愛祖國(guó)幼兒園教案范本5篇
愛祖國(guó)幼兒園教案范本5篇
在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間，更好地組織教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。 下面是我為你整理的幾篇愛祖國(guó)幼兒園教案范文，希望能幫到你喲。
愛祖國(guó)幼兒園教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)
1、熟讀兒歌，識(shí)字“泥、孩子”
2、讓幼兒感知“愛”，熱愛祖國(guó)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件、字卡
活動(dòng)過(guò)程
1、課前律動(dòng)：在上課之前呢，我們先來(lái)做一個(gè)手指律動(dòng)，叫做……
2、今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首新的兒歌，叫做《從小愛祖國(guó)》
3、引入“愛”的概念
師：小朋友們知道“愛”是什么嗎?你都愛誰(shuí)呢?(幼兒自由回答，教師小結(jié))
4、 剛剛小朋友們都說(shuō)出了自己愛的人和事物，今天呀，老師就請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)玩一個(gè)愛的連線游戲。老師這里有一些圖片，你覺得那個(gè)小動(dòng)物愛誰(shuí)，就請(qǐng)小朋友舉手告訴老師，看你們的答案到底對(duì)不對(duì)。(跟著幼兒的思維將圖正確的連線)
5、小結(jié)：小朋友們真棒，都連對(duì)了，表?yè)P(yáng)你們!小動(dòng)物們都愛自己生活或居住的地方，我們也要愛自己的祖國(guó)!
6、根據(jù)正確的圖譜，教師將兒歌有感情的朗讀出來(lái)
老師把小朋友們剛剛連線的內(nèi)容編成了一首兒歌，兒歌的名字叫《從小愛祖國(guó)》，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽一下錄音(提醒幼兒認(rèn)真聽，等一下老師要提問(wèn)) 師：這首兒歌的名字叫什么啊?(從小愛祖國(guó))
師：這首兒歌里面，每一句都出現(xiàn)了一個(gè)同樣的字，那是什么字啊?(引導(dǎo)幼兒回答出“愛”字，)
7、帶讀兒歌：
請(qǐng)小朋友跟著老師一起讀，老師念一句，小朋友念一句(2遍)
請(qǐng)幼兒編舞蹈動(dòng)作，一起做兩遍
教師做動(dòng)作，幼兒來(lái)念兒歌一遍
8、認(rèn)識(shí)字寶寶：泥、孩子
現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)字寶寶，分別請(qǐng)出字寶寶，并引導(dǎo)幼兒組詞，然后請(qǐng)幼兒用“大風(fēng)吹”把字寶寶吹到黑板上去
9、游戲1：少了誰(shuí)
把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰(shuí)并說(shuō)出其名字，然后亮出該字，加深記憶。 游戲2：照相機(jī)
大家面向教師坐好，集體說(shuō)兒歌：“我有一架照相機(jī)，照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你。”教師出示大字卡，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說(shuō)：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來(lái)。游戲反復(fù)進(jìn)行
10、與字寶寶再見
11、小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么呀?請(qǐng)小朋友回到家把這首兒歌念給爸爸媽媽聽，還有要熱愛我們的祖國(guó)，比如：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出力。
愛祖國(guó)幼兒園教案篇二
活動(dòng)名稱：我最愛祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，能看圖表，有感情的朗讀詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：老師自己設(shè)計(jì)的圖標(biāo)
活動(dòng)過(guò)程：
一、以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
小朋友，你們現(xiàn)在上什么班？（大班）教師出示圖標(biāo)：大
去年呢？（中班）教師出示圖標(biāo)：中
從小長(zhǎng)這么大，你最愛誰(shuí)？你最喜歡什么？
二、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來(lái)聽聽這個(gè)小朋友他最愛誰(shuí)？最喜歡什么？
提問(wèn)：你們聽到了什么？
三、朗讀有感情的朗誦詩(shī)歌（分段）出示圖標(biāo)。
第一段：媽媽問(wèn)了什么？小班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的？
第二段：爸爸問(wèn)了什么？中班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的？
第三段：現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的？
四、看圖標(biāo)，便有感情的朗誦詩(shī)歌。
五、幼兒分角色朗誦。
這首詩(shī)歌可以分成幾段？你是用什么方法分的？你最喜歡哪段？為什么？我最愛祖國(guó)
小班的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：你最愛誰(shuí)？你最喜歡什么？
我說(shuō)我愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。
媽媽的臉上笑出了酒窩，使勁的親我。
中班的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：你最愛誰(shuí)？你最喜歡什么？
我說(shuō)我愛解放軍和爸爸，爸爸張開了雙臂，高高地舉起了我。
現(xiàn)在我上大班了，老師問(wèn)我：你最愛誰(shuí)？你最喜歡什么？
我說(shuō)我愛我們的祖國(guó)，最喜歡國(guó)旗和國(guó)歌。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
愛祖國(guó)幼兒園教案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解藏族的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。
3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
生日蠟燭一支
一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲，如《祝你生日快樂(lè)》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》
少數(shù)民族圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè)》的歌曲，引出國(guó)慶
在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
師:你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?
