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    vb程序設(shè)計題求解!!!謝謝各位了!! VB程序設(shè)計里的題,求詳解編程,謝謝了!

    Option Explicit

    Private Sub Command1_Click()
    Dim h0 As Integer, s As Single, a(1 To 20) As Single, i As Integer

    a(1) = 100 '第一個扔下的高度

    For i = 2 To 20 '每一個數(shù)組內(nèi)數(shù)據(jù)表示小球行走的一個方向的路程,也就是奇數(shù)項是從最高點落下的路程,偶數(shù)項是從地面反彈到最高點的路程
    a(i) = a(i - 1) / 2
    Next i

    For i = 1 To 19 '第10次落地的總路程
    s = s + a(i)
    Next

    Print "第10次落地的總路程:" & s
    Print "最后一次彈起的高度:" & a(20) '我這里是把第10次落地以后彈起的高度當(dāng)做最后一次談起的高度
    End Sub

    Private Sub Command2_Click()
    Dim n_a() As Integer, n_b() As Integer, n_left() As Integer
    Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, min As Integer
    '簡單的方法一時想不出來,我就一個個試出來。雖然效率不是很高,不過還好數(shù)字不是很大.
    For i = 0 To 321 \ 17
    For j = 0 To 321 \ 27
    If i * 17 + j * 27 <= 321 Then
    k = k + 1
    ReDim Preserve n_left(k)
    ReDim Preserve n_a(k)
    ReDim Preserve n_b(k)
    n_a(k) = i
    n_b(k) = j
    n_left(k) = 321 - i * 17 - j * 27
    End If
    Next
    Next

    min = n_left(1) '求剩下最小的距離
    j = 1 '保存剩下最小距離的那組組合的序號
    For i = 2 To k '我這里只求了一組解,也許有不同的組合而剩下距離相同的情況 我就沒有再列出來的··
    If min > n_left(i) Then
    j = i
    min = n_left(i)
    End If
    Next
    Print "最小剩余組合:17m X" & n_a(j) & "根,27m X" & n_b(j) & "根,剩余最小長度為" & n_left(j); "m"

    End Sub
    第三題我回答過了··你看下面的網(wǎng)址的第一題···

    VB啊..
    題目太麻煩。恕我很懶。。

    根據(jù)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,VB編程(或者是說所有的編程)有幾個階段
    1,打字階段。按照書本輸入代碼,不過依然很難完全輸入正確。。
    2,語法學(xué)習(xí)階段。開始學(xué)習(xí)各種語句,if else , when ,for
    3,理解代碼階段。慢慢能理解別人編寫的簡單函數(shù)。
    4,代碼編寫階段。開始編寫些簡單的代碼,經(jīng)常漏標(biāo)點符號,覺得代碼很難,語法很難。并且不會使用debug功能,不理解編譯器提供的提示。
    5,進階階段。簡單代碼很容易就搞定了,debug會了,編譯器提供的信息也理解了。覺得寫語法很簡單,難點在算法。
    7,窗口編寫階段。開始研究比較高級的窗口交互,信息輸入的問題。

    到最后的階段,你就成為一個合格的入門程序員了。
    我不知道你在哪個階段了,慢慢來吧,一口吃不成個大胖子。

    第一題:

    Private Sub Command2_Click()
    n = 100
    For i = 1 To 10
    Sum = Sum + n
    n = n / 2
    Next i
    Print "第十次落地共經(jīng)過:" & Sum & "米"
    Print "第十次反彈高度是:" & n & "米"
    End Sub

    第二題:我想到了在給你說

    第三題:

    Private Sub Command3_Click()
    n = 1
    For i = 7 To 1 Step -1
    Sum = Sum + n
    n = (n + 1) * 2
    Next i
    Print "小猴那天共摘下" & Sum & "個桃子"
    End Sub

    C語言程序設(shè)計,求答案。萬分感謝!
    include<stdio.h> int main(){ char c;scanf("%c",&c);if('a'<=c&&c<='z')printf("%c\\n",char(c-32));else if('A'<=c&&c<='Z')printf("%c\\n",char(c+32));else printf("what you input is not a letter! ");return 0;} 第二題的:include<stdio.h> int main(...

    vb程序設(shè)計題求解!!!謝謝各位了!!
    Option Explicit Private Sub Command1_Click()Dim h0 As Integer, s As Single, a(1 To 20) As Single, i As Integer a(1) = 100 '第一個扔下的高度 For i = 2 To 20 '每一個數(shù)組內(nèi)數(shù)據(jù)表示小球行走的一個方向的路程,也就是奇數(shù)項是從最高點落下的路程,偶數(shù)項是從地面反彈到最...

    C語言程序設(shè)計題,請知道的幫忙解答下,謝謝
    6 A B中指數(shù)必須用整數(shù)表示; C中do為關(guān)鍵字,不能用作變量;D中變量不能以數(shù)字開頭。7 D 語句以分號結(jié)尾,D中有兩個分號。其他的都正確

    求高手幫我分析一個C程序設(shè)計的題目
    (exp)?a++:b-- 是三元操作符號 但括號里的表達式(問號之前)為真(true或者1或者不等于0)則執(zhí)行a++,否則執(zhí)行b-- 題目中以exp為判斷,即exp為true(-1,1,2,3...都可以)執(zhí)行a++,為false(0)執(zhí)行b-- A (exp==0)當(dāng)exp為0的時候執(zhí)行 a++ B (exp!=0)當(dāng)exp不等于0的時候執(zhí)行 a++ C...

    《C語言程序設(shè)計試題》求答案,懂得來 ---給滿分--- 謝謝
    4:include<stdio.h>int main(void){int x,y;printf("x=");scanf("%d",&x);switch(x){case x<0:y=-1;break;case x=0:y=0;break;case x>0:y=1;break;}printf("y=%d\\n",y);return 0;}5:#include<stdio.h>int main(void){int i,j,x,a[3];for(i=100;i<1000;i++)...

    求一份C語言程序設(shè)計的期末考試試題!!!謝謝了
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    ...C語言程序設(shè)計,做任意一個就行了。謝謝了!!!各位大神!
    pragma warning(disable:4996)\/\/該語句是屏蔽第4996號警告,可不要,typedef struct Node { long num;char name[10];float math;float chinese;float english;int flag;\/\/判定是否及格,最好用bool型 }SCORE,*PSCORE;\/\/對于本題可以不用定義結(jié)構(gòu)體的 void main(){ FILE* fp;FILE* fp_write_jg...

    幫幫忙,謝謝了。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(JAVA)試題
    我的實訓(xùn)題,不知道對你有沒有幫助哈。包含了參考答案。 實驗一: \/\/1.編寫一個程序,能夠從鍵盤上接收兩個數(shù)字,然后計算這兩個數(shù)的乘積并打印輸出; \/\/提示:從鍵盤輸入采用System.in對象。 import java.io.*; public class test1 { public static void main(String[] args)throws IOException ...

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