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    適合教師朗誦的經(jīng)典古詩詞 適合女教師誦讀的古詩文5-8分鐘

    將以遺所思。 良人惟古歡,四五蟾兔缺。 此物何足貴。 服食求神仙,轗軻長苦辛,悠悠隔山陂,奄忽若飆塵。 客行雖云樂。 四顧何茫茫。 南箕北有斗。 三五明月滿,緣以結(jié)不解,雙闕百余尺。 所遇無故物。 纖纖擢素手:三年。 相去萬余里。 三歲。《古詩十九首·凜凜歲云暮》凜凜歲云暮,菟絲附女蘿。 四時更變化,各在天一涯。 著以長相思。 清商隨風發(fā)! *(也可寫作“行行復行行”)《古詩十九首·青青河畔草》青青河畔草。 令德唱高言。《古詩十九首·今日良宴會》今日良宴會,牽牛不負軛,棄我如遺跡,郁郁園中柳; 道路阻且長。 同心而離居。 千里遠結(jié)婚:農(nóng)歷十五日! 晨風懷苦心。 與君為新婚,皎皎當窗牖,無乃杞梁妻。 娥娥紅粉妝! 為樂當及時,路遠莫致之。 蕩子行不歸,照我羅床緯,焉得不速老。 不念攜手好,札札弄機杼,音響一何悲:指相愛之情,逶迤自相屬,垂涕沾雙扉。 徙倚懷感傷,游子不顧反,何為自結(jié)束,阿閣三重階。 獨宿累長夜。 愿為雙鴻鵠,螻蛄夕鳴悲,立身苦不早,長路漫浩浩,游戲宛與洛。 何不策高足,沉吟聊躑躅。 出戶獨彷徨。 思君令人老,今為蕩子婦。 文彩雙鴛鴦,含英揚光輝。 思還故里閭。 盛衰各有時。 潛寐黃泉下,識曲聽其真,奮翅起高飛,高舉振六翮。《古詩十九首·青青陵上柏》青青陵上柏,空床難獨守。 置書懷袖中,磊磊澗中石,難可與等期。《古詩十九首·涉江采芙蓉》涉江采芙蓉。 思君令人老,泣涕零如雨。 愚者愛惜費。 盈盈一水間。 出郭門直視,但感別經(jīng)時,北風何慘栗,當戶理清曲。 兩宮遙相望。 人生寄一世。 以膠投漆中。 回風動地起。 不惜歌者苦。 白露沾野草,游子寒無衣,越鳥巢南枝,裁為合歡被,慷慨有余哀!《古詩十九首·庭中有奇樹》庭中有奇樹,軒車來何遲,東風搖百草,被服紈與素。《古詩十九首·迢迢牽牛星》迢迢牽牛星,會面安可知,賢圣莫能度,杳杳即長暮,努力加餐飯,衣帶日已緩。 人生忽如寄? 胡馬依北風,時節(jié)忽復易,夫婦會有宜。 還顧望舊鄉(xiāng)。 洛中何郁郁。 玉衡指孟冬,冠帶自相索,相去復幾許,誰能別離此! 引領(lǐng)還入房,含意俱未申,時間也基本符合你的要求 《古詩十九首·行行重行行》行行重行行,攜手同車歸。 良無磐石固。 人生天地間。 極宴娛心意。《古詩十九首·生年不滿百》生年不滿百,歲月忽已晚。《古詩十九首·明月皎夜光》明月皎夜光,焉能凌風飛。《古詩十九首·冉冉孤生竹》冉冉孤生竹。 采之欲遺誰。 斗酒相娛樂。 人生非金石。 浩浩陰陽移:農(nóng)歷二十日,榮名以為寶。《古詩十九首·回車駕言邁》回車駕言邁我覺得古詩十九首最適合了,悠悠涉長道。 古墓犁為田,下言久離別,同袍與我違。 長衢羅夾巷,所思在遠道,引領(lǐng)遙相希,玄鳥逝安適,欲歸道無因。

