而在文言文中的用法
而在文言文中的用法如下：
而用作連詞，表示并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、承接關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、修飾關(guān)系，連接狀語。而用作代詞，表示你；你的。這樣此。用作助詞，表示偏正關(guān)系相當(dāng)于“之”，“的”。與“上”、下”、“前”、“后”、“來”、“往”連用相當(dāng)于“以”。用作動(dòng)詞，表示如，好象。
為人謀而不忠乎的“而”的用法：表轉(zhuǎn)折，“卻”、“但是”。而在文言文中是一個(gè)重要虛詞，表示前后兩部分的并列、承接、轉(zhuǎn)折、修飾等關(guān)系。表并列關(guān)系翻譯成：又，并且。表承接關(guān)系翻譯成：就，然后。表轉(zhuǎn)折關(guān)系翻譯為：卻，但是。表修飾，一般不翻譯。
根據(jù)所學(xué)，分析并指出下面各句中的“而”字的用法。
1、冰，水為之而（表轉(zhuǎn)折）寒于水。（《勸學(xué)》）。譯句：冰是水凝成的，但（它）比水（更）冷。
2、君子博學(xué)而（表遞進(jìn)）日參省乎己，則知明而（表遞進(jìn)）行無過矣。（《勸學(xué)》）。譯句：君子廣博地學(xué)習(xí)并且每天檢驗(yàn)反省自己，那么他就會(huì)智慧明達(dá)而且行為沒有過失了。
3、人非生而（表承接）知之者，孰能無惑？（《師說》）。譯句：人不是一生下來就懂得知識(shí)和道理，誰能沒有疑惑？
4、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而（表轉(zhuǎn)折）恥學(xué)于師。（《師說》）。譯句：現(xiàn)在的一般人，他們才智不及圣人也很遠(yuǎn)，卻以向老師學(xué)習(xí)為恥。
5、愛其子，擇師而（相當(dāng)于“以”，表目的）教之。（《師說》）。譯句：愛自己的孩子，選擇老師來教他。
曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話的意思是：曾子說：“我每天多次反省自己：替別人做事有沒有盡心竭力？和朋友交往有沒有誠信？老師傳授的知識(shí)有沒有按時(shí)溫習(xí)？”
文言文中有哪些特殊用法?
3、回也不改其樂（人稱代詞，他的）。4、樂亦在其中矣（指示代詞，這）。
文言文名詞的五種用法
文言文名詞的五種用法如下：本身作名詞，詞性意義不變。名詞保持其原有的意義和詞性，在句子中直接作為名詞使用。名詞活用為一般動(dòng)詞。名詞在某些情況下可以轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)詞，表達(dá)與名詞相關(guān)的動(dòng)作。例如：“左右欲刃相如”中的“刃”意為“殺”；“天雨墻壞”中的“雨”意為“下雨”。名詞使動(dòng)用法。名詞...
文言文的的用法
文言文中“所以”的用法1.原因,情由。《文子•自然》:“天下有始主莫知其理,唯圣人能知所以。”《史記•太史公自序》:“《春秋》之中,弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走不得保其社稷者不可勝數(shù)。察其所以,皆失其本已。”唐韓愈《李花》詩之一:“問之不肯道所以,獨(dú)繞百帀至日斜。”金董解元《西廂記諸宮...
文言文中之的用法
文言文中的“之”有多種用法：1、作為助詞，表示領(lǐng)有、連屬關(guān)系，如“赤子之心”。2、作為助詞，表示修飾關(guān)系，如“緩兵之計(jì)”、“不速之客”、“莫逆之交”。3、用在主謂結(jié)構(gòu)之間，使其成為句子成分，如“大道之行也，天下為公”。4、作為代詞，代替人或事物，如“置之度外”、“等閑視之”...
文言文的的幾種用法
在文言文中,“的”的讀音是“dí”,而不是“de”。它既可充當(dāng)名詞,又可充當(dāng)副詞,其所有用法如下: 一、當(dāng)“的”充當(dāng)名詞時(shí) 1) 本義:鮮明、明亮的樣子。例如:戰(zhàn)國楚·宋玉《神女賦》:朱唇的其若丹。 2) 箭靶的中心目標(biāo)。例如:《荀子·勸學(xué)》:是故質(zhì)的張,而弓矢至焉。 二、當(dāng)“的”充當(dāng)副詞時(shí) 1) 確實(shí);...
文言文使動(dòng)用法的例子
文言文中使動(dòng)用法比較多,了解掌握這方面的知識(shí),有助于文言文的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使動(dòng)用法需注意以下三點(diǎn): 一、三種情形。文言使動(dòng)用法主要有動(dòng)詞、形容詞、名詞的使動(dòng)用法三種: 1.動(dòng)詞使動(dòng)用法。指主語所代表的人或物不施行謂語動(dòng)詞所表示的行為動(dòng)作,而是主語使賓語所代表的人或物發(fā)出這個(gè)動(dòng)作,表示主語使賓語“怎么樣”...