2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))
3、出示中國(guó)地圖，幫助幼兒了解祖國(guó)
⑴這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?
⑵現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來(lái)畫一畫中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
⑶了解中國(guó)的四大發(fā)明:我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
⑷小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數(shù)民族
⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè)、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏
聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。)
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段
聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)，做幾個(gè)舞蹈動(dòng)作。
⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
6、播放音樂(lè)《今天是你的生日》，在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思:
通過(guò)活動(dòng)，幼兒不僅知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國(guó)家的國(guó)旗五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。
愛祖國(guó)幼兒園教案篇四
設(shè)計(jì)背景
結(jié)合“十一”國(guó)慶節(jié)，圍繞“愛”為中心，引導(dǎo)幼兒感知祖國(guó)的美好，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1.觀察畫面，識(shí)別“愛、鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂”等字、詞。
2.能用“_ 愛_ ”的句式正確地講述事物之間的關(guān)系，并能用此句式仿編詩(shī)歌。
3.能遵守游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)依次輪流接說(shuō)，不重復(fù)別人說(shuō)的短句。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：識(shí)別“愛、鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂”等漢字；能用“_ 愛_ ”的句式正確地講述事物之間的關(guān)系。
難點(diǎn)：能用“_ 愛_ ”的句式仿編詩(shī)歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.字卡：愛、鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖國(guó)。
2.小圖片：鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵、小朋友、中國(guó)地圖。
活動(dòng)過(guò)程
（一）引導(dǎo)幼兒感知圖片，初步了解兒歌內(nèi)容。
1.連線游戲：
教師出示圖片鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵，請(qǐng)幼兒將有聯(lián)系的事物進(jìn)行連線。初步理解兒歌內(nèi)容，如“鳥兒和藍(lán)天”等。
2.教師把相對(duì)應(yīng)的圖片按詩(shī)歌的順序擺放好，引導(dǎo)幼兒按圖片說(shuō)出兒歌的內(nèi)容。如“鳥兒和藍(lán)天在一起”等。
（二）引導(dǎo)幼兒觀察圖片，朗誦兒歌，進(jìn)一步理解兒歌內(nèi)容。
1.教師有表情地朗誦兒歌《從小愛祖國(guó)》。
2.教師帶來(lái)幼兒看圖念兒歌。
（三）教師借助字卡讓幼兒閱讀漢字，探索運(yùn)用多用方式朗讀兒歌。
1.教師出示字卡“愛“，放在第一排圖片的中間，請(qǐng)幼兒猜一猜。
教師：這個(gè)漢字表示什么意思？
2.帶領(lǐng)幼兒閱讀第一排圖夾文兒歌。
3.教師出示“鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖國(guó)“，以相應(yīng)的方法帶來(lái)幼兒閱讀后面的詩(shī)句。
（四）啟發(fā)幼兒仿編兒歌，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1.教師：除了鳥兒愛藍(lán)天、魚兒愛江河等，你還知道“_ 愛_ ”呢？
2.教師用簡(jiǎn)筆畫記錄幼兒仿編的內(nèi)容，并帶領(lǐng)幼兒一起朗讀兒歌。
例：青蛙愛荷葉火車愛軌道寶寶愛媽媽兔子愛蘿卜小朋友愛老師公雞愛蟲子小貓愛小魚。
活動(dòng)延伸：
1.區(qū)角活動(dòng)：在科學(xué)區(qū)展示動(dòng)物和動(dòng)物的家的相關(guān)圖片，讓幼兒匹配，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2.將字卡投放語(yǔ)言區(qū)，供幼兒閱讀。
愛祖國(guó)幼兒園教案篇五
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)真閱讀《從小愛祖國(guó)》圖畫，并且喜歡欣賞詩(shī)歌，能理解其內(nèi)容。
2、知道小朋友的大家庭是中國(guó)。
3、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：“愛”“祖國(guó)”“魚”“蚯蚓”“蜜蜂”，復(fù)習(xí)認(rèn)讀漢字“有時(shí)”“刀”
