《舞者生活》求作文 作文，《舞者》。要求記敘文。感情真實。800字
生活本是一場舞會，我們每個人都是其中的舞者，舞動著自己的生命。有的人追求著完美，苛求的每一個動作都完美無缺；有的人追求著自己的美卻不苛求自己一定要成為舞會的王者，滿足于自己的每一個動作，有的人隨心所欲，毫不在意自己的處境。
苛求完美的人就像那為了美麗從一雙尼龍襪一步一步要求自己，從襪子到鞋，再到衣服的女孩子，想讓自己的每一點都恰到好處。可是，要知道這是不可能的，就算一個人外表再美，動作再優(yōu)雅，也不可能正真的完美無缺。
從來不相信完美的存在，因為在每個人心中都對完美有一個不同的尺度，每個人對完美的要求都是根據(jù)自己的審美觀而定的，在你的眼中是完美或許在別人眼中就是殘缺，你眼中的天使或許在別人眼中就是巫婆。“在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。然而在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦干的傻瓜，在蜂眼中，蝶不過是游戲花間的浪子。”審美觀的不同讓我們對美有不同的認識，對完美的追求讓我們一步一步往前走，可是，過分的追求又會使我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。追求完美但不苛求完美，追求，只是為了更好，境由心生，只是為了自己心中的美。
對生活滿足的人，有一雙善于欣賞美的眼睛。欣賞斷臂維納斯那舉世無雙的殘缺美，欣賞邰麗華那花開滿地的無聲美，欣賞張海迪那堅硬如剛的精神美。
五柳先生的滿足來自于他的淡定，不為五斗米折腰，即使自己的凌云之志不得施展，也可以在東籬南山，悠然自得。摩詰先生的滿足來源于他的從容，不為功名利祿奔走，即使自己報國無門，也可以在詩情畫意中游曳。
對現(xiàn)狀滿足并不等于安于現(xiàn)狀，在明知道自己信仰不可能實現(xiàn)的時候，為什么還要苦苦追求？如夸父逐日般不停不歇，可最后得到了什么？是辛棄疾把欄桿拍遍的憤慨，還是柳宗元郁郁而終的無奈？
追求完美卻不苛求完美，滿足于現(xiàn)狀卻不安于現(xiàn)狀。
在生活的舞會中，我們每個舞者都應該盡情一舞，盡力讓自己的舞姿優(yōu)美卻不苛求自己一定要舞動全場。喝茶不一定要品嘗龍巢之巔“大紅袍”的味道，飲酒不一定要品嘗窖藏茅臺的味道。做一個生活的舞者，品味追求的快樂。做一個生活的舞者，品味滿足的味道。
做一個生活的舞者。
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有那么一個很小的世界，叫做舞臺；有那么一個很大的舞臺，叫做世界。老師啊，您在這個大舞臺上翩翩起舞，揮動美麗的衣袖，帶走我的思緒……——題記
“不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。”一直是老師，點燃了我們壯志凌云的雄心；一直是老師，給予了我們在困難中心靈的慰藉；也一直老師，引領我們不斷爬上前方的山崗。回憶起曾經(jīng)的小學生活，其實便只有兩個字——“等待”。等待在認真地完成工作后，老師親切地拍著頭夸獎是“好孩子”；等待在廣播中聽到自己獲獎的消息時，老師欣慰的目光。那時，老師的每一次微笑、每一句話語都被我至若珍寶——在一個人時我將它們偷偷翻看。現(xiàn)在，我回味過去那些平凡的小事，似乎又別有一番滋味在心頭！
