文藝匯演的場面描寫作文

1. 寫文藝匯演的場面的作文

12月3日，我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演，是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了一次很好的藝術教育和美的熏陶。

那天，在我們的操場上搭了一個舞臺，舞臺背景上寫著“活力校園，快樂成長”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊！我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準備參加文藝匯演。

文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學們吸引住。第一個節(jié)目是四（1）班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，一群小同學穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三（2）班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多么婉轉，動聽，他們還配著動作。大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。

最緊張的時刻就是到我們班環(huán)保時裝秀，第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊！同學們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發(fā)型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環(huán)境。緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學們展示，也象征著如果我們保護環(huán)境，生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。

表演完了，就到了宣布結果的時候，同學們非常緊張。當聽到一等獎是五（1）班時，我們共同歡呼：同學們有的說“Yes！”有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班一片沸騰，真是功夫不負有心人

2. 看文藝匯演作文600字（場面描寫）

扳手腕比賽語文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。

究竟“大力士”的美譽會花落誰家呢？請大家拭目以待。老師點名讓“黃震宇”.“鄭自勤”兩位同學走上講臺桌比賽扳手腕。

他們兩個實力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學們的鼓勵下，他徐徐走上講臺，他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。

黃震宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤猓旎匾稽c面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺上，并緊緊攥住對方的手。“開始”！老師一聲令下，黃震宇來了個先發(fā)制人。

使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。

不知怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。

大家都愣住了，教室里鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學們原本還想為黃震宇處于劣勢打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。

大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說：“黃震宇，好樣的！”“黃震宇，我為你驕傲！”“黃震宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。

其實鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈了，讓黃震宇鉆了空子，“驕兵必敗”應驗了。這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學習，并將這種精神發(fā)揚下去。

3. 元旦文藝匯演的場面描寫

今天是元旦，全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯(lián)歡會開始，主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學們看得目不轉睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開屏一樣栩栩如生，看后個個同學贊不絕口。最后由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，可是沒有一個人猜出來，當我宣布謎底時，同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由于時間關系，聯(lián)歡會馬上就結束了，同學們還有很多才藝表演，沒有展現(xiàn)出來，大家都戀戀不忘，舍不得離開教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會多多招開，活躍同學們的生活，把每星期周會變成快樂的天堂。

4. 作文表演的場面描寫

叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課 *** ，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業(yè)，滿座學生僅十余人聽著，其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說地。

其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。

此時，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒設備，一切都顯得簡陋。

任君杰拿著掃帚當吉它，一只熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。

“在你的心上，自由的飛翔……。”呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。

“謝謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。

他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了 *** 。叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。

同學們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

5. 一篇關于文藝晚會的作文600字

記一次文藝匯演在開放周的星期二下午，我們學校開展了一場小學學段文藝匯演。

星期二下午第三節(jié)課，我們四、五年級全體同學去大操場看文藝匯演。第一個出場的節(jié)目是由一年級的小同學表演的《健康操》“左三圈，右三圈，脖子扭扭……”隨著歡快活潑的音樂，一群小同學穿著款式新穎的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

第二個節(jié)目是個相聲。它講的是在公共汽車上，一位大學生站起來給一位老大爺讓座，老大爺把他按回在座位上。

后來，大學生三次站起來，都被老大爺按回座位上。大學生哭笑不得地對老大爺說：“大爺，我都坐過三個站了！”兩位說相聲的同學說得繪聲繪色，表情夸張，讓觀眾差點兒笑掉大門牙。

