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    什么是生活觀察日記怎么寫作文

    1. 什么是觀察日記

    就是你在觀察中看到的聽到的寫下來,要注意在開頭寫日期與天氣.日記的字?jǐn)?shù)一般在300字以內(nèi).

    如 (范文)

    觀察日記六則

    3月14日 星期二 天氣 晴

    我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉.有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽;有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍.小魚兒的形狀是流線形,體長(zhǎng)在6~12厘米之間.我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末.它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里.

    3月15日 星期三 天氣 陰

    今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食.它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑.有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息.它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng).很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣.

    3月16日 星期四 天氣 晴

    今天,我剛喂完魚食,只見一只體寬2厘米,體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體.它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了.其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物.我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌…….看來,沒有豐富的知識(shí)無法探索大自然!

    3月17日 星期五 天氣 雨轉(zhuǎn)陰

    今天,我將魚食放在一個(gè)鉤上,在水中停留了5分鐘,一條貪吃的小魚游了過來.突然,我將小鉤提起,小魚竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng),兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng).一轉(zhuǎn)眼,跳離水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水渦.我查找了資料:鯉魚(錦鯉)確實(shí)會(huì)跳,最高跳過1米.在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時(shí)跳出水面嬉戲.民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說.

    3月18日 星期六 天氣 晴

    今天,我要給魚換水了.換水前,魚兒都靜悄悄的,好像怕誰發(fā)現(xiàn)了,“躲”在水深8~9厘米以下.就算有好吃的東西,也“守株待兔”,等著它自己沉下來.可剛換了水,魚兒們都把魚鰭一搖一擺的,互相追逐嬉戲.喂食時(shí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食.為什么前后變化這樣大呢?我個(gè)人認(rèn)為:鯉魚雖是在河、湖中長(zhǎng)大的,習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活.但就像人喜歡干凈的家一樣,魚也喜歡干凈的水.干凈的水不僅“空氣新鮮”,而且沒有滿池的排泄物,魚當(dāng)然喜歡!

    3月19日 星期日 天氣 晴轉(zhuǎn)多云

    魚兒是很喜歡玩耍的!它們時(shí)而向上撲食,時(shí)而向下沖擊,時(shí)而在水中你追我趕.可是,這些都是魚的正著游,難道它們不會(huì)“倒著走”嗎?通過觀察,我的答案是會(huì).不信,看看我家的錦鯉.小家伙向前游時(shí),肚鰭向后劃,身體和尾巴左右劃動(dòng),產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚向前.所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段.而向后游時(shí),肚鰭向前劃動(dòng),像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力,加上尾巴只向右或向左擺動(dòng),魚自然就“倒車”了.

    觀察日記兩則

    2. 什么是觀察日記,該怎么寫,急,謝謝

    該怎樣寫:寫自然觀察日記是新編自然教學(xué)大綱規(guī)定的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持觀察、記錄,獲得自然方方面面的知識(shí),既激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲,又培養(yǎng)了實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致、追求新知、勇于創(chuàng)造、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí),也解決了作文“無米下鍋”的難題。

    學(xué)寫自然觀察日記應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):

    第一,確定內(nèi)容,注意觀察。自然觀察日記內(nèi)容廣泛,動(dòng)物植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。觀察中,一定要注意季節(jié)的變化,時(shí)間的推移,生長(zhǎng)的習(xí)性。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)從正面、側(cè)面,比較、反復(fù)觀察中,弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。

    第二,掌握格式,真實(shí)具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點(diǎn)要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。②題目下寫清楚所在省、市、縣(區(qū))學(xué)校及年級(jí),空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫,可省去,如果將日記整理投寄報(bào)刊編輯,就相當(dāng)重要了。③第三行寫明日記的時(shí)間:即:*年*月*日,星期*,最好把天氣情況稍帶說明,以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內(nèi)容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個(gè)小段來寫。篇幅長(zhǎng)短取決于所記內(nèi)容,有話則長(zhǎng),無話則短。正文的寫法靈活多樣,以二類見多,一是表格式和座標(biāo)式記錄,如天文氣象、生長(zhǎng)變化、分類比較、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等,其形象直觀;二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達(dá),如動(dòng)物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng),所記內(nèi)容不能虛構(gòu),應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實(shí)記錄,其結(jié)論具有科學(xué)性,這對(duì)今后的查閱、參考才有作用。⑤有輔導(dǎo)教師,應(yīng)在文末用括號(hào)注明教師姓名。

