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    師說全文及翻譯

    師說原文及翻譯一句一譯如下:

    1、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

    翻譯:古代求學(xué)的人一定有老師。老師,是(可以)依靠來傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑難問題的。人不是生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑?(有了)疑惑,如果不跟從老師(學(xué)習(xí)),那些成為疑難問題的,就最終不能理解了。

    2、生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。

    翻譯:生在我前面,他懂得道理本來就早于我,我(應(yīng)該)跟從(他)把他當(dāng)作老師;生在我后面,(如果)他懂得的道理也早于我,我(也應(yīng)該)跟從(他)把他當(dāng)作老師。

    3、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

    翻譯:從師的傳統(tǒng),哪里去考慮他的年齡比我大還是小呢?因此,無論地位高低貴賤,無論年紀(jì)大小,道理存在的地方,就是老師存在的地方。

    4、嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣。

    翻譯:唉!(古代)從師(學(xué)習(xí))的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了!想要人沒有疑惑難啊。



    師說 

    【作者】韓愈

    【文言文原文】

    古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

    嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

    圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

    李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。

    【翻譯】

    古代求學(xué)的人一定有老師。老師,用來傳授知識(shí)、學(xué)業(yè),解釋疑惑的。人不是生下來就懂得知識(shí)道理的,誰能沒有疑惑呢?有了疑惑卻不向老師求教,那些疑惑始終無法解決了。出生在我前面的人,他懂得知識(shí)本來就比我早,我向他學(xué)習(xí);出生在我后面的,他懂得知識(shí)也比我早,我向他學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)的是知識(shí),哪里要知道他們生在我前面還是后面呢?因此不論貴賤、大小,知識(shí)存在的地方,就是老師存在的地方。

    唉!從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了!想要人們沒有疑惑困難啊!古代的圣人,超過一般人很遠(yuǎn)了,尚且從師求教;現(xiàn)在的一般人,低于圣人很遠(yuǎn),卻以從師求學(xué)為恥。因此圣人更加圣明,愚人更加愚昧。圣人成為圣人的原因,愚人成為愚人的原因,難道都出在這里嗎?(人們)疼愛自己的孩子,選擇老師教育他;但對(duì)于自己,卻以拜師學(xué)習(xí)為恥。糊涂啊!那些孩子的老師,是教授孩子念書讓他們學(xué)習(xí)斷句的,不是我所說的傳授知識(shí)解答疑難的。讀書不知斷句,不能解決疑惑,有的人(前者)去請(qǐng)教老師,有的人(后者)卻不去,小的學(xué)習(xí)了,大的丟棄了,我看不出這他們的高明。巫醫(yī)、樂師和各種工匠,不以互相學(xué)習(xí)為恥。士大夫這類人,一說到“老師”、“弟子”這樣的話,就聚在一起譏笑人家。問他們,就說:“那個(gè)人與那個(gè)人年齡相仿,懂得知識(shí)相近,以地位低的人為師感到十分羞恥,以地位高的人為師就近似阿諛。”唉!從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚之不能恢復(fù)可想而知了。巫醫(yī)、樂師和各種工匠,士大夫們看不起,如今士大夫的智慧反而比不上,這真是奇怪啊!

    圣人沒有固定的老師。孔子曾向郯子、萇弘、師襄、老聃學(xué)習(xí)。郯子這些人,他們的賢能比不上孔子。孔子說:多人同行,其中必有可以當(dāng)我老師的。因此學(xué)生不一定不如老師,老師不一定比學(xué)生有賢能,懂得知識(shí)有先有后,技能學(xué)業(yè)各有專門研究,如此罷了。

    李家的孩子名蟠的,年齡十七,喜歡古代散文,六經(jīng)及其傳文都普遍學(xué)習(xí)過。不受時(shí)俗拘束,向我來學(xué)習(xí)。我贊許他能實(shí)行古人求師的風(fēng)尚,作這篇《師說》來贈(zèng)給他。


                                       

    韓愈雕像



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