小學(xué)生環(huán)保詩歌大全 小學(xué)生詩歌大全
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
游子吟 孟郊
慈母手中線，游子身上衣，
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春晦。
西施詠 王維
艷色天下重，西施寧久微。
朝為越溪女，暮作吳宮妃。
賤日豈殊眾，貴來方悟稀。
邀人傅脂粉，不自著羅衣。
君寵益嬌態(tài)，君憐無是非。
當(dāng)時(shí)浣紗伴，莫得同車歸。
持謝鄰家子，效顰安可希。
塞上曲 王昌齡
蟬鳴空桑林，八月蕭關(guān)道。
出塞入塞寒，處處黃蘆草。
從來幽并客，皆共塵沙老。
莫學(xué)游俠兒，矜夸紫騮好。
塞下曲 王昌齡
飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀。
平沙日未沒，黯黯見臨洮。
昔日長城戰(zhàn)，咸言意氣高。
黃塵足今古，白骨亂蓬蒿。
春 望 杜甫
國破山河在，城春草木深。
感時(shí)花落淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
風(fēng) 雨 李商隱
凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年。
黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦。
新知遭薄俗，舊好隔良緣。
心斷新豐酒，銷愁又幾千。
關(guān)山月 李白
明月出天山，蒼茫云海間。
長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
戍客望邊邑，思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。
杜少府之任蜀州 王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
望月懷遠(yuǎn) 張九齡
海上生明月，天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng)，還寢夢佳期。
感 遇 張九齡
其 一
蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。
欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。
誰知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。
草木有本心，何求美人折。
其 二
江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。
豈伊地氣暖，自有歲寒心。
可以薦嘉客，奈何阻重深。
命運(yùn)惟所遇，循環(huán)不可尋。
徒言樹桃李，此木豈無陰。
登岳陽樓 杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
落 花 李商隱
高閣客竟去，小園花亂飛。
參差連曲陌，迢遞送斜暉。
腸斷未忍掃，眼穿仍欲歸。
芳心向春盡，所得是沾衣。
金陵圖 韋 莊
江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。
無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。
金縷衣 杜秋娘
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
出 塞 王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
九月九日憶山東兄弟 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
登 高 杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
破山寺后禪院 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此皆寂，惟聞鐘磬音。
渭城曲 王維
渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
登金陵鳳凰臺(tái) 李白
鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。
吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鷺洲。
總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。
黃鶴樓 崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
贈(zèng)衛(wèi)八處士 杜甫
人生不相見，動(dòng)如參與商。
今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。
少壯能幾時(shí)，鬢發(fā)各已蒼。
訪舊半為鬼，驚呼熱中腸。
焉知二十載，重上君子堂。
昔別君未婚，兒女忽成行。
怡然敬父執(zhí)，問我來何方。
問答未及已，兒女羅酒漿。
夜雨剪春韭，新炊間黃粱。
主稱會(huì)面難，一舉累十觴。
十觴亦不醉，感子故意長。
明日隔山岳，世事兩茫茫。
聞官軍收河南河北 杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
佳 人 杜甫
絕代有佳人，幽居在空谷。
自云良家子，零落依草木。
關(guān)中昔喪亂，兄弟遭殺戮。
官高何足論，不得收骨肉。
世輕惡衰歇，萬事隨轉(zhuǎn)燭。
夫婿輕薄兒，新人美如玉。
合昏尚知時(shí)，鴛鴦不獨(dú)宿。
但見新人笑，那聞舊人哭。
在山泉水清，出山泉水濁。
待婢賣珠回，牽蘿補(bǔ)茅屋。
摘不插發(fā)， 采柏動(dòng)盈掬。
天寒翠袖薄，日幕倚修竹。
山居秋暝 王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
蟬 李商隱
本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。
五更疏欲斷，一樹碧無情。
薄宦梗猶泛，故園蕪已平。
煩君最相警，我亦舉家清。
兵車行 杜甫
車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。
耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。
牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。
道旁過者問行人，行人但云點(diǎn)行頻。
或從十五北防河，便至四十西營田。
去時(shí)里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。
邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。
君不聞漢家山東二百州,千村萬落生荊杞。
縱有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西。