    第三,養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),寫寫停停,停停寫寫。只有堅(jiān)持不懈地記,才會(huì)取得驚人的成績(jī)。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻€(gè)學(xué)習(xí)、提高的過程,也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。

    什么是觀察日記;比如寫種花,觀察日記,就是1號(hào),種子,2號(hào),發(fā)芽了,3號(hào),長(zhǎng)葉了,4號(hào),開花了。基本就是這樣,然后描寫描寫特征什么的就行了

    3. 觀察日記一個(gè)人一天的生活怎么寫

    提供一個(gè)范例:

    《我一天的校園生活》

    **年**月**日 星期* 天氣 晴

    今天早晨,霧氣彌漫,我踏著輕快的步子來到學(xué)校。

    早晨的校園,是朗朗讀書聲的世界。我快步走到三樓,飛進(jìn)教室,放下書包,掏出課本,有感情地朗讀《香港,璀璨的明珠》。

    語文課上,鐘老師把課講得非常生動(dòng)。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭(zhēng)辯的神情。看,鐵罐是那么咄咄逼人,陶罐那么委屈求全。只見她一會(huì)兒惱怒得暴跳如雷,眼睛瞪得大大的,手往腰上一叉,吼道:“你怎么敢和我相提并論!”一會(huì)兒,又是眉頭往下掉,眼睛擠成三角眼,撅著嘴,一副無奈的表情:“何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”鐘老師繪聲繪色的表演,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

    體育課上,徐老師帶領(lǐng)我們做游戲—鉆呼啦圈。同學(xué)們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下,四組同學(xué)開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下,鉆過圈,雙腿用力一蹦,跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鉆過每一個(gè)圈,眉毛向上豎,嘴巴閉得緊緊的,生怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)。循環(huán)了好多次,我組遙遙領(lǐng)先。其他組也不甘落后。這時(shí)候,我組最后一個(gè)人喊:“做完了!”徐老師大聲宣布:“第三組得第一名!”“耶!”全組激動(dòng)得一蹦三尺高,快樂的歌聲蕩漾到天際……

    數(shù)學(xué)課上,林老師出的一道“怪”題引起我們的思考。用一道道“怪”題引領(lǐng)我們走進(jìn)思考的海洋,收獲思想者的果實(shí)。

    英語課上,老師認(rèn)真教我們拼讀每一個(gè)單詞,讓我們?cè)谔S的字母和單詞之中嬉戲,使他們一個(gè)個(gè)成為我們的俘虜,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)。

    這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。小朋友們,你們喜歡嗎?

    4. 觀察日記的作文怎么寫

    我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了,長(zhǎng)了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆里的。枝干不是那么的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會(huì)一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢地會(huì)變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會(huì)重新發(fā)芽。

    開花時(shí)花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨(dú)在枝頭,好像在尋找伙伴;有的三五朵在一起,好像在說悄悄話;還有的七八朵在一起好像在開會(huì)呢。有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐;還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃,花蕊像搖藍(lán)里的小寶寶。多么有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時(shí)候,媽媽會(huì)給花盆里灑上化肥,為了它下次能夠開出更多更大的花兒。

    我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長(zhǎng)。

    5. 觀察日記怎么寫

    怎樣寫好觀察日記?

    一、什么是觀察日記?

    所謂觀察日記就是用眼、

    耳、鼻、舌等多種感覺器官仔細(xì)觀察,體會(huì)自然界和社會(huì)上的各種現(xiàn)象,把觀察結(jié)果記錄下來。觀察日記的內(nèi)容是多方面的,可以寫四季的美景,氣候變化的特點(diǎn);可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象;可以寫植物的生長(zhǎng)過程,動(dòng)物的生活習(xí)性;還可以寫周圍動(dòng)人的事跡等等。

    二、寫觀察日記有什么好處?

    寫觀察日記有很多好處,可以鍛煉自己的觀察能力,還可以為以后的作文積累寫作素材。

    三、寫好觀察日記的要求有哪些?