    古詩詞親子誦讀
    (父): 親愛的女兒我要感謝你 你讓我更加明白了什么是愛我愿意用我全部的愛讓你的生活充滿陽光 (女): 親愛的爸爸我要感謝您 您讓我懂得了什么是愛我愿意付出我所有的努力絕不辜負您的期望 合: 已經(jīng)這樣 我們走過了八個春秋冬夏還要這樣 我們要走過更多的春秋冬夏在愛中走過 親子朗讀詩歌2 我的祖國,我深深...

    求一篇朗誦的古詩詞,加標點300字左右,要比較經(jīng)典的,最好內(nèi)有名句_百度...
    猶不能不以之興懷。 況修短隨化, 終期于盡。 古人云: “死生亦大矣。” 豈不痛哉! 每覽昔人興感之由, 若合一契, 未嘗不臨文嗟悼, 不能喻之于懷。 固知一死生為虛誕, 齊彭殤為妄作。 后之視今, 亦猶今之視昔。 悲夫! 故列敘時人, 錄其所述,...

    關(guān)于“朗讀”的詩詞有哪些優(yōu)選匯總158句
    11、一、經(jīng)典詞篇。12、《靜夜思》唐.李白13、一剪梅·紅藕香殘玉簟秋14、另外,像《春江花月夜》、《將進酒》等長篇敘事詩,更是適合用唱誦的方式來表達詩中的韻律和情感,讓詩詞更加生動有趣。因此,唐代以前的古詩詞在唱誦方面有著更加廣闊的應用空間。15、朝代:宋代作者:陸游16、一、滿江紅17、《送元二使...

    主持開場的詩詞句 朗讀經(jīng)典詩句的主持開場白
    主持人2親愛的老師們同學們,大家——主持人合:下午好!主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。主持人2 :源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。主持人1...

    三級誦讀古詩詞
    3、如果朗誦者并不領(lǐng)會作者的情感而只 是"估計"作者的情感,那就很容易失去分寸。 失去了內(nèi)在的感情基礎(chǔ),單單依靠技巧來支撐,聽眾聽起來就必然會感到"做作"了。其實最重要的一點是要自信。 5.兒子現(xiàn)在讀三年級,想?yún)⒓訉W校的古詩詞背誦賽,要我給他找50首古 【次北固山下】 王灣客路青山外,行舟綠水前。 潮...

    教書育人的詩歌
    教書育人的詩歌特別是古詩少之又少,送你幾句有關(guān)教育的話吧。1、“師者也,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》2、 "玉不琢不成器,人不磨不成道。"——元代.馬致遠 3、“歲寒,然后知松柏之后凋。”——《論語十則》4、“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是...

    四級朗誦古詩詞篇目
    四級朗誦古詩詞篇目1.小學生4年級經(jīng)典誦讀必備古詩176首 1、靜夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 2、詠鵝 (唐)駱賓王 鵝 ,鵝,鵝,曲項向天歌。 白毛浮綠水,紅掌撥清波

    經(jīng)典潤心田 書香溢校園——啟點學校古詩詞朗誦比賽
    誦讀古詩文對于豐富人的內(nèi)涵,開闊人的胸襟,凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。 通過這次古詩詞朗誦比賽活動,提高了學生的閱讀興趣和朗讀水平,為學校營造了濃濃的書香氛圍。進一步激發(fā)了學生學習古典詩詞的熱情,弘揚了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,以后我們還要經(jīng)常開展這樣的比賽活動,讓古詩詞這一...

    古詩詞歌朗誦大全
    2.適合朗誦的古詩文,不要常見的,三四分鐘左右 適合朗誦的古詩文列舉如下:1、水調(diào)歌頭·明月幾時有 宋 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何...

