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    藥物制劑專業(yè)對(duì)學(xué)生有什么要求? 藥物制劑專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備什么能力?

    藥物制劑專業(yè)的學(xué)生一定要在讀研期間夯實(shí)自己專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),如果往化學(xué)制藥哪方面發(fā)展的話,需要掌握有機(jī)化學(xué),無機(jī)化學(xué),物理化學(xué),分析化學(xué),生物化學(xué)。這些書作為過來人,真的真的很難啃,但是,只要你啃透了,對(duì)你以后做實(shí)驗(yàn),甚至工作很有用。

    還要掌握藥學(xué)文獻(xiàn)檢索,波譜分析,新藥申報(bào)與藥事管理,生化制藥工程與工藝,微生物藥學(xué)等等。文獻(xiàn)檢索能力很重要,研究生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),方法,操作什么大多數(shù)以文獻(xiàn)做基礎(chǔ),你有時(shí)候搜到自己想要的文獻(xiàn)可能只有片段,那么你通過什么樣的手段去找到完整版的就很重要了。各個(gè)據(jù)庫甚至去百度云上除了這些理論知識(shí),波譜分析學(xué)好了以后是能靠這個(gè)吃飯的,藥物的研發(fā)離不開各種檢測(cè)儀器,常規(guī)的檢測(cè)儀器就是質(zhì)譜,紫外,紫外近紅外,熱分析等,如果不會(huì)分析或者分析不準(zhǔn)確,可能會(huì)影響后期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至后期實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)以及深入。

    動(dòng)手能力也一定要跟上,一些常規(guī)儀器的使用,像分析天平,離心機(jī),紫外分光度計(jì),高效液相這些,即使工作了,都使用頻率很高的儀器,一定要熟練掌握他們的操作方法,這些儀器出現(xiàn)問題要稍微懂得一下儀器維護(hù)修理。實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)的問題要善于想辦法怎么解決,并吸取經(jīng)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄也很重要,這樣能保持相對(duì)的實(shí)驗(yàn)重復(fù)性,等等好多實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,都需要學(xué)會(huì)。

    另外,就是實(shí)驗(yàn)操作的安全性,近幾年來實(shí)驗(yàn)室出問題的很多,都是因?yàn)閷W(xué)生操作不當(dāng)或者粗心造成,藥物制劑是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),必須保持高度警惕



    我們都知道,藥物的劑型有膠囊,片劑,注射劑,噴霧劑等等,而雖說大家都知道良藥苦口利于病,但是大家很多都忍受不了藥的苦味,人生來就是受苦的嗎???所以,各種劑型被人類發(fā)明而來,可以減輕患者的痛苦~

    學(xué)習(xí)藥物制劑,要求掌握處方設(shè)計(jì)、制備工藝。這就需要會(huì)藥物制劑的設(shè)備的基本操作。也有專門的專業(yè)課課程。處方設(shè)計(jì)要求學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯思維能力,制備工藝,需要同學(xué)有較強(qiáng)的的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力

    制備劑型,當(dāng)然還要知道身體如何吸收藥效成分,藥物發(fā)揮藥效原理,如何將藥效成分通過不同給藥方式(制劑)以達(dá)到不同的目的,從而研制出適合此類藥物的劑型。所以藥理學(xué)實(shí)驗(yàn),毒理學(xué)也是必須要掌握的。研究藥理毒理就要接觸動(dòng)物實(shí)驗(yàn),學(xué)生要膽子大!

    當(dāng)然還有化學(xué)合成~要具備化學(xué)的基礎(chǔ),比如 有機(jī),無機(jī),分析等,還有物理化學(xué)。如果你高中或者化學(xué)基礎(chǔ)不太好,還是有點(diǎn)難的。

    研究藥物制劑,還有看是否有較好的緩釋能力加強(qiáng)藥物的半衰期和循環(huán)利用度,一般使用納米制劑,來達(dá)到較好的療效。學(xué)生要有耐心,和探索能力!

    藥物分析技能也很重要的,做好制劑,就要去鑒定它含有的成分和藥物的含量。一些分析化學(xué)的儀器要會(huì)使用,比如紫外分光光度計(jì),和高效液相色譜等等。又要有一定的分析能力

    說了這么多,當(dāng)然興趣最重要,任何事沒有興趣都很難做成和堅(jiān)持下去~



    藥物制劑專業(yè)學(xué)生更偏向于綜合理科化和實(shí)際操作規(guī)范

    一般選擇藥物制劑的學(xué)生也同樣會(huì)考慮藥學(xué)和制藥工程,三個(gè)專業(yè)有著十分緊密的關(guān)聯(lián),但又在學(xué)生氣質(zhì)等各個(gè)方面有著較大的差別。藥物制劑偏向于理科,制藥工程偏向于工科,而藥學(xué)更偏向于醫(yī)藥。所以藥物制劑的學(xué)生的素質(zhì)就有以下的特征。