況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。
長者雖有問，役夫敢申恨。
且如今年冬，未休關(guān)西卒。
縣官急索租，租稅從何出。
信知生男惡，反是生女好。
生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。
君不見，青海頭，古來白骨無人收。
新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾。
白雪歌送武判官歸 岑 參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅摹，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
將進(jìn)酒 李白
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。
與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉何足貴，但愿長醉不愿醒。
古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名。
陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，
與爾同銷萬古愁。
蜀 相 杜甫
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
聞官軍收河南河北 杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
無 題 李商隱
昨夜星晨昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。
嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬。
過故人莊 孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹存邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
草 白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
無 題 李商隱
昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。
身無彩風(fēng)雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。
嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬。
無 題 李商隱
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
出 塞 王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
芙蓉樓送辛漸 王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?br />洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊(cè)，
山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個(gè)更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌！
小學(xué)生環(huán)保的詩歌：
綠色環(huán)保
作者 現(xiàn)代無名
脈絡(luò)相連的綠色
吸附掉黃色的塵埃
凈化掉污濁有害的氣體
釋放出有益的空氣離子
綠色食品
讓人身心不受傷害
像輕盈的蝴蝶飛舞
輕盈的身軀慢慢就能滑翔起飛
飛上藍(lán)天白云
問一聲
外星朋友，你好
讓我們實(shí)現(xiàn)心靈之約
綠色環(huán)境
沒有了黑色的殘酷
人們之間沒有了傷害
充滿了各樣真誠的愛
綠色的心靈
讓我們像長了天使的翅膀
在綠色的宇宙間飛來飛往
傳遞真理的訊息
這是一篇小學(xué)生環(huán)保的詩歌，題目為綠色環(huán)保，文章主要講述了綠色環(huán)保給我們帶來的好處，表達(dá)了作者對(duì)環(huán)保的喜愛之情。
環(huán)保：環(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我們同生活在一片天地之中，這就是我們的家園，我們應(yīng)該從小做起就維護(hù)愛護(hù)我們的家園，只有這樣才可以叫我們的生存環(huán)境更加美好優(yōu)秀，畢竟這是和我們個(gè)人息息相關(guān)的事情。
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊(cè)，
山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個(gè)更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌！
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊(cè)，
山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個(gè)更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌！
森林的早晨多美好！
－－焦嬌
森林的早晨多美好！
踏著晨露，撥開雜草，
穿過林間小道，少先隊(duì)旗飛入森林，
森林的早晨多美好！
你看大樹的枝葉多茂密，
灌木叢比我們的個(gè)子還高。
這兒有大蘑菇和酸甜的野棗，
那兒百合花朝著我們微笑。
你看黃鶯在愉快地歌唱，
小松鼠在樹枝上蹦跳。
還有那怕羞的小兔兒，
看見我們轉(zhuǎn)身就跑。
我們唱起少先隊(duì)員的歌兒。
森林回答我們同樣的聲調(diào)：
“我們是大地的主人，
森林的早晨多美好！”
沙塵暴
－－王昌恒
我從黃土高原走來
我從內(nèi)蒙高原走來
借著西北風(fēng)的力量
我勇往直前
走過千瘡百孔的土地
踏過奄奄一息的草原
穿過殘缺不堪的森林
越過一絲不掛的荒山
終于我看到了現(xiàn)代化的都市
然而——
面對(duì)滿目的繁華
我依然難以忘記
那些被傷害和破壞的
土地，草原，森林和荒山
還有那些賴以生存的同胞
我用滿天飛舞的姿態(tài)
向盲目的現(xiàn)代人
發(fā)出憤怒的警告
所有的傷害和破壞
都會(huì)得到應(yīng)有的懲罰和報(bào)復(fù)
現(xiàn)代的都市人
請(qǐng)擦亮你迷醉的眼睛
思考一個(gè)沉重的話題
人類真正的文明究竟在哪里
我們的距離還有多遠(yuǎn)
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊(cè)，
山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個(gè)更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌！
低碳環(huán)保小詩歌六句是什么?