給我留下最深的印象的是吳杭同學的獨唱。她演唱的是《我是山林小歌手》。

演唱開始了，吳杭邁著輕盈的步子走上臺，稍稍站定以后放開歌喉唱了起來。她那動聽的歌聲如同銀 *** 響，如同溪水潺潺，如同鳥兒歌唱，又如同高山流水。

全場觀眾都挺直腰板，瞪大眼睛，側耳傾聽。我則仿佛被吳杭帶進了山林里。

小學階段的文藝匯演結束了，可是大家的心都沉浸在那歌聲的海洋、笑聲的海洋中。提問者評價謝謝。

6. 場景描寫作文500字元旦晚會

各位老師、同學們：大家晚上好！再過幾個小時，新的一年希望的鐘聲即將敲響！此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！爆竹聲聲辭舊歲，載歌載舞賀新年，在這樣一個美好的夜晚，我們歡聚一堂，同學們以舉辦這樣的一年一度的傳統(tǒng)的新年聯(lián)歡會的形式來 “迎奧運、慶元旦、賀新年”的文藝晚會，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛！首先，我代表學校以一顆真誠的心、濃厚的情，向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的老師和在管理服務崗位上勤勉工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體學生表示誠摯的問候和新年的祝福！向大力支持和幫助我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！回顧既往，令人歡欣鼓舞。

即將過去的2009年，我們學校本著求內涵、重管理、樹品牌的思想，在省、市勞動部門的關心指導下，在社會各界對學校的高度關心和支持，學校領導班子帶領全體教職員工共同努力，教育教學質量大大提高，辦學規(guī)模逐年擴大，實習設備得到較大的改善，辦學實力明顯增強，辦學綜合效益顯著提高。目前，學校已奠定了良好的發(fā)展基礎，現(xiàn)已形成集技工教育、職業(yè)中專、校企聯(lián)合辦學、短期培訓、農村勞動力轉移培訓、職業(yè)技能鑒定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學新格局，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭，順利實現(xiàn)第一個三年發(fā)展目標。

今年是我們學校喜慶的一年，也是豐收的一年。展望新年，更感重任在肩。

即將到來的2010年，我們面臨的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進。在新的一年里，我們將同全國人民一道，堅持把發(fā)展作為主題，以改革為動力，以黨的十七大精神為指導，統(tǒng)一思想、堅定信心、立足崗位、與時俱進、科學發(fā)展。

明年也是我校改革和發(fā)展的關鍵一年，總目標是：辦龍巖同類一流學校，育社會各行杰出人才。各項改革將進一步深化，我們一定要抓住全國大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，不斷深化改革，加快發(fā)展，以改革促發(fā)展，腳踏實地，開拓進取，努力提高教育質量和辦學效益，爭取學校通過省勞動廳的合格技校評估。

老師們，同學們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬千，瞻望前程錦繡，喚起信心百倍。作為校長，我愿與大家一道，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著職業(yè)教育的春風朝陽，起航破浪！希望我們全體教職工，團結一心，眾志成城，不負社會的重托，不負家長的期望。

我們堅信，在今年良好的工作基礎上，再上一個新的臺階。人才技校的明天充滿希望，人才技校的未來更加美好！廣大教職員工的工作會更出色！全體學生的學習會更進步！老師們、同學們，讓我們借助這個舞臺，一起唱起來，跳起來；讓我們在載歌載舞中送走過去的一年，共同期待人才技校美好的明天。

（這是第一篇）悠悠的旋律在嘈雜的都市上空飄蕩，似一泓清泉，滋潤了每一顆聽夠了"纏綿悱惻"的心靈。于是，在那塵封已久的角落，涌上了一種似曾熟悉的感動。

同時，也記住了歌名真心英雄。港臺歌曲中有媚俗的成分--怨的，瘋狂的 .總之，能為大陸眾所認可的并不多。

然而，這支歌，卻如一朵出淤泥而不染的清蓮，亭亭玉立，淡淡的散發(fā)著它的幽香，使多少人為之駐足。它并沒有刻意地去包裝，也沒有聲勢浩大地做宣傳，原因何在！先來看看題目。

好的題目是歌曲的眼睛。"真心英雄"這四個字，本身就很吸引人。

究竟怎么樣的人才是英雄！難道作者想通過震耳的爵士樂向我們展現(xiàn)舞槍弄劍拳腳相加的"好漢"嗎？那"真心"二字又作何解釋呢？帶著疑問與好奇打開收音機，耳畔飄來的是舒緩輕柔的節(jié)奏。直到一曲終結，這才發(fā)現(xiàn)，自己的思維方式是多么陳舊！詞作者以他對人生的感悟，重新向我們詮釋了英雄--真心英雄的定義：他說先要有博大的愛心，真，善，美的傳播者；其次，他要勇于拼搏，是生活的強者。