    寫觀察日記要做到:首先內(nèi)容要真實(shí)。一定要寫自己親眼所見,親耳所聞的事,不能憑空想象,更不能抄別人的。其次,敘述要具體。要盡量寫所觀察到的各種細(xì)微的情景,如:物體的聲音、色彩、形態(tài);人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等。再次中心要突出。要圍繞一個(gè)中心來寫,不能什么內(nèi)容都寫,像記流水帳一樣,主次不分,詳略不分。第四,想象要合理。想象要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的感受,進(jìn)行合理的想象,這樣才能寫出新鮮感。第五,要及時(shí)。一般在晚上睡覺之前記日記。在動(dòng)筆之前,先要想一想你認(rèn)為一天中哪件事最有意義,給你帶來的感受最深,然后再把它們記下來。如果不及時(shí)記自己的所見、所聞、所感,時(shí)間一長(zhǎng),很容易忘記。日記日記就是天天要記,如果能從小養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。你將終生受益。

    6. 觀察生活筆記怎么寫

    觀察生活筆記是指把生活中看到的事物記錄下來,不論是山川地貌、奇異景觀,還是動(dòng)物、植物、趣聞場(chǎng)面等等。學(xué)生寫觀察日記時(shí),要注意技巧,掌握方法。觀察日記怎么寫?下面是關(guān)于學(xué)生寫觀察日記的技巧和方法,供學(xué)習(xí)和參考。

    一、觀察要抓住特點(diǎn)、突出重點(diǎn)。觀察景物必須看清楚、看仔細(xì),把特殊地方寫具體,才會(huì)印象深刻。重點(diǎn)是在特點(diǎn)的基礎(chǔ)上要有所側(cè)重,有了特點(diǎn)和重點(diǎn),景物就在腦海里了。如《寧靜的月夜》就抓住了月夜寧靜的特點(diǎn):“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座玉雕,莊嚴(yán)而美麗。”而且這篇日記重點(diǎn)寫了月下的小河:“晚風(fēng)吹來,波光粼粼,就象無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊的沙灘上,有許多人在那里乘涼,顯得十分輕松、和諧。”這篇日記因?yàn)樽プ×嗽乱箤庫o的特點(diǎn),突出了重點(diǎn),所以讀了之后印象深刻。

    二、觀察要有順序,寫出來才層次清楚。從上到下從左到右、從外到里,或先中間再兩邊。如《泡桐樹》從聞到花香寫到泡桐花:“……我拾起一朵,看到了紫色的泡桐花多像一個(gè)小喇叭呀!喇叭分成五瓣,里面有幾根像極細(xì)的粉絲那樣的細(xì)絲條。他們頂著兩粒像白米飯粒那樣的花蕊,這花的形狀就是從外到里寫的。泡桐樹寫得也有順序:先寫花香,再寫花形,然后寫樹葉,最后寫樹干。所以這篇日記給人以清晰的感覺。

    三、觀察要有點(diǎn)有面,邊看邊想。不論什么景觀和事物,首先要對(duì)整體、全貌有詳細(xì)的了解,然后才能抓住其中一點(diǎn)或幾點(diǎn)進(jìn)行觀察。這樣寫出來才形象、具體,使人有身臨其境之感。特別要注意借景抒情,山川景觀、動(dòng)物植物本身沒有什么情,然而我們?nèi)耍瑓s因經(jīng)歷不同,認(rèn)識(shí)、愛好有別,所以看事物也自然有了感 *** 彩。所以寫日記要把觀察時(shí)的真情實(shí)感寫出來,這樣的觀察日記才新穎有趣。如觀察日記《國(guó)慶節(jié)觀焰火》一文,“突然,三顆紅色的信號(hào)彈從江那邊蹦了出來,緊接著蛇山和龜山同時(shí)升起了五彩繽紛的焰火有紅的,有綠的,有黃的,還有紫色的……有的像菊花,有的像瓜藤,這些焰火在空中噼噼啪啪的響著,真是熱鬧。這些焰火散布在天上,好像眨著眼睛的星星,映照在江面,長(zhǎng)江仿佛成了一條斑斕的彩帶……”喜愛歡快之情充分地在字里行間流露出來了。

    寫觀察日記,重在觀察二字上,只有通過認(rèn)真、仔細(xì)的觀察,再掌握一定的技巧,就能寫出很好的觀察日記來。下面提供十篇觀察日記范文,供學(xué)習(xí)、參考。

    7. 觀察日記怎么寫

    例文:水種植物——水仙觀察日記 11月26日 星期五 晴 今天,秋高氣爽、天高云淡。

    早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。

    我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢! 11月27日 星期六 晴 今天是雙休日,早晨我起來完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

