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    個(gè)人與群體作文800字議論文

    高三作文:群體力量與個(gè)體行走
    古諺有云:“眾人同心,其利為金。”“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,強(qiáng)調(diào)的是群眾的力量。
    今有龍應(yīng)臺(tái)語:“有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路,只能一個(gè)人走。”這說的,是個(gè)體完成各自獨(dú)特生命行走的必要前提。
    吾以為,二者決非對(duì)立,都具各自的必要與價(jià)值。
    而放眼我國(guó)文化歷史,在那些民國(guó)時(shí)期的文人們身上,群體的力量也尤為顯著。不論是_“民主”與“科學(xué)”的旗幟,還是魯迅的以筆為槍的辛辣凌厲,亦或是陳寅恪的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,都促進(jìn)了人們思想認(rèn)識(shí)與社會(huì)精神、治學(xué)精神的轉(zhuǎn)變。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。若非這一群體,在大江大海的南渡北歸里宛若燈塔各自照亮一方山河,烽火連天的中國(guó)何時(shí)方能重現(xiàn)光明?
    群體的力量對(duì)于社會(huì)發(fā)展固然意義重大,但所謂“個(gè)體行走”的價(jià)值與必要亦不可小覷。
    在我看來,“個(gè)體行走”主要分為兩類,一類是領(lǐng)先于時(shí)代的智識(shí)、勇者的`獨(dú)自行走;一類是我們每一個(gè)普通人都必須完成的獨(dú)特生命體驗(yàn)的行走。
    前者有蘇格拉底的飲鴆、惠特尼的浴火而死,還有“俄羅斯良心”索爾仁尼琴以《古拉格群島》直指蘇聯(lián)當(dāng)局,他們以對(duì)正義、真理的堅(jiān)守,對(duì)時(shí)代進(jìn)步的要求,完成了獨(dú)自一人的旅程。即使時(shí)代再黑暗,也以先鋒之姿,以真理之名,獨(dú)自跋涉,也引領(lǐng)時(shí)代前行。
    而后者,則要我們以堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的姿態(tài)面對(duì)生命中的一切風(fēng)雨與坎坷,因這是每個(gè)人生命歷程中必經(jīng)的一切,只有經(jīng)歷歲月的洗禮,時(shí)間與挫折的打磨,我們才能成長(zhǎng)、成熟,并于這一過程中體會(huì)百味人生,實(shí)現(xiàn)自身存在價(jià)值,從而超越自我,抵達(dá)深刻。
    群體力量與個(gè)人行走二者非對(duì)立而自可相輔相成有機(jī)結(jié)合。在群體力量與個(gè)人行走中找平衡點(diǎn)。

    個(gè)人與集體議論文
    個(gè)人與集體議論文 篇1 一個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。 一個(gè)人,就像一根筷子,無論你怎么努力,永遠(yuǎn)也夾不起盤子中的菜葉。一個(gè)人就像一棵大樹,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),無論你多么堅(jiān)強(qiáng),還是會(huì)被連根拔起。一個(gè)人就是一個(gè)人,孤獨(dú)無助的你就算放在陽光下還是感受不到一點(diǎn)春的暖意。 我們都聽過三個(gè)和...

    以“個(gè)體與群體”為話題,寫一篇800字的議論文
    正文:一根木棒,很容易折斷,兩根木棒并在一起,也容易折斷。但一把木棒,卻怎么也折不斷。這就像人,一個(gè)人力量很薄弱,兩個(gè)人力量也很薄弱,但一群人力量是非常強(qiáng)大的,一群人就是一個(gè)群體。我們班有41人,41人是一個(gè)群體,應(yīng)該互相關(guān)愛,要將心比心,當(dāng)然也少不了換位思考。有的人甚至因?yàn)樽运?..

    個(gè)人與群體作文800字議論文
    高三作文:群體力量與個(gè)體行走 古諺有云:“眾人同心,其利為金。”“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,強(qiáng)調(diào)的是群眾的力量。今有龍應(yīng)臺(tái)語:“有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路,只能一個(gè)人走。”這說的,是個(gè)體完成各自獨(dú)特生命行走的必要前提。吾以為,二者決非對(duì)立,都具各自的必要與價(jià)值。而...

    個(gè)人與集體作文 幫幫忙
    個(gè)人與集體--關(guān)于“個(gè)人與群體”的作文 人與集體 雷鋒說過,一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)干不了。一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起時(shí)才有力量。就像是種樹,單單種下一棵樹是改變不了什么的,但每個(gè)人都種下一棵樹,那這片樹林所創(chuàng)造的價(jià)值就是無窮大的,氣候也可以因此而得到改善。人與人之間也是...