    1.十分理性且善于分析實(shí)際應(yīng)用問題

    藥物制劑的學(xué)生就像一名優(yōu)秀的廚師,用各種的原料,各種的調(diào)料,不同的烹飪方法,做出各種口味的菜肴以滿足口味不同的食客。藥物制劑的同學(xué)看見一個(gè)廣告:一位老當(dāng)益壯的老頭憨態(tài)可鞠地一口氣爬了6層樓梯,臉不紅氣不喘地掏出一盒藥說:“現(xiàn)在,每天吃一片,相當(dāng)于以前每天吃六片,方便還實(shí)惠!”

    這就涉及藥物制劑的知識(shí)。這其實(shí)是添加了一種緩釋劑,能夠延長藥效作用時(shí)間,減少服藥次數(shù),實(shí)際上藥片片有效成分并沒有改變,小小的創(chuàng)新在于“劑型”上。也就是說這不是一種新藥,而是一種新的制劑,但卻給那些嫌一天多次服藥麻煩的人帶來了方便。這便是藥物制劑專業(yè)學(xué)生該思考的問題。理性地解決各種實(shí)際問題。

    2.動(dòng)手能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致

    大一到大三,學(xué)的基本上是化學(xué)的基礎(chǔ)課程。各種名目的化學(xué)學(xué)科占其半壁江山:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥物化學(xué)、生物化學(xué)等等。當(dāng)學(xué)完了這些課程后,我們才能接觸到藥物制劑專業(yè)的藥劑學(xué)課程,這是大四的專業(yè)課。這些就是要培養(yǎng)我們細(xì)致的試驗(yàn)?zāi)芰σ约熬C合認(rèn)知能力。3.我們看看說明書

    藥物制劑專業(yè)最主要是研究藥物的劑型,如針劑、片劑、膏劑、湯劑等。藥物制劑專業(yè)其實(shí)就在我們身邊,如果我們感冒了,我們會(huì)吃一些感冒藥,有的人吃的是膠囊的“傷風(fēng)停”,有的人吃的是片狀的“四季感冒片”,“膠囊”、“片狀”就是藥物制劑。說明書也是很好的教材,對(duì)結(jié)構(gòu)要敏感。

    理性+解決問題,這是藥物制劑的特質(zhì)。




    其實(shí)我覺得最需要的是耐心(要不然忍不了就退學(xué)什么的),畢竟對(duì)我來說藥物制劑就是個(gè)坑,然后我在坑里而已。

    所以也不需要準(zhǔn)備什么了,開開心心過好你的暑假,然后開啟藥物制劑坑路吧。(這么損自己的專業(yè)好像有點(diǎn)過分,但是我忍不住了呀!!!)

    其實(shí)要說素質(zhì),藥物制劑不就是化學(xué)和生物交叉的學(xué)科了,你化學(xué)和生物很好很有感覺當(dāng)然是最好不過的了。

    但是我也知道學(xué)生們,德行,高考前上知天文運(yùn)行原理,下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng),前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內(nèi)可修古文,高考后,真的除了手機(jī),廢人一個(gè)。

    所以素質(zhì)什么的,可能你原本有,高考過后你就沒有了(反正我是這樣),而且高中的和大學(xué)的教育差距又有點(diǎn)遠(yuǎn)

    所以這種知識(shí)上就不強(qiáng)求什么素質(zhì),不過心理素質(zhì)得好,要不然會(huì)瘋掉的

    一開始被老師忽悠這個(gè)專業(yè)多好多高大上!!社會(huì)多需要你!!

    然后你發(fā)現(xiàn)自己什么都學(xué),雜七雜八的,每天感覺是挺輕松的,然后臨近畢業(yè)了,呆久的你就會(huì)覺得超級(jí)尷尬。

    大概就是就業(yè)尷尬,尤其是本科畢業(yè)的,累而且煩,然后與糾結(jié)是不是考研,還要考慮自己的專業(yè)干的工作可以不可以做長久(身體原因什么的)。

    好吧,一個(gè)老學(xué)長的牢騷,其實(shí)每個(gè)專業(yè)都不簡(jiǎn)單,唉,不得不說那種一直說的話還是挺有道理的,“有志者事竟成”

    所以,暑假好好養(yǎng)好身體還有心理耐磨能力就行了。



    本科食品與藥品專業(yè),因?qū)W院轉(zhuǎn)型,主攻藥學(xué)類專業(yè)。我來回答一下藥物制劑專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求吧。

