:兩嘴唇微微張開,舌頭尖抵住上顎(或上齒齦),舌根子別堵嗓子眼。舌頭尖讓嘴一點(diǎn)不呼氣,氣流從鼻子出來,鼻子哼哼出來的聲就是\/n\/。\/?\/發(fā)音技巧:兩嘴唇大張開,舌頭尖別貼上牙,舌尖抵住下齒齦,舌頭向下彎曲,舌頭后部使勁往上腭貼,舌根子堵在嗓子眼。舌根子讓嘴一點(diǎn)不呼氣...

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    深圳市液壓: ______ 有區(qū)分 in是前鼻音 發(fā)音的時(shí)候可以感覺鼻腔的前部用力 嗓子不用力 ing是后鼻音 發(fā)音的時(shí)候可以感覺鼻腔后部 嗓子那里用力 一些詞語:金魚/鯨魚 今天/驚天 簡單一點(diǎn)的用文字沒法敘述 你只能找北方的同學(xué)教你 或者看看電視里普通話是怎么說的 體會(huì) 音樂 英雄 發(fā)音的區(qū)別
  • 項(xiàng)莊19485437338: 怎么樣區(qū)分前 后鼻音?比如 in ing,就這兩個(gè),哪位高手解答一下下,謝謝啦!(我老是分不清···!) -
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  • 項(xiàng)莊19485437338: 我是湖北人, 普通話 N,L,in, ian,ing, 不分 能不能幫忙解決一下,,, -
    深圳市液壓: ______ 發(fā)n時(shí),氣是從鼻孔出來的,而l則是從嘴中出來的.發(fā)in時(shí),發(fā)音部位靠近舌尖部分,而在發(fā)ing時(shí),明顯的發(fā)音部位靠近喉部,且頭頂明顯感覺得到發(fā)音時(shí)的振動(dòng).
  • 項(xiàng)莊19485437338: 我同學(xué)家一個(gè)15歲男孩姓邱 他en和eng in和ing分不清怎么辦? -
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