高中文言文是的用法
1. 高中文言文:"是"的用法 是: 形容詞義: 1、會(huì)意字。小篆字形,從日正。本義:正;不偏斜。 是,直也。——《說文》。按,十目燭隱曰直,以日為正曰是。 而疑是精粗之體。——《禮記·玉藻》。疏:“謂正也。” 上九,濡其首,有孚失是。——《易·未濟(jì)》 2、對(duì)的;正確的。 王弗是。——《國語·...
文言文中之的用法有哪些
7、往，到：“吾欲之南海”。文言文中的用法為：動(dòng)詞，本義，出、進(jìn)、發(fā)展；動(dòng)詞，往，到...去；、助詞，表示之前后之交集，常可譯作的；代詞，他，她，它（們）；作賓語前置（倒裝句）的標(biāo)志；用在句末補(bǔ)足音節(jié)，無實(shí)義；用在句中（常用在主語和謂語之間），取消句子獨(dú)立性，不翻譯。
文言文詞語的用法,主要指哪些
一、通假字 二、古今異義 三、一詞多義 四、詞類活用 1.名詞活用為動(dòng)詞 2.名詞作狀語 3.名詞的使動(dòng)用法 4.名詞的意動(dòng)用法 5.形容詞活用為名詞 6.形容詞活用為動(dòng)詞 7.形容詞的使動(dòng)用法 8.形容詞的意動(dòng)用法 9.動(dòng)詞活用為名詞 10.動(dòng)詞的使動(dòng)用法 11.動(dòng)詞的意動(dòng)用法 12.數(shù)詞活用為動(dòng)詞...
文言文中所謂的用法和意義是什么
文言文題目中 “意義”指的是這個(gè)詞在古代時(shí)的意思和在現(xiàn)代的意思。2.“用法”指的是這個(gè)詞的使用方法,如名詞作狀語、名詞作形容詞、名詞使動(dòng)、形容詞使動(dòng)、形容詞作名詞、形容詞作狀、語動(dòng)詞使動(dòng)等等。
相關(guān)評(píng)說：
羅平縣端面： ______ 文言文中而字的用法 “舍生而取義”中的“而”表并列.從語法角度看,“而”連接前后兩個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)“舍生”“取義”,無輕重之分,更無遞進(jìn),轉(zhuǎn)折關(guān)系.“舍生而取義”解釋為舍棄生命選擇道義. 下面是“而”用法總結(jié)! 而 (1) 第二...
羅平縣端面： ______ 而:1名詞,頰毛,胡須.2代詞,通“爾”,你,你的.3動(dòng)詞,通“如”,好像4連詞,表并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、修飾、假設(shè)和因果.5助詞,表感嘆語氣.6詞綴,在時(shí)間詞后面.(手打
羅平縣端面： ______ 而 #ér 【釋義】 ①又;并且:少而精|取而代之|生動(dòng)而有趣.②卻;可是:忙而不亂|似是而非|心有余而力不足.③往;到:自下而上|由淺而深|由近而遠(yuǎn).④用在修飾語和動(dòng)詞之間,表示前面是方式、狀態(tài)、目的、原因等:挺身而出|侃侃而談|為...
羅平縣端面： ______ 所謂順接,就是一般的 承接 可譯為＂就＂＂接著＂,或不譯.跟 于是 是一樣的 所謂轉(zhuǎn)接,也叫反接,就是 轉(zhuǎn)折 關(guān)系,跟卻 但是 是一樣的 古人不分這兩種關(guān)系,但語意 上是存在的 順便跟你說一下,其實(shí)在古文中 而 和 以 基本可以說用法相同,以 能表達(dá)的關(guān)系和 而 大致相同.隨便找一篇漢魏晉的 賦 就可以看出,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的相近 如 :木欣欣以向榮,泉涓涓而始流:
羅平縣端面： ______ (一)用作連詞. 1.表示并列關(guān)系.一般不譯,有時(shí)可譯為“又” . ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》) ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》) ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》) 2....
羅平縣端面： ______ 而#ér 【釋義】 ①又;并且:少而精|取而代之|生動(dòng)而有趣.②卻;可是:忙而不亂|似是而非|心有余而力不足.③往;到:自下而上|由淺而深|由近而遠(yuǎn).④用在修飾語和動(dòng)詞之間,表示前面是方式、狀態(tài)、目的、原因等:挺身而出|侃侃而談|為...
羅平縣端面： ______ 【而】 (一)用作連詞. 1.表示并列關(guān)系.一般不譯,有時(shí)可譯為“又” . ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》) ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》) ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙...
羅平縣端面： ______ .【而】 (一)用作連詞. 1.表示并列關(guān)系.一般不譯,有時(shí)可譯為“又” . ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》) ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》) ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙...
羅平縣端面： ______ 很多的,要耐著心(一)用作連詞.1.表示并列關(guān)系.一般不譯,有時(shí)可譯為＂又＂ .①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》)②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》)③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊...
羅平縣端面： ______ 三十而立的“而”作連詞,這里表示承接,指人在三十歲前后有所成就,而是就,應(yīng)該的意思. 出處:《論語·為政》:“吾十有五而志于學(xué),三十而立.” 白話釋義:我十五歲立志于大學(xué)之道,三十歲懂得了禮,言行都很得當(dāng). 而拼音: ...