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、大范例《從小愛祖國(guó)》。
2、字卡：“愛”“祖國(guó)”“魚”“蚯蚓”“蜜蜂”， “有時(shí)”“刀”。
3、《啟蒙閱讀》第三冊(cè)幼兒讀本。
4、錄音機(jī)、磁帶
活動(dòng)過(guò)程
一、開始部分。
出示已學(xué)過(guò)的字詞幫助幼兒復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的.字詞“有時(shí)、月亮、刀、國(guó)旗、的、金、高、紅字寶寶打招呼。
二、基本部分
出示范例談話引出課題激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、出示大范例師提問(wèn)：小朋友你們知道小動(dòng)物喜歡什么嗎?(引導(dǎo)幼兒回答)
2、你們除了愛自己的爸爸、媽媽愛幼兒園，還應(yīng)該愛什么呢?(幼兒回答后教師小結(jié))
3、我們一起來(lái)看看這幅圖畫。小朋友們看看這里，這里有一些小動(dòng)物，誰(shuí)認(rèn)識(shí)它們?誰(shuí)能看出來(lái)，這些小動(dòng)物生活在什么地方?圖畫上高高豎起的是什么呢?(引導(dǎo)幼兒觀察后回答教師小結(jié))
4、今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)一首詩(shī)歌詩(shī)歌的名字叫《從小愛祖國(guó)》小朋友聽。
5、教師范念詩(shī)歌一遍。
師提問(wèn)：“詩(shī)歌的名字叫什么啊?(出示字卡“愛”)(引導(dǎo)幼兒完整的說(shuō)出詩(shī)歌的名字叫《從小愛祖國(guó)》。)
師提問(wèn)：“小朋友們這幾句詩(shī)歌里面，每句都出現(xiàn)一個(gè)同樣的字那個(gè)字是什么字啊?(引導(dǎo)幼兒回答出“愛”字)
師提問(wèn)：誰(shuí)能告訴老師，鳥兒愛什么?(出示字卡“鳥”)
師提問(wèn)：魚兒愛什么?(出示字卡“魚”)
蚯蚓愛什么(出示字卡“蚯蚓”)
蜜蜂愛什么?(出示字卡“蜜蜂”)。
6、師提問(wèn)：最后提到誰(shuí)?對(duì)!好兒童從小愛什么?什么是祖國(guó)?我們的祖國(guó)的名稱是什么呢。
7、請(qǐng)幼兒跟隨教師齊念詩(shī)歌一遍。
三、結(jié)束活動(dòng)。
1、和字寶寶說(shuō)再見。
2、小結(jié)活動(dòng)下課!
愛祖國(guó)幼兒園教案范本5篇
愛祖國(guó)幼兒園教案篇一 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟讀兒歌,識(shí)字“泥、孩子” 2、讓幼兒感知“愛”,熱愛祖國(guó)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件、字卡 活動(dòng)過(guò)程 1、課前律動(dòng):在上課之前呢,我們先來(lái)做一個(gè)手指律動(dòng),叫做…… 2、今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一首新的兒歌,叫做《從小愛祖國(guó)》 3、引入“愛”的概念 師:小朋友們知道“愛”是什么嗎?你都...
幼兒園小班祖國(guó)教案
沙皇統(tǒng)治集團(tuán)的御用文人也借愛國(guó)主義來(lái)炫耀他們的文治武功,萊蒙托夫針鋒相對(duì)地提出了自己對(duì)祖國(guó)的“奇異的愛情”,把祖國(guó)美好的大地和勤勞的人民視為祖國(guó)概念的真正內(nèi)涵,表現(xiàn)出他想了解和接近人民并休戚與共的強(qiáng)烈愿望。
幼兒園開學(xué)第一課愛國(guó)主義教育教案
幼兒園開學(xué)第一課愛國(guó)主義教育教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)粘貼星星制作國(guó)旗。 2、在嘗試過(guò)程中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 3、增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。 活動(dòng)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)粘貼星星制作國(guó)旗活動(dòng) 難點(diǎn): 星星的粘貼位置要 準(zhǔn)確活動(dòng) 準(zhǔn)備視頻儀,紅色長(zhǎng)方形紙、吸管(粘上雙面膠)、五角星每人一份,國(guó)旗,教法:提問(wèn)法,指導(dǎo)觀察法,...
幼兒園小班愛國(guó)主義教育教案
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演 六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛祖國(guó))你們愛祖國(guó)嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說(shuō)再見。 幼兒園小班愛國(guó)主義教育教案4 教育目標(biāo): 1、通過(guò)觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國(guó)旗。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升...
愛國(guó)主義教育幼兒園大班教案
五、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。 六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。 愛國(guó)主義教育幼兒園大班教案 篇4 一、教育目的: 1、了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖; 2、了解祖國(guó)大地,熱愛祖國(guó),為身為中國(guó)人而自豪; 3、從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。 二、教育重點(diǎn): 了解祖國(guó),熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自...
