贊美同學唱歌的片段 夸別人唱歌唱的好的段落。
2、“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰在婉轉地歌唱？你猜的不錯，正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。
3、在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動聽。
4、這一陣夏日剛到的暖風，驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬，它終于又爬上了樹梢，鼓起它那醞釀已久的好嗓子，“知了—知了—”地縱情高歌起來。聞聲而來的姻姻和田問地頭的捕蟲蛙也競相歌唱。蟬的歌聲和著姻姻的二重唱，在風拂動樹林時快時慢、時響時靜的背景音樂映襯下更顯得美妙、婉轉。一場夏日交響樂上演了。燕子飛得很低很低，踏著音樂的節(jié)奏，身著黑旗袍，貼著地面翩翩起舞。烏云被優(yōu)美的舞姿吸引了，飛速飄來，翻滾著，擴散著，不一會兒，豆粒大的雨點撒了下來，這時，合唱團的成員似乎也累了，停了下來休息片刻，沐浴著純潔的夏雨，爽過之后又繼續(xù)演唱。
5、夜是喧鬧的。教室里燈火通明，刷刷的寫字聲，熱烈的談論聲，優(yōu)美的歌聲，還有教師們嚴肅而不失幽默的問寒問暖聲。下了晚自習后，校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中，走在校園小徑上，那種和諧無與倫比……夜，就是這般難以捉摸的顯露出萬籟俱寂之聲。
關于唱歌優(yōu)美句子
02
1、勞動的果實最甜美，幸福不會從天而降，優(yōu)美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受，更給予我們得到教育。
2、竹林，在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”，蒙蒙朧朧，若隱若現，云霧將她包裹起來，那不正是一個害羞的小女孩，在舞弄著她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，這是夢的主旋律，當同學們的歌聲再次響起時，優(yōu)美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧，在這竹林，美不單單在外，在視覺，而是震撼。
3、海面上，那閃閃發(fā)光的浪花，撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下，珍珠般的浪花帶動著小舟，在那里飄來蕩去，無憂無慮地漫游，快活地生活著。晚上，海邊人跡罕見，而海那可愛的一面在這時更表現得淋漓盡致，毫無保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動，那是大海美麗的褶皺；排排浪尖上跳動著浪花，那是大海衣服的裝飾品；濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。好一幅壯觀的海浪圖！
4、夜晚，繁星布滿天空。篝火旁，各地的游客歡聚一堂，盡情享受這草原的夜色美，“敖包相會”“草原我的情人”優(yōu)美的歌聲在夜空飄蕩。我也和大家跳進舞池，共度這美好那難忘的時刻……次日我們又到賽馬場觀看騎馬和摔跤比賽；到牧區(qū)聽牧民彈奏馬頭琴；欣賞牧民歌曲；品味香奶茶。
5、一只荊棘鳥的故事，讓我的心一直倍受感動。畢生只歌唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲優(yōu)美動聽。從離開巢穴的那刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如愿以償才歇息下來。然后把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上，在那一刻放開了歌喉。那歌聲讓云雀和夜鶯都黯然失色，曲終命竭！它的歌唱是以生命為代價，是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生存的態(tài)度，更是一種感天動地的愛的方式。
描寫唱歌優(yōu)美句子
03
1、春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥兒是多么象音符啊，為人門帶來優(yōu)美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師啊！
2、品一首優(yōu)美的詩，品一本抒情的散文，聆聽一首婉轉悠揚的歌曲。才發(fā)現：生活需要創(chuàng)造，無味的生活才會產生甜美的清香。把心放歸生活，把心放歸大自然的原始中，用最優(yōu)美的歌聲唱出甜美的生活。聽！生活與大自然傳來了回音：“只要你相信生活，創(chuàng)造生活，改變生活。你的生活才會甜美！”
3、伴著優(yōu)美動聽的旋律，帶給我們的不僅僅是余音繞梁婉轉動聽的歌聲，還有深深的沉思。
4、青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
5、六一的太陽，總是那么喜氣洋洋;六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙!藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
名人傳精彩片段摘抄
10、各個班級陸續(xù)登上舞臺表演,五彩的聚光燈一齊照向他們,好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班,他們有很多道具,讓人感到似乎看到了歌中的...美得唱歌來。 18、風,漸漸吹起,吹亂了我的發(fā)絲,也讓我的長裙有些飄動。綠葉仿佛在風中起舞,離開了樹,投向了大地,卻不知這樣會枯萎,我彎下腰,輕輕...
文藝匯演的場面描寫作文
這次文藝匯演,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦,放飛了心情,張揚了個性,同時也讓我們受到了一次很好的藝術教育和美的熏陶。 那天,在我們的操場上搭了一個舞臺,舞臺背景上寫著“活力校園,快樂成長”這幾...
在上學路上的場景片段描寫
清晨我和媽媽走在上學的路上，微風輕輕的吹在我的臉上，涼涼的很舒服。嘟嘟！身旁的馬路上不時有一輛輛汽車駛過。三三兩兩的行人在路上匆匆忙忙地走著，聽：有聊天的聲音、背單詞的聲音、還有唱歌的聲音呢。遠方的太陽公公剛剛從地平線上冒出頭來，看來今天又會是一個晴朗的天氣啊！上學的路上，...
作文里最長最好的優(yōu)美片段
‘‘呼,呼….”當我側過頭來時,忽然聽到一中聲音.那是誰在唱歌…?原來是那淘氣的秋風正吹著自己的耳朵,討厭的秋風在戲弄著我.它撲打著我的臉,帶了一些涼意,也許它是想告訴我天冷了.一路上,我見到很多的老同學,雖然,我們早已經分離,但我們的友誼卻還在,因為它在我的心里.秋風中帶了一些甜甜的...
描寫同學外貌的片段
描寫同學外貌的片段如下：1、一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，此時使人心悅誠服。2、陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的小男孩，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂...
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校園環(huán)境片段描寫作文300字
同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把**小學建設的更加美麗誘人。 3. 操場環(huán)境的描寫作文小片段··300就可以 我們的校園...一只云雀,仿佛和星星會合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也 在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌.在東方,格拉斯山 坳映著吐露青銅色的天邊...
陽光花朵般的笑聲改寫句子。
我跑步來到喜歡的草地上，歌唱著， 奔放著陽光花朵般一樣的笑聲，我將這美好的一切用歌聲告訴你。同舍的女生好似花朵，每日笑聲一片，顯得特別陽光燦爛。在春天里，陽光照射著草地，草地上都是五顏六色的花朵。這時，校園里傳來了學生們的笑聲，原來是下課了，下課后有的同學喜歡唱歌，有的同學喜歡...
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安義縣對稱： ______[答案] 此曲只應天上有,人間能得幾回聞 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 望采納,謝謝!
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