低碳環(huán)保小詩歌六句：低碳生活是環(huán)保，身邊小事最重要。上班電梯搭乘少，跑上跑下健身好。節(jié)約水電要記牢，千家萬戶節(jié)能高。低碳環(huán)保詩歌的其他版本：低碳環(huán)保的小詩歌1 低碳生活是環(huán)保，身邊小事最重要。上班電梯搭乘少，跑上跑下健身好。節(jié)約水電要記牢，千家萬戶節(jié)能高。電腦不用先關(guān)掉，打掃。門窗常開...
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代詩
一、《保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)》——書生 過度的索取， 大自然憂傷。南極的冰川開始消瘦，北極的冰川開始變矮。心里有種說不出的感覺，人類正在和誰搏擊？戰(zhàn)勝自己才最困難！在無法預(yù)見的未來，科幻片中真實(shí)的假設(shè)，會(huì)不會(huì)上演災(zāi)難？古人的視角中，大江東去已經(jīng)是最遼闊的壯觀，而反復(fù)流浪的時(shí)光，心跳不...
小學(xué)生環(huán)保詩歌寫法。。。急
熱帶雨林——地球的肺 人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。保護(hù)環(huán)境，人人有則 人人為環(huán)保、環(huán)保為人人 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù) 珍惜資源 永續(xù)利用 保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥 依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù) 提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園 合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 保護(hù)環(huán)境...
關(guān)于環(huán)保的詩歌
一、《給未來一片綠色》輕輕地打開地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問我：?朋友，跨世紀(jì)的?朋友，你想給未來的地球留下什么？是留下?棵樹，還是留下?朵花？是留下?個(gè)?命的春天，還是留下??永恒的綠溝？啊，你說，我說，他說：給未來...
小學(xué)生環(huán)保詩歌大全
這是一篇小學(xué)生環(huán)保的詩歌,題目為綠色環(huán)保,文章主要講述了綠色環(huán)保給我們帶來的好處,表達(dá)了作者對(duì)環(huán)保的喜愛之情。 環(huán)保:環(huán)保,全稱環(huán)境保護(hù),是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣...
關(guān)于環(huán)保的詩歌大全
下面大學(xué)高考網(wǎng)整理關(guān)于環(huán)保的詩歌大全。 關(guān)于環(huán)保的詩歌大全 青春報(bào)國今白頭，晚霞離崗何所求? 日日傾心為環(huán)保，血汗?jié)补嗍腥萦摹? 心血滋潤吐芳菲，碧草紅花壯市威。 青青曲柳斗白楊，人人施愛助幽美。 碧草欣欣伴廠房，千花盛開幽芬芳。 風(fēng)光如畫陶人醉，不見昔日滿目荒。 環(huán)境清清城...
小學(xué)生環(huán)保詩歌
給未來一片綠色 輕輕地打開地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？啊，你說，我說，他說：給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天...
環(huán)保小詩歌(要短一點(diǎn)的!)
我的天，我想掙脫， 去淌涓涓的小河， 去幽靜的亭臺(tái)樓擱， 去與高山比比個(gè) 去與鳥兒對(duì)對(duì)歌。 我知道我的身心， 離不開你的滋補(bǔ)潤澤，垃圾不可隨手丟，廢物不可隨處排，綠化不可亂破壞；水電資源要珍惜,廢物利用要懂得；花草樹木多種植；攜手共建好家園；保護(hù)環(huán)境起做起。
關(guān)于環(huán)保的現(xiàn)代詩歌
篇一：綠色環(huán)保 作者：錦繡程 脈絡(luò)相連的綠色 吸附掉黃色的塵埃 凈化掉污濁有害的氣體 釋放出有益的空氣離子 綠色食品 讓人身心不受傷害 像輕盈的蝴蝶飛舞 輕盈的身軀慢慢就能滑翔起飛 飛上藍(lán)天白云 問一聲 外星朋友，你好 讓我們實(shí)現(xiàn)心靈之約 綠色環(huán)境 沒有了黑色的殘酷 人們之間沒有了傷害 充滿了...