中班愛國(guó)主義教育教案(必備8篇)
中班愛國(guó)主義教育教案（1）活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)熱愛祖國(guó)、尊重國(guó)旗的情感。2、了解我國(guó)國(guó)旗的特征。3、制作國(guó)旗，提高幼兒剪、貼等手工技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、中國(guó)國(guó)旗、各國(guó)國(guó)旗圖片 2、天安門升旗視頻（1段）、歌曲磁帶《五星紅旗》3、長(zhǎng)方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo) 師：小...
幼兒園小班愛國(guó)主義教育活動(dòng)教案
幼兒園小班愛國(guó)主義教育活動(dòng)教案 篇5 教學(xué)目標(biāo) 1、知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。 2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國(guó)旗。 3、懂得要愛祖國(guó)、愛國(guó)旗。教學(xué)準(zhǔn)備國(guó)旗(多國(guó))、國(guó)歌音樂(lè)、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 知道國(guó)旗的基本特征和含義;準(zhǔn)確地黏貼五...
幼兒園開學(xué)第一課愛國(guó)主義教育的教案
幼兒園開學(xué)第一課愛國(guó)主義教育的教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。 2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國(guó)旗。 3、懂得要愛祖國(guó)、愛國(guó)旗。教學(xué)準(zhǔn)備國(guó)旗(多國(guó))、國(guó)歌音樂(lè)、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 知道國(guó)旗的基本特征和含義;準(zhǔn)確地黏貼五...
幼兒園優(yōu)秀教案
幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解祖國(guó)地域遼闊,知道祖國(guó)標(biāo)志性的景物及建筑。 2、感受祖國(guó)的雄偉和美麗,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。 3、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。 4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。 5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 活動(dòng)一:快樂(lè)旅行 活動(dòng)...
幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《我的祖國(guó)》教案(匯編4篇)
幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《我的祖國(guó)》教案（1）教學(xué)目標(biāo)：1. 了解祖國(guó)全稱、首都和位置。2. 增強(qiáng)愛國(guó)情感，學(xué)習(xí)介紹祖國(guó)。3. 提升語(yǔ)言表達(dá)能力，嘗試當(dāng)小導(dǎo)游。教學(xué)準(zhǔn)備：世界地圖圖片、中國(guó)地圖。教學(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣 1. 做小導(dǎo)游活動(dòng)，引出知識(shí)學(xué)習(xí)。2. 了解祖國(guó)的知識(shí)，為當(dāng)小導(dǎo)游做準(zhǔn)備。二...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
定興縣平底： ______ 設(shè)計(jì)意圖: 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)史的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感”.在各領(lǐng)域目標(biāo)多次提出要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,探...
定興縣平底： ______ 我的祖國(guó), 高山巍峨, 雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落, 暮色蒼茫, 任憑風(fēng)云掠過(guò). 堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫. 我的祖國(guó), 大河奔騰, 浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦, 激流勇進(jìn), 洗刷百年污濁, 驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)...
定興縣平底： ______ 愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體的情感是人們思想和品德發(fā)展的基礎(chǔ),也是人們開拓各種事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,所以應(yīng)對(duì)幼兒從小進(jìn)行愛的情感教育,這是在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中提出的.其中愛家鄉(xiāng)教育就是愛的情感的具體化,幼兒只有從...
定興縣平底： ______ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能夠有節(jié)奏、有感情地朗誦詩(shī)歌; 2、理解一棵品格卓越、服務(wù)甚至獻(xiàn)身人類的“樹”的形象,激發(fā)健康成長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的人生觀; 3、賞析內(nèi)涵豐富、觸動(dòng)心靈的詩(shī)歌語(yǔ)言. 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、理解形象,激發(fā)情感; 2、賞析...
定興縣平底： ______ 當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波, 帕米爾高原依然是群星閃爍; 當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹... (全詩(shī)按照總分總的順序來(lái)寫的) 第一段:(1)祖國(guó)幅員遼闊,我們熱愛祖國(guó). 第...
定興縣平底： ______ 對(duì)3-6歲的幼兒實(shí)施德育,其德育的內(nèi)容和途徑是什么?《幼兒園工作規(guī)程》指出:“幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)游戲活動(dòng)之中.”也就是說(shuō),幼兒園的德育內(nèi)...
定興縣平底： ______ 《我愛我家》的演講稿我愛我家 家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣.我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家.我愛我家. 我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家....
定興縣平底： ______ 在幼兒園中,有一部分的教師對(duì)愛國(guó)主義教育存在偏見.他們認(rèn)為幼兒不懂“愛國(guó)”為何物,對(duì)幼兒談“愛國(guó)”為時(shí)尚早,愛國(guó)教育純屬多余,對(duì)愛國(guó)教育缺乏動(dòng)力和信心.對(duì)幼兒的愛國(guó)教育處于一種空洞的說(shuō)教模式中,我們可以試想這樣的教...
