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    手心算20以內(nèi)加減法一共有幾種算法。 手心算20以內(nèi)加減法一共有幾種算法.那種最好學(xué)

    方法是: 一、 進(jìn)行找朋友訓(xùn)練,讓學(xué)生知道哪兩個(gè)數(shù)加起來是10,即讓學(xué)生知道,9的朋友是1,8的朋友是2,7的朋友是3,6的朋友是4,5的朋友是5。
    二、 加數(shù)小于5和等于5的計(jì)算訓(xùn)練。
    例:9+5或5+9,將較小的數(shù)用手指表示,將較大的數(shù)用心記憶,并將它記成10即將5用手指表示,伸出5個(gè)手指,因?yàn)?的朋友是1,將伸出的5個(gè)手指減去一個(gè),還剩下4個(gè),將心里的10和4相加,所以9+5=14;9+4或4+9,9+3或3+9;9+2或2+9都可以使用這種方法。這種方法可以歸納為:
    9加的從伸出的手指中減去1,8加的從伸出的手指中減去2,7加的從伸出的手指中減去3……剩下幾個(gè)手指即為十幾。
    三、 兩個(gè)加數(shù)都超過5的計(jì)算訓(xùn)練。
    1、 如果兩個(gè)加數(shù)都超過5,就選較小的那個(gè)減去5,例,較小的數(shù)是6減去5就剩1,7減去5就剩2,8減去5就剩3,如果都是9就用9減去5剩下4。用手指表示剩下的數(shù),心里記憶15。
    2、 例,9+6或6+9,較小的數(shù)是6,先將6減去5剩1,用手指表示剩下的數(shù)1,再減去1得0,心中記憶的是15,15加0得15,即9+6或6+9得15。9+7或7+9中較小的數(shù)是7,將7減去5得2,用手指表示2,心里記憶15,因?yàn)?的朋友是1,從手指的2里減去1,還剩1,1加15得16,即9+7=16
    9+8或8+9先將8減去5得3,用手指表示3,再減去1得2,將心中的15和2相加得17即9+8=17。以此類推,可以完成8+7或7+8,6+8或8+6,7+6或6+7的計(jì)算。

    20以內(nèi)的加法表
    20以內(nèi)的加法表可參見下表:一、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)加法的方法 1、加法:大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),如4+2=把4記在心里,往上數(shù)兩個(gè)數(shù),5、6,之后得出結(jié)果4+2=6。家長需配合每日為寶貝出30道10以內(nèi)加減法,提升幼兒的算術(shù)能力,注意不要讓孩子數(shù)指頭,養(yǎng)成習(xí)慣不好改,培養(yǎng)心算能力。二、20以內(nèi)加法...

    20以內(nèi)加減法口訣表
    20以內(nèi)加法口訣表:20以內(nèi)減法口訣表:

    怎樣快速心算20以內(nèi)的加減法口算題?
    快速心算20以內(nèi)的加減法口算題,可以通過以下幾個(gè)步驟和技巧來實(shí)現(xiàn):熟練掌握基本的加減法口訣和法則。這是進(jìn)行快速心算的基礎(chǔ),確保在運(yùn)算過程中不會出現(xiàn)基本的錯(cuò)誤。利用手指或物體進(jìn)行輔助計(jì)算。對于剛開始學(xué)習(xí)加減法的小朋友,可以通過手指或物體來輔助理解加減法的概念,并逐漸過渡到心算。學(xué)習(xí)和運(yùn)用湊十...

    20以內(nèi)加減法口訣有哪些?
    20以內(nèi)不進(jìn)位加減法 口訣:“加九減一,加八減二,加七減三,加六減四,加五減五。”口訣:“減九加一,減八加二,減七加三,減六加四,減五加五。”如何用口訣,以“減九加一”為例,“減九加一”是指一個(gè)數(shù)減去9,將這個(gè)數(shù)的個(gè)位加上1所得的結(jié)果就是它們的差。怎樣用口訣,以“加九...

    20以內(nèi)心算口訣表順口溜
    十以內(nèi)的加減法,再重申一遍,一定要讓孩子極其熟練才行。要達(dá)到脫口而出的效果。萬莫著急。要告訴孩子加減法是一個(gè)互補(bǔ)的關(guān)系,特別是在十以內(nèi)加減法時(shí)一定要講清楚,這樣有助于孩子的理解。 二十以內(nèi)加減法口訣表 求加法心算速算口訣或技巧 加法速算技巧 1、 不進(jìn)位的加法算式:(一定要先看清楚進(jìn)不進(jìn)位) 加法...

    加減法心算方法有哪些
    在學(xué)習(xí)加減法的時(shí)候,數(shù)字越大會越慢,這時(shí)候筆算已經(jīng)不足以滿足學(xué)習(xí)的需要,就有了很快的心算法,心算有哪些方法呢?一起來看看吧!加減法心算方法:1、分裂再湊整數(shù)加法,比如;8+5=13,先把“5”分裂成“2”和“3”;那么就是8+2+3=10;2、變整數(shù)再減去,比如,26+18=44,把“18”變成...

    二十以內(nèi)加減法口訣表
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    小學(xué)生20以內(nèi)的加減法的技巧
    ),我只是在他們原來那錯(cuò)誤的想法上巧妙地點(diǎn)撥了一下,運(yùn)用了一種逆向思維邏輯。這既不用把他們的那種錯(cuò)誤算法死死地扭轉(zhuǎn)多來(順?biāo)麄兊乃悸啡プ觯职?0以內(nèi)的退位減法轉(zhuǎn)化成10以內(nèi)的加減法,學(xué)生運(yùn)算起來比較方便。此后我又把這種方法推廣到全班也收到了很大的實(shí)效。三、巧避進(jìn)退位法。例3:...

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