或許，你認為，他帶有很強的說教味，那么，就請你繼續(xù)品味，你一定會為自己的想法感到可笑。 "在我心中，曾有一個夢，要用歌聲讓你忘記了所有的痛。

"親切優(yōu)美的開場白，把人帶入夢幻的氛圍之中，但語言又絲毫不是浮華。就向面對面地與你坐著，品著一杯香茗用心與你坦誠的交談。

告訴你自己曾經擁有過的希望，時時流露出的幾分純真。或許，"再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤！"有些遙遠，但你決不會認為那是幼稚。

因為這是一種最真摯的情感，我們可能也有過，在爛漫的孩提時代。只是有一天，你在不經意中聞目睹一種丑陋的行為，于是，那個水晶般美好的心愿破碎了。

再次聽到有人向你傾訴時，那根心弦被撥動，重新喚起你對真誠善良的渴望。友愛互助，不是我們所期盼的嗎？而成龍演唱的那一句，"燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動"。

看似樸實無華，是則蘊含著一個深刻的道理。其實，大家都是普通人，無論是超級巨星，還是街頭小販，都有令人羨慕的閃光點，也有黯然無華的一面。

究竟誰能稱得上世界的寵兒，又有哪個能說回回頭看看走過的路，這才發(fā)現(xiàn)，最平凡的才是最真的。當我們還陶醉在第一部分的真情與夢幻中時，四個男兒卻為我們送來了一股豪情："把握生命中每一次感動，全力以我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便。

7. 有關于文藝匯演的作文

今年的春節(jié)我們在老家大埔過，這邊遠的山區(qū)與繁華的廣州比較，可有另一番熱鬧的春節(jié)景象。在廣州能逛花市，觀看煙花匯演，在鄉(xiāng)下卻沒有這些，但是可自由燃放煙花炮竹。在大年三十的晚上十二點，家家戶戶門前就吊著一串鞭炮，時間一到，就點燃引火線，“噼里啪啦，噼里啪啦”地響個不停。這巨大的聲音，這壯觀的場面，可不把喜氣洋洋的春節(jié)給迎來？整個小村頓時沸騰起來了，被燈火裝扮的小村，仿佛像一座不夜城。然而，一陣喧鬧之后，家家戶戶又再一次熄滅了燈，各自回到屋里睡覺。燈火明亮的不夜城霎時消失得無影無蹤了。夜深人靜，有點疲倦的我，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)，夢幻著煙花的絢麗，熱鬧的街市，豐富的美食，還有一大堆收不完的紅包。

大年初一那天，我起得特別早。一出門，只見有一張擺著糖果、餅干、年糕等食品的桌子放在門前，我有點好奇，問奶奶：“這是怎么回事？”奶奶說：“這是我們家鄉(xiāng)的習俗，在大年初一的早上要拜天神，讓它能保佑我們國泰民安、風調雨順、萬事順利。拜完后才能吃早餐。”只見飯桌上全是一些素食，沒有半點肉。我不禁疑惑起來。媽媽說：“今天早上吃齋。吃了蔥就聰明，吃了芹菜就勤勞。”我不明自明地說：“這也是這里的習俗吧。”媽媽連忙說：“吃一頓齋沒什么，有些地方的風俗還要吃一天呢！”

俗話說：‘一年之計在于春，一日之計在與晨。’大年初一是個吉祥的日子。人們穿著節(jié)日的盛裝，三五成群地走家串戶，探親訪友，互相拜年。每家每戶的桌子上擺放著精美誘人的糖果，各式各樣的新鮮水果來招待親朋好友。一邊聊天、一邊喝茶，大家歡聚一堂，人們的歡聲笑語回蕩在村子的上方，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

到了晚上，家家戶戶門前掛上大紅燈籠，有的還裝燈結彩。天上閃亮的星星，皎潔的月光把夜空裝點得十分溫馨。仿佛天上、人間融合在一起，把這小山村打扮得更加美麗、更加動人。