    個(gè)人與集體的作文,急
    個(gè)人與集體--關(guān)于“個(gè)人與群體”的作文 人與集體 雷鋒說過,一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)干不了。 一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起時(shí)才有力量。 就像是種樹,單單種下一棵樹是改變不了什么的,但每個(gè)人都種下一棵樹,那這片樹林所創(chuàng)造的價(jià)值就是無窮大的,氣候也可以因此而得到改善。 人與人之間也是如此,一個(gè)人...

    個(gè)人與集體的優(yōu)秀作文模板
    一個(gè)人力量很薄弱,二個(gè)人力量也很薄弱,但一群人力量是非常強(qiáng)大的,一群人就是一個(gè)集體。下面是一些關(guān)于寫個(gè)人與集體的小 作文 ,一起和我來學(xué)習(xí)一下吧! 個(gè)人與集體 優(yōu)秀作文 一 集體與個(gè)人是有著不同的定義,如果我們假定把集體比做“大團(tuán)體”,而個(gè)人比做“小團(tuán)體”的話,從這兩個(gè)“團(tuán)體”的角度分別來看問...

    關(guān)于“個(gè)體和群體”的作文
    一朵鮮花無法裝點(diǎn)出美麗的春天,個(gè)體的價(jià)值只有通過融入群體才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代中學(xué)生而言,班級(jí)、學(xué)校就是我們的群體。個(gè)體的成長(zhǎng)離不開群體的滋養(yǎng)。讓我們關(guān)心這個(gè)群體,將自己更充分地融入其中,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。展望未來,我們是跨世紀(jì)的人才,是建設(shè)祖國(guó)的新生力量。讓我們每個(gè)人都成為一滴水,投入...

    寫一篇有關(guān)一個(gè)人物群體的作文,800字左右。
    和睦 我的家庭是一個(gè)很和睦的家庭,并不算富裕但是每天都過得很開心。我們家有三口人,我,爸爸和媽媽。媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,爸爸是商人。雖然爸爸媽媽都很忙,但是每當(dāng)我回到家就會(huì)有飯菜的香味撲鼻而來。而當(dāng)我快要做下時(shí)爸爸就會(huì)拖著疲憊的身體會(huì)到家。媽媽看到爸爸會(huì)來后就會(huì)拿起桌上的茶壺和水杯給...

    作文:以個(gè)人發(fā)展與集體合作為題也一篇800字以上的散文
    試想一下,一個(gè)人就是一只筷子,一個(gè)集體就是一把筷子。如果一個(gè)集體不團(tuán)結(jié),損失的只是個(gè)人的利益嗎?無論走到哪里都要記住這樣一句話:‘人心齊,泰山移’‘眾人拾柴火焰高’團(tuán)結(jié)就是強(qiáng)大的力量。”“人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”等等都說明了團(tuán)結(jié)就是力量。可是怎樣才能團(tuán)結(jié),或者說什么才...

    高中團(tuán)結(jié)合作的議論文800字三篇
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    肇慶市鉚釘: ______ 會(huì)不會(huì)有一種痛,你我一起經(jīng)歷過;會(huì)不會(huì)有一種愛,你我一起感受過;會(huì)不會(huì)有一種倔,你我一起挑戰(zhàn)過,只是不記得了呢! 會(huì)不會(huì)…… 會(huì)不會(huì)我們天各一方,卻同時(shí)回憶著曾經(jīng)一樣的畫面. 如果你們不記得了,但我記得,真的記得.我...
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    肇慶市鉚釘: ______ 文章開頭先綜合各類群體,然后突出你要寫的某個(gè)特殊的群體,有什么特征,然后引出下文第二部分就是著重寫這個(gè)群體的起始、發(fā)展、現(xiàn)狀及未來的趨勢(shì),然后引出你對(duì)這個(gè)群體的理解與思考,突出亮點(diǎn)特征最后總結(jié)這個(gè)群體的功能及意義、作用,精煉收尾.文章適合用總分總的結(jié)構(gòu)來寫議論文.
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    肇慶市鉚釘: ______ 一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體 ;它不會(huì)因?yàn)槊芏稚?不會(huì)因?yàn)閴毫Χ良?不會(huì)因?yàn)槭《鴨蕷?不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠.我們班的卻是團(tuán)結(jié),的卻是充滿活力,的卻是不甘落后,的卻是充滿熱情,但是他們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而傷了和氣,常常會(huì)因?yàn)橐痪錈o心的話語而吵架……一點(diǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的事情值得吵,鬧,打嗎?同學(xué)之間應(yīng)該要相互信任,我們要去理解別人.
  • 閻法13015689361: 請(qǐng)以我和我們?yōu)轭}寫一篇不少于 800字的文章.急求. -
    肇慶市鉚釘: ______[答案] 我”是獨(dú)立的個(gè)體,“我們”是團(tuán)結(jié)的群體. 論智慧,“我”不及“我們”. 俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂上一個(gè)諸葛亮.即使“我”上知天文,下懂地理,也不如各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士聚成“我們”來的(得)厲害.假如諸葛亮和周瑜合作,那么就不會(huì)有蜀...
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