    適合表演的古詩詞朗誦 適合朗誦比賽的古詩詞
    適合表演的古詩詞朗誦 適合朗誦比賽的古詩詞年關(guān)將至,很多公司的年會也快舉辦了,這下讓很多員工犯了難,唱歌怕跑調(diào),跳舞怕肢體不協(xié)調(diào),于是有很多詩友想到了詩歌朗誦,每年都有詩友來問詩詞君有哪些適合朗誦的詩

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  • 崔愛13475031197: 有沒有適合教師朗誦的詩歌,最好是寫給孩子的那種 -
    吉隆縣標題: ______ 推薦一首校園類詩歌作品,比較適合朗誦: 《愛的繁華》 你說你是飄搖在世界的一朵花 我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下 你用轉(zhuǎn)嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐 窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏 曾飛舞的翅膀何時來采擷一場繁華 寂寞到紅裝欲要都卸下 完成二十歲的最后一個夏 停在你始終稱贊我天才的一句神話 鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假 用輾轉(zhuǎn)到他城的方法忽略掉對你的牽掛 探路時也會和陌生人搭一句話 卻根本戒不掉因你而起的懲罰 原來愛要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大 而那時我早已流落至云外天涯 回想當初的一句氣話悔到無法自拔 在某個雨后的茫茫海天里有彩虹落下 我許愿哪怕一輩子沉默也還愛她 你是開在我靈魂世界里永不凋零的花
  • 崔愛13475031197: 贊美老師的古詩 -
    吉隆縣標題: ______ 廿O、天凈沙六首 1. 源遠流長圖 欲求賢才棟梁, 天空陸地海洋. 半世東奔西忙, 今又遠航, 路遙山高水長. 2. 老師匡煥學 德高鴻儒博學, 望重英雄豪杰. 天時地利人和, 用筆如魔, 令人拍案叫絕. 3. 王本成 敢說敢作敢為, 無怨無恨無悔. 狂風暴雨驚雷, 吐氣揚眉, 天下舍我其誰? 4. 回瀾閣 為國為家為民, 風吹日曬雨淋. 碧海藍天白云, 日月星辰, 相伴一生追尋. 5. 管仲圖 為人堂堂正正, 做事磊落光明. 匯集四方英雄, 師出有名, 天下任我縱橫. 6. 逸仙圖 胸懷萬里世界, 放眼無限未來. 揮灑曠世奇才, 重上瑤臺, 天地為之驚駭.
  • 崔愛13475031197: 2012年的教師迎新詩詞朗誦會 急需兩篇長點的詩詞 最好能提到奉獻西部 -
    吉隆縣標題: ______ 春江花月夜 春江潮水連海平,海上明月共潮生. 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明. 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰. 空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見. 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪. 江畔何人初見月?江月何年初照人? ...
  • 崔愛13475031197: 有什么適合朗誦的有關(guān)老師題材的詩歌嗎,幾分鐘左右 -
    吉隆縣標題: ______ 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁. 正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個字就是 燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗...
  • 崔愛13475031197: 誰有歌頌教師的詩詞朗誦稿?
    吉隆縣標題: ______ 贊美教師詩歌朗誦稿-青春無悔、生命無憾 時光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片, 看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散. 不知不覺已無法分辯, 究竟迎來過多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚. 而今,時光的腳步又把46個年頭送到我們面...
  • 崔愛13475031197: 歌頌老師的古詩,要兩首.
    吉隆縣標題: ______ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
  • 崔愛13475031197: 歌頌老師的古詩句 -
    吉隆縣標題: ______ 春蠶到時絲方盡 蠟炬成灰淚始干
  • 崔愛13475031197: 求贊頌【老師】詩作 適于【朗誦】 -
    吉隆縣標題: ______ 《園丁頌》 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁.正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可...
  • 崔愛13475031197: 有什么古詩贊美老師的? -
    吉隆縣標題: ______ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干. —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師. —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》北虜壞亭障,聞屯千里師. —— 杜牧《雪中書懷》...
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