突然，一陣巨響，只見一個鮮艷的大火球騰空而起，霎時在天空中擴大，散開，圓形的煙花盛開在我們頭頂?shù)奶炜眨鸺t火紅的，璀璨奪目，把天空點綴得燦爛輝煌。眨眼間，在那朵禮花消失的地方又展開了綠色和紫色的煙花，五彩繽紛，把天空裝點得流光溢彩。閃亮的霓虹燈和美麗的煙花交相輝映，組成了一幅美麗的圖畫。人們不是爆發(fā)出歡呼與驚嘆。又一朵煙花騰空而起，轉眼間，放出了一顆顆五顏六色的“小星星”，我還沒來得及細細品味，“小星星”就成了急速而下的“流星”，真是如詩如畫、美不勝收。一簇簇，一朵朵，白如雪，紅似火，異彩紛呈，爭奇斗艷。它們綻放在天空中，有的像紅梅傲雪，有的似朝霞漫天……千姿百態(tài)，使人目不暇接。

快樂的時間總是過得很快，轉眼間，春節(jié)即將過去，使我深深感受到：鄉(xiāng)下的春節(jié)完全可以跟廣州的相媲美。

8. 具體描寫藝術節(jié)演出的作文

藝術人生，人生藝術！藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。

——題記

在xxxx年年底，我們學校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術節(jié)文藝匯演。

細細品味校園藝術節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術節(jié)的追求。

藝術節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味，同學們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風味，藝術節(jié)就是一個學生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的 *** 。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節(jié)作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見了我們永遠不冷的心，我看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，

整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟！

校藝術節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里，同學們都處在興奮的狀態(tài)中期間，學習一樣都不能拉下，但是對于藝術節(jié)，同學們還是有極大的熱情，學習，活動，哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學，誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確：圓滿完成藝術節(jié)。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

在藝術節(jié)期間，同學們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學們 *** 奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發(fā)了同學們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學習、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，展示了我們學園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，

我認為藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎

舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動素質教育的實施，

這次藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞？

讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！

讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！

愿藝術之花香滿校園！

9. 元旦聯(lián)歡會場面描寫作文500字

元旦聯(lián)歡會時光飛逝，轉眼間已過去一年了，二零一二年的慶元旦聯(lián)歡會到來了，我把從準備聯(lián)歡會到聯(lián)歡會結束給總結了一下，分苦和甜，先說苦的：\x09老師把找主持人這個責任交給了文藝委員，還能說什么呢（⊙o⊙）？作為文藝委員的陳星月，有了一個堅定的念頭——開找！她坐在教室里開始大喊，喊了半天，終于喊來了四位自告奮勇當主持人的同學：我·向浩然·張琳·孫小雨，不然陳星月可就喊破天下無敵手了.主持人星期一就定好了，可聯(lián)歡是星期六啊！要等五天啊……沒辦法，只好慢慢等了……只有主持人自己主持的節(jié)目還不行，還要有同學們自己的節(jié)目，大家開始組團表演節(jié)目，練習，練習，再練習，大家可真體會到臺上三分鐘，臺下十年功這句古語的意思了.星期六中午，大家都在細心地為教室化妝但氣球真是太不爭氣了，整個樓道都能聽見連綿不斷的氣球爆炸聲.三十個氣球，十個都爆了，心痛不已呀！09后說甜的：經過這么長時間的辛苦努力，我們終于可以好好享受享受了.伴隨著美妙的上課 *** ，初一二班元旦聯(lián)歡會正式開始，首先，送給默默無聞的Ms張一個禮物.楊景戎說著，從后門邊靠著的一塊黑板里拿出了一顆美麗的圣誕樹，全班都傻眼了，鼓掌！老師坐在一個角落，慢慢地站起來，向我們說了一聲謝謝，我們不知道該怎樣回答，一直在鼓掌.張焱璐一團隊表演了一個節(jié)目叫傻子上學，其中主角是傻子，張焱璐扮演，翻著白眼上場，讓大家一陣爆笑，這個小品得到了大家的好評.下一個節(jié)目是我主持，Name is（名字叫）搶板凳我上臺用了一口方言吸引了大家的注意力，搶板凳規(guī)則就不講了，我相信大家都玩過.十二個人比賽，經過大浪淘沙最后只留下三個人，這可是精英中的精英啊，給他們一點獎勵是一定的.緊接著是踩報紙，游戲規(guī)則：把三張報紙排列起來放在地上，每一次讓一個大組站上去，回答五個問題，錯兩個問題，撤下一張報紙，如五個問題全部答對算過關.通過這個游戲，我發(fā)現(xiàn)：每一個組都有一位救命稻草如我們組，就是高雪晴，沒辦法，她學問高嗎！不一會兒，老師又陪我們玩了一個游戲，但每個小組只能選一個人，我們小組選的是我，游戲規(guī)則：老師在白板上放一句話，你模仿一下.我還算好的模仿趙本山可我們班長呢？轉十圈，直走兩米慘啊！聯(lián)歡會結束后，還有四十多分鐘，老師讓我們看的電影，這讓我們感到聯(lián)歡會過得十分充實.元旦結束了，隨后面臨的是期末考試，希望大家在這最后的一周里好好復習，祝大家考一個好成績。