    藥物制劑學(xué)類專業(yè)對(duì)本科生的要求可能因?qū)W校而異,但總體所學(xué)的知識(shí)和畢業(yè)要求是差不多的。大一學(xué)年是學(xué)公共基礎(chǔ)課,包括各種數(shù)學(xué)(高概代),各種化學(xué)(無機(jī)有機(jī)物理化學(xué)生物化學(xué)),以及大學(xué)英語。大一學(xué)年的基礎(chǔ)課是為以后的學(xué)習(xí)鋪路的,所以一定要好好聽課,不要荒廢,不然以后的學(xué)習(xí)會(huì)很吃力的。


    下面說一說專業(yè)課程了。藥物制劑類專業(yè)本科最重要的課應(yīng)該就是藥劑學(xué)、藥理學(xué)和藥物化學(xué)了。這三門課也是我本科時(shí)的惡魔課。

    至今還記得那些苯環(huán),咪唑環(huán),嘌呤嘧啶蒽醌環(huán),看看這些字都不好寫,就知道學(xué)起來多費(fèi)勁了(看下圖常吃的藥的結(jié)構(gòu)圖就知道藥學(xué)的復(fù)雜了)。如果平常不聽課,期末考試前抱著厚厚的幾本課本真的會(huì)瘋掉的。好在我們老師劃了重點(diǎn),總之沒有掛掉。

    現(xiàn)在讀研期間經(jīng)常會(huì)接觸到一些藥物知識(shí),回過頭去研究一下,發(fā)現(xiàn)以前的藥物化學(xué)還是挺有意思的,并不是那么難,還是本科玩心太重了。因?yàn)樗幬锓肿踊径际怯幸?guī)律的,大多是都有自己的母核,母核影響著化學(xué)效應(yīng),而母核也就那么十幾種。希望正在學(xué)習(xí)藥學(xué)的你能夠踏踏實(shí)實(shí)地潛心研究呀。對(duì)了,多說一句,一定要學(xué)好有機(jī)化學(xué),不然你的藥學(xué)肯定學(xué)的很難受,每天光聽共軛就能聽暈。

    此外藥物制劑還要學(xué)習(xí)人體生理學(xué),微生物學(xué)以及藥事管理與法規(guī)等課。實(shí)驗(yàn)的話會(huì)經(jīng)常做一些有機(jī)實(shí)驗(yàn),比如抽提萃取薄層層析液相質(zhì)譜等,藥學(xué)有機(jī)實(shí)驗(yàn)的器材都比較高端精密。當(dāng)然了,還會(huì)經(jīng)常做一些處理小鼠或兔子的實(shí)驗(yàn)(kill的那種,你懂的),研究藥物的機(jī)理。

    藥物制劑類專業(yè)大四通常要做一年的實(shí)驗(yàn),完成一篇畢業(yè)論文進(jìn)行答辯后才能畢業(yè)。

    希望我的回答能夠?qū)δ阌兴鶐椭袉栴}可以互動(dòng)呀!



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    南開區(qū)標(biāo)題: ______ 當(dāng)然不一樣啦!藥物制劑學(xué):業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才.業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力.藥學(xué)其實(shí)是大的概念,可以包括藥物制劑學(xué)、臨床藥學(xué)、藥物分析、醫(yī)藥貿(mào)易等等專業(yè)學(xué)科.這些學(xué)科有著專業(yè)基礎(chǔ)課程.藥物制劑說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是關(guān)于藥物做成怎樣的劑型,發(fā)揮藥物最好的作用.
  • 葉庭13988713862: 藥物制劑就業(yè)方向 -
    南開區(qū)標(biāo)題: ______ 醫(yī)院:藥房,制劑室 藥廠: 生產(chǎn),研發(fā),檢驗(yàn),QA,QC 事業(yè)單位:藥監(jiān)局,藥檢所 營銷:醫(yī)藥代表 具體看個(gè)人興趣
  • 葉庭13988713862: 制藥工程和藥物制劑
    南開區(qū)標(biāo)題: ______ 制藥工程專業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo): 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識(shí),能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工:和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才. 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)...
  • 葉庭13988713862: 藥學(xué)和藥劑學(xué)有什么區(qū)別? -
    南開區(qū)標(biāo)題: ______ 學(xué)科:醫(yī)學(xué) 門類:藥學(xué)類 專業(yè)名稱:藥學(xué) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)...
  • 葉庭13988713862: 藥物制劑專業(yè)要解剖嗎 -
    南開區(qū)標(biāo)題: ______ 果斷的要啊,不過不用深入,屬于了解,熟悉內(nèi)容,起碼對(duì)人體結(jié)構(gòu)有個(gè)明顯清晰的認(rèn)識(shí)才行啊.不然不同的給藥途徑,藥物的代謝方式等等,沒有一個(gè)直觀的概念可是不行的.
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