六年的時光悄悄地溜走。畢業(yè)時，我哽咽著問熟悉了六年的班主任：“老師，我們會不會以后就再也見不到了呢？”我緊盯著老師略有皺紋的臉龐，不放過老師的一個表情，突然驚見老師的唇角緩緩的勾出一個弧度，眼底似乎有某種晶瑩的東西在綻放。她伸出手，帶有某種力量地在我的肩上鄭重地拍了拍，道：“孩子，不需要在分別時流眼淚，不要浪費它。記住，只有分別才會有下一次美好的再見。”話停，便轉(zhuǎn)身離去。可是，我好像看見，有什么在老師轉(zhuǎn)身時，似乎被放慢了似的，悄悄從老師的臉頰上滑落，在夏日的土地上濺起微微的塵土。我對著老師略顯滄桑的背影默默地揮了揮手，轉(zhuǎn)過身將老師的好裝進一個大大的酒壇，然后放進心靈的最深處，逐漸釀成了如今思念的酒。于是在今天，我便有了充分的理由，用曼妙而樸實的文字來懷念我的老師——這個高尚的靈魂。
您不是演員，卻比任何人都更要吸引目光；
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉鈴鐺作響，演奏成曲；
您不是舞蹈家，卻舞出了世間獨一無二的舞姿。
您將煩悶默默咽下，卻吐出一枝溫馨的花，為我們而綻放。我無數(shù)次站在您的辦公室的窗外，看見您支撐著額頭，眉毛緊鎖，卻十分認真地為我們批改著作業(yè)。我沒有敲響辦公室的門，只輕輕地走了進去。窗外斜射進來的陽光，輕輕地籠罩著您，讓您看起來是那么的神圣！我放緩腳步向您走去，很輕，可您還是被驚動了。您看見了我，立即綻開了笑容，問：“趙曉迪，有什么事情嗎？”看著老師那疲乏的笑容和按摩在太陽穴旁的手指，我不禁沉默，心底涌起慚愧和心疼。
二0一一年的夏天，我靜靜地畢業(yè)了。再見之時，希望您還會笑，發(fā)自內(nèi)心地笑著對我說：“趙曉迪，有什么事情嗎？”至此，不禁潸然落淚。
您如冬天雪地里綻放的那朵白梅，在冬的舞臺上閃爍自己的身影；您如暴風雨中翱翔的那只海燕，在大海的舞臺上蹁躚起舞。您如一位舞者，在世界的大舞臺上，為我們譜寫了一曲輝煌！
《舞者生活》
小時候，我患上了哮喘病。吃了許多要也沒好。媽媽為了讓我增強體質(zhì)，就想叫我學跳拉丁舞。
“跳舞？我又不是女孩子！”我一點也不愿意。可媽媽軟磨硬泡，沒辦法，只好答應她去看一看。想不到這一看，就讓我與拉丁舞結(jié)緣了。
我開始學舞了。剛練了一星期，我的哮喘又發(fā)了。可我沒請假,也沒告訴老師,我不想老師對自己特殊化。上課了,我吃下了止咳藥,像其他同學一樣,走進了舞池。雖然我竭盡全力,但還不符合老師的標準。老師嚴肅地說:"金亦文,今天怎么了?”老師不重的一句話,差點讓我流出淚來。
這時，我看見了門口伸進了幾個小腦袋,原來是我的同學聽說我學舞蹈,特意來看個究竟。高個子朱盛楠說:“你怎么跳起舞來了?這種事是女孩干的。你瞧,你很會扭,哈哈哈!”其他的同學聽了也笑了起來。當時，我羞得真想不學了。
但是，幸運的是，我堅持了下來。在自己的努力下，現(xiàn)在我已成為班里跳得最好的學員之一。我還經(jīng)常教同學們跳，讓他們也體會舞蹈的快樂。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了拉丁舞，它成了我生活的一部份。
練拉丁舞兩年多來，我的身體也好了許多。去年一年，哮喘都沒有發(fā)過。我感謝拉丁舞。也許我不會成為一位舞蹈家或者一位優(yōu)秀的拉丁舞演員，但是我相信我一定會成為自己生命中的一個快樂的舞者。
《舞者生活》求作文
《舞者生活》小時候，我患上了哮喘病。吃了許多要也沒好。媽媽為了讓我增強體質(zhì)，就想叫我學跳拉丁舞。“跳舞？我又不是女孩子！”我一點也不愿意。可媽媽軟磨硬泡，沒辦法，只好答應她去看一看。想不到這一看，就讓我與拉丁舞結(jié)緣了。我開始學舞了。剛練了一星期，我的哮喘又發(fā)了。可我沒請...
《舞者生活》求作文
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作文,《舞者》。要求記敘文。感情真實。800字
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