文藝匯演作文
文藝匯演作文1 在溫暖的陽光下，我們迎來了學校一年一度的文藝匯演。這是一個充滿歡樂、藝術和激情的時刻。我?guī)е活w激動的心，參加了這次盛大的活動。舞臺上，燈光熠熠生輝，照亮了整個表演場地。音樂聲起，第一個節(jié)目開始了。這是一場舞蹈表演，舞者們身穿鮮艷的服裝，隨著音樂的節(jié)奏輕盈地跳躍。她們...

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文藝表演作文
文藝表演作文（一）星期五的下午，我們全校師生來到逸夫劇院，觀看學校教育教學藝術匯報演出——“春天的腳步”。我們乘坐大客車來到了劇院，找到自己的位置坐下后，就興奮地交頭接耳，議論著這次演出。三點鐘到了，劇場的燈“忽”地全滅了，大家都不吭聲了，全神貫注地看著舞臺。幕布緩緩升起，第一個...

初一作文,寫學校節(jié)日文藝匯演的,400字的細節(jié)描寫片段。
同學們興奮地在教室里換上各自的節(jié)日裝飾，有的戴上了閃亮的圣誕帽，有的系上了五彩的圍巾，整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。正當大家玩得不亦樂乎時，廣播中傳來主持人的聲音：“注意，注意，文藝匯演現(xiàn)在開始！”我坐在教室的后排，努力地從密密麻麻的人群中尋找著舞臺的蹤跡。前面的同學像一堵墻，我只...

小學生五年級作文什么樣的藝術節(jié)演出400字
精彩的藝術節(jié)演出今晚，我們實驗小學一年一度的校園文化藝術節(jié)文藝匯演將在影劇院隆重上演。我高興得合不攏嘴。傍晚放學后，我就急匆匆地趕回家吃飯、做作業(yè)。晚上6點半，距離演出開始還有半個小時的時間，我終于趕完了作業(yè)，不停地催促著媽媽趕快帶我到影劇院。還沒到7點，我和媽媽就來到了影劇院，...

難忘的文藝匯演作文600字
江南style》震撼了全場，整個大禮堂沸騰了，有的隨著樂曲唱著歌，有的隨著樂曲跳起舞，臺上跳得精彩，臺下熱鬧非凡。演出結束后，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不負眾望，舞蹈《江南style》獲得一等獎。我真希望時間能停留在這美好的時刻。文藝匯演作文600字3篇（擴展2）——元旦文藝匯演作文600字3篇 ...

一篇關于文藝晚會的作文600字
星期二下午第三節(jié)課，我們四、五年級全體同學去大操場看文藝匯演。第一個出場的節(jié)目是由一年級的小同學表演的《健康操》“左三圈，右三圈，脖子扭扭……”隨著歡快活潑的音樂，一群小同學穿著款式新穎的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。第二個節(jié)目是個相聲。它講的是在公共汽車上...

精彩的文藝匯演作文550字
精彩的文藝匯演作文550字1 在燈光聚集的南塘戲臺上，迎來了我們第二屆南塘文化節(jié)“塘河悅聲”文藝匯演。南塘——美在夜晚，亮在景色，閃爍的星星鋪在星空，細碎的月光灑在星空，格外耀眼！整個南塘燈火閃耀，一紅一黃的燈光全都打在戲臺上，大家也都把目光移到了戲臺上，這正是管樂團的成員們正在...

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