    11月28日 星期日 晴 今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。

    真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛! 11月30日 星期二 晴 今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。

    天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。

    我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。 12月1日 星期三 晴 明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。

    我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。

    可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。 12月2日 星期四 晴 今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀! 12月4日 星期六 陰 今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。

    呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多! 12月5日 星期日 晴 今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢! 12月8日 星期三 晴 明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精心護(hù)理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學(xué)們,你們會(huì)輸?shù)暮軕K的! 12月9日 星期四 晴 今天早晨在上學(xué)路上,我遇見了李曉靜,她用方便袋包好自己種的水仙,她的水仙長(zhǎng)得有方便袋高,還開了兩朵花呢!再看看我的,真是鮮明的對(duì)比呀!不過我的水仙也不是沒本事,你看他也長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,在花骨朵右邊的枝里也長(zhǎng)了一個(gè)小不丁,簡(jiǎn)直太可愛了! 12月10日 星期五 晴 今天早晨空氣真好,晨跑了半小時(shí)后,我嘴嚼著面包,一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好,水仙的每個(gè)枝都分開來,舒展舒展,放松放松。

    那個(gè)花骨朵,一個(gè)勁兒往高處鉆,今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米,真是值得一提! 12月13日 星期一 晴 今天的變化真大呀!花骨朵不僅長(zhǎng)高,而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,真讓人高興! 12月14日 星期三 陰 今天天氣陰沉沉的,可這并沒有影響到水仙,但是沒有變化,真可惜,明天就要帶到學(xué)校去,本來以為會(huì)讓同學(xué)羨慕,唉!一切計(jì)劃泡湯,慢慢長(zhǎng)吧,希望明天會(huì)發(fā)生意外。 12月17日 星期五 晴 今天上午天氣很冷,我真擔(dān)心水仙會(huì)凍壞了。

    中午回家,果然不出我所料,葉子都?jí)嬒聛砹耍パ秸婵蓱z。 12月18日 星期六 小雨 今天下小雨,我想這可是個(gè)好機(jī)會(huì),我把他放在淋雨。

    由于我去學(xué)習(xí),一直沒想他,這下肯定給他淋壞了,真實(shí)的,反正天下也沒有賣后悔藥 12月20日 星期日 雪 今天飄雪花了,昨天挨了凍,今天又要挨凍,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么時(shí)候能可憐可憐這弱小的生物呀! 12月21日 星期二 晴 今天上帝好像聽懂了我的話,馬上放出了陽光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他,又重新給他換了一次水,等他明天的好消息吧! 12月22日 星期三 晴 今天,水仙可比昨天的不一樣了,到底問題在哪兒呢?嘻嘻嘻嘻,告訴你吧,他又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,哈哈哈哈,簡(jiǎn)直太棒了! 3月4日 星期四 晴 今天上午,上了開學(xué)第一節(jié)綜合實(shí)踐課,上個(gè)學(xué)期我種的水仙,花開的非常漂亮,開的又多,枝葉又很茂盛,這個(gè)學(xué)期我要種大蒜,再創(chuàng)輝煌。

    一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧! 3月11日 星期四 晴 今天雖然沒上綜合實(shí)踐課,但我仍要觀察他一下,他的根部長(zhǎng)出了許多須根, *** 嫩的,好想吃啊!他的上部也發(fā)出一點(diǎn)小綠芽。

    3月25日 星期五 晴 一個(gè)多星期沒寫觀察日記了,可以說我懶,但是我每天都要看他,把他一星期的變化綜合起來。

    8. 怎樣寫觀察日記

    怎樣寫自然觀察日記 寫自然觀察日記是新編自然教學(xué)大綱規(guī)定的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。

    指導(dǎo)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持觀察、記錄,獲得自然方方面面的知識(shí),既激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲,又培養(yǎng)了實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致、追求新知、勇于創(chuàng)造、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí),也解決了作文“無米下鍋”的難題。

    學(xué)寫自然觀察日記應(yīng)掌握以下幾點(diǎn): 第一,確定內(nèi)容,注意觀察。自然觀察日記內(nèi)容廣泛,動(dòng)物植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。

    觀察中,一定要注意季節(jié)的變化,時(shí)間的推移,生長(zhǎng)的習(xí)性。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)從正面、側(cè)面,比較、反復(fù)觀察中,弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。