綠色低碳環(huán)保詩歌
24．保護(hù)環(huán)境，從我做起。25．追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。26．心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。27．喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境！28．手下留情花更艷，腳下留情草更翠。29．你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。30．多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。31．...
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團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ 給未來一片綠色 輕輕地打開地球畫冊(cè), 山山水水都會(huì)在問我: 小朋友,跨世紀(jì)的小朋友, 你想給未來的地球留下什么? 是留下一棵樹, 還是留下一朵花? 是留下一個(gè)生命的春天, 還是留下一片永恒的綠溝? 啊,你說,我說,他說: 給未來...
團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ 我愛著土地 ——艾青假如我是一只鳥, 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱: 這被暴風(fēng)雨所打擊的土地, 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流, 這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng), 和那來自林間的無比溫柔的黎明…… —...
團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ 自責(zé) 我的視線被高墻阻隔, 我的呼吸被煙塵包裹, 白天我在人群車流中奔波, 夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮. 我的天,我想掙脫, 去淌涓涓的小河, 去幽靜的亭臺(tái)樓擱, 去與高山比比個(gè) 去與鳥兒對(duì)對(duì)歌. 我知道我的身心, 離不開你的滋補(bǔ)潤澤, 我知道我的泉思, 因你的慰籍而豐碩. 我知道— 你給我的太多太多. 看著你漸漸的遠(yuǎn)離我, 而我對(duì)你的索取從未停止過. 僅管你默默的不說, 你的疼楚已無法掩飾和沉默. 如此的傷害,哪里來的快樂, 我為你難過,深感自責(zé), 亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍. 還青山翠綠, 還江河清澈 讓空氣更加清新, 讓花艷樹影婆娑, 讓草綠鳥兒歡歌, 讓家園美麗生機(jī)勃勃 我們才能安享多彩的生活. 愛護(hù)我們賴以生存的地球
團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ 環(huán)抱
團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ 《環(huán)保兒歌》 環(huán)保行動(dòng)開始了, 見紙彎彎腰, 不讓隨風(fēng)飄, 校園走一遭, 不見垃圾心情好, 保護(hù)校園人人要. 環(huán)保行動(dòng)開始了, 花草澆澆水, 垃圾分分類, 廢物變寶貝, 我們爭做小環(huán)保, 地球媽媽開心笑. 廢電池 廢電池,你別扔; 污染環(huán)境可不輕; 土壤、空氣、地下水; 需要我們來澄清; 廢電池,你別扔;有害物質(zhì)黑又兇; 若把它們排好隊(duì); 有利回收環(huán)境美.
團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ 給未來一片綠色 輕輕地打開地球畫冊(cè), 山山水水都會(huì)在問我: 小朋友,跨世紀(jì)的小朋友, 你想給未來的地球留下什么? 是留下一棵樹, 還是留下一朵花? 是留下一個(gè)生命的春天, 還是留下一片永恒的綠溝? 啊,你說,我說,他說: 給未來...
團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ “綠色”是否能永遠(yuǎn)存在作者:范雯琪
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團(tuán)風(fēng)縣定軸： ______ 爺爺奶奶小時(shí)侯,滿眼是廣闊的原野,茂密的森林; 然而我們天天見到的是,來來往往的汽車,擁擠不堪的馬路.爸爸媽媽小時(shí)侯,聞到的是丁香花的清香,聽到的是小鳥的歌唱; 然而我們總是聞到汽車的廢味,總是聽到刺耳的噪聲.在21世紀(jì)的...
