幫我看下最后一句話是什么意思？語法看不懂，怎么有兩個謂語動詞啊？
抱歉，我的描述可能有些含糊不清。最后一句話的意思是：由于這種游戲的規(guī)模和設(shè)定較為復(fù)雜，因此玩家需要具備相對較高的游戲素養(yǎng)和耐心，才能真正享受游戲所帶來的豐富體驗。謂語動詞有兩個是因為句子中使用了并列連詞"以"，可以將兩個謂語動詞拼接在一起，表示并列的意思。具體來說，"以"后面的"完成"和"挑戰(zhàn)"表示兩個緊密相關(guān)的動作，即完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。
請您提供更具體的上下文，以方便我理解最后一句話的含義。從您提到的情況看，可能涉及到動詞的并列和主謂一致問題。在英語中，一個句子中可以有多個謂語動詞，用來表達(dá)不同的動作或狀態(tài)。而謂語動詞應(yīng)該與主語的數(shù)和人稱保持一致，以確保句子的邏輯完整性和意義的準(zhǔn)確性。如果您能提供更多信息，我將盡力幫助您理解最后一句話的意思。
很抱歉，沒有上下文無法判斷最后一句話的具體含義。請您提供最后一句話的完整語句，這樣我才能為您解釋其含義和語法。通常情況下，語法上出現(xiàn)兩個謂語動詞的情況可能是以下原因_
請?zhí)峁┰模铱梢詭湍斫庾詈笠痪湓挼囊馑肌o法理解您要表達(dá)的具體信息，深感抱歉。
你看,這對我——一個女人來說……破折號的意義
例(1)說到“娶新”隱去了“媳婦”,稍停一下接著再說。例(2)的破折號表示后面的話不是接著前面的話連續(xù)說的,是在間頓之后再作補充。例(3)第一個破折號表示作者想起了魯迅,中斷對訪問記者內(nèi)容的回憶,開始說話;第二個破折號表示作者猶豫不決,說話結(jié)巴,沒有說出對方是誰,就把話止住了。例(4)語意未完以破折...
讀一篇簡單的短文,回答下面幾個問題。文章有點看不懂。。而且問題也不...
get有使，讓的意思。what should we get him do?我們應(yīng)該讓他做什么？等等，都是同樣的道理。從句后面是可以加修飾詞的。eg: the problem is how we can go to the fucking school. (用詞不文明，請多見諒)但是，為了避免語句顯得累贅，還是不要加太長的修飾性短語較好。4. 最后一句，you know...
Mamihlapinatapai,這是什么意思?誰能告訴我?
是俚語，表示共同愿望。1、語法：在句中常用作定語，也可用作表語，其后可接介詞to。在句中修飾不可數(shù)名詞時，前面不能加不定冠詞。“普遍的”“共有的”“共同的”，主要指因許多人〔物〕所共同具有或使用而常見。2、例句：Our systems are different, but people in both countries are united in...
議論文《我看___》,寫什么好?
上課時我在教師的最后一遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看她的背影,想入非非。她總愛睡覺,課間休息時才醒,然后和她的同學(xué)聊天說笑,很可愛,很活潑,上課了,她接著睡,睡姿是如此優(yōu)美典雅,如夢如幻。她也走了,我留下也沒什么意思。更可氣得是索玉柱沒有講真題。主辦方為了不讓名勝敗壞,在這個班結(jié)束后贈送了我們幾節(jié)趙貴旺的課。趙貴旺...
高中英語閱讀理解需要看完整篇文章嗎?
只要找到了文章主題，你就讀懂了文章，其余的信息（包括但不限于：解釋、事例、實驗、引用的話）都可以不看，因為作者寫這些東西只有一個目的——論證主題！你也許會問，這些都不看真的可以嗎？你要相信，作者寫文章一定不是為了刁難你讓你看不懂，而是想盡一切辦法讓你看懂他在說什么！所以作者可能會...
德語 我看語法書里寫著情態(tài)動詞有一句話,在反語序或疑問句中,情態(tài)動詞...
需要注意的是，情態(tài)動詞單獨使用亦可以表示實義的含義。在情態(tài)動詞和實義動詞一起使用時，情態(tài)動詞實際上有點像英語里的助動詞。Er will eine Ausstellung in der Stadt besuchen.這時，情態(tài)動詞占第二位（不是字?jǐn)?shù)第二，而是位置第二，第一位可以是名詞詞組、介詞詞組等等），實義動詞被放在句子的最后...
這句日語是“我愛你”的意思,我想問一下這最后一句話是為什么
就是你看不懂才說的，也就是你不能馬上懂，避免被你瞬間發(fā)卡的尷尬。
英語一竅不通 怎么學(xué)?
1、熟悉26個英語字母；2、學(xué)習(xí)音標(biāo)，掌握元音和輔音；3、多方法背單詞；4、接下來，學(xué)習(xí)語法，做語法練習(xí)題；5、做到持之以恒，保證每天學(xué)習(xí)。英語一竅不通的你可以報班阿卡索跟外教學(xué)英語，零基礎(chǔ)課程輕松學(xué)，原價388元外教課程大禮包現(xiàn)限時免費送：【點擊領(lǐng)取專屬歐美外教免費試聽課】阿卡索的外教老師...
英語,應(yīng)該先背單詞還是先學(xué)語法?
語法是框架：樓房建的穩(wěn)不穩(wěn)，還要看架構(gòu)搭的好不好。雖然地基也很重要，但是框架承載著樓房越蓋越高的能力。不論是口語還是寫作，語言的本質(zhì)是交流溝通。正確無誤的語法構(gòu)造，才能最準(zhǔn)確的表述你要交流的意思。記憶單詞的方法 1、合成法 合成法是指對由兩個單詞或更多單詞組合，根據(jù)詞義而成的單詞...
朗誦應(yīng)該注意的事項有哪些?謝謝。
同一句話,強調(diào)重音不同,表達(dá)的意思也往往不同,例如: 我去過上海。(回答“誰去過上海”) 我去過上海。(回答“你去沒去過上海”) 我去過上海。(回答“北京、上海等地,你去過哪兒?”) 因而,在朗誦時,首先要認(rèn)真鉆研作品,正確理解作者意圖,才能較快較準(zhǔn)地找到強調(diào)重音之所在。強調(diào)重音與語法重音的區(qū)別...
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