    最后確定自己熟悉的了解的來寫。 第二,掌握格式,真實(shí)具體。

    ①題目。在第一行寫。

    以往寫日記不要求寫題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。

    擬題要新穎,觀點(diǎn)要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。

    ②題目下寫清楚所在省、市、縣(區(qū))學(xué)校及年級(jí),空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫,可省去,如果將日記整理投寄報(bào)刊編輯,就相當(dāng)重要了。

    ③第三行寫明日記的時(shí)間:即:*年*月*日,星期*,最好把天氣情況稍帶說明,以備日后查考。④正文。

    如查正文要寫的內(nèi)容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個(gè)小段來寫。篇幅長(zhǎng)短取決于所記內(nèi)容,有話則長(zhǎng),無話則短。

    正文的寫法靈活多樣,以二類見多,一是表格式和座標(biāo)式記錄,如天文氣象、生長(zhǎng)變化、分類比較、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等,其形象直觀;二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達(dá),如動(dòng)物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng),所記內(nèi)容不能虛構(gòu),應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實(shí)記錄,其結(jié)論具有科學(xué)性,這對(duì)今后的查閱、參考才有作用。

    ⑤有輔導(dǎo)教師,應(yīng)在文末用括號(hào)注明教師姓名。 第三,養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。

    寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),寫寫停停,停停寫寫。只有堅(jiān)持不懈地記,才會(huì)取得驚人的成績(jī)。

    因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻€(gè)學(xué)習(xí)、提高的過程,也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。

    9. 今天的觀察日記怎么寫

    螞蟻觀察日記 今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下. 我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。

    頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。 螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

    螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。

    螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來十分快。 我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。

    這時(shí)又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。 我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。

    我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。

    通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。 養(yǎng)蠶成長(zhǎng)觀察日記 今天,那條不會(huì)動(dòng)彈的蟻蠶還是沒有絲毫動(dòng)靜,用葉片輕輕一掃,竟?jié)L出很遠(yuǎn)。

    它的身體其實(shí)早已經(jīng)僵硬了,只是我不愿接受事實(shí)而已,今天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒里一天,明天再扔吧。同時(shí)還宣布一條蟻蠶失蹤,因?yàn)槲艺也坏剿嫩欅E。

    還有一條看起來也不行了,不過這條,我更愿意理解為要蛻皮了。 其余的四條小蠶依然在不停地挪動(dòng)著,好象不知疲倦似的。

    餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。

    為了觀察,我時(shí)常打開蠶盒,用放大鏡仔細(xì)照著,不知道它們對(duì)這種舉動(dòng)是不是感到懼怕,懼怕到什么程度?這幾天氣溫都太低(對(duì)于它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時(shí)而有強(qiáng)烈的燈光照射著,我想這些因素都會(huì)影響它們的正常生活。對(duì)于它們來說,現(xiàn)在已經(jīng)是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊(duì),不停地騷擾著,不停地探求它們的秘密。

    今天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細(xì)節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大,也比較長(zhǎng),三對(duì)鉤爪就長(zhǎng)在這里。

    腹部有七節(jié),長(zhǎng)短差不多,四對(duì)腹足就長(zhǎng)于此,具體長(zhǎng)在哪幾節(jié)上,有待于明天的進(jìn)一步觀察。 這些小蠶既然已經(jīng)排泄了,當(dāng)然也就在進(jìn)食了,這從蠶葉上可以得到一點(diǎn)結(jié)論。

    但是蠶葉并沒有我想象的被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。

    我持續(xù)觀察5分鐘,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,并不開口,卻又扭頭前行。

    大蠶們把不停地進(jìn)食當(dāng)作自己的工作,然而這些小蠶們卻把主要時(shí)間花在了嬉戲、玩樂上,我聯(lián)想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎?蠶的生命只有短短的個(gè)把月,它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂,也是我們樂于接受的。 小鵝 剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

    第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗! 小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。

    它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。 十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭(zhēng)先恐后的出來,一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。

    一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。

    這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

    猴子 我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。

    它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。

    我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。

    它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。 小老鼠豆豆 豆豆不僅是個(gè)攀爬高手,還是個(gè)好吃鬼。

    你什么時(shí)候看他,他總在吃東西,對(duì)于豆豆來說:“有好吃的,不亦樂乎”。就在我欣賞豆豆吃東西的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

    那天,我給豆豆喂吃的,豆豆并沒有細(xì)嚼慢咽,而是把面條咬成一段一段往嘴里送,好像。



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