求關(guān)于細(xì)心觀察生活的議論文。 語(yǔ)文作文素材,只要細(xì)心觀察生活,就有不同的感受和領(lǐng)悟,生活中...
創(chuàng)造來源于生活,靈感來源于生活,知識(shí)也來源于生活。 “處處留心皆學(xué)問”,這似乎是流傳千古的名言,但它確鑿是一種從生活中獲得知識(shí)與發(fā)現(xiàn)的最好途徑。
是啊,生活中怎么會(huì)有知識(shí)呢?但是,只要你留心生活、觀察生活,你也會(huì)受益匪淺的。
著名的科學(xué)家牛頓,之所以能發(fā)現(xiàn)地球引力,正是因?yàn)樗麑?duì)生活處處留心,觀察仔細(xì)。眾所周知,牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力,是由于一個(gè)落下的蘋果,可是,一年年從樹上落下的蘋果無從計(jì)數(shù),為什么只有牛頓能注意到它并且發(fā)現(xiàn)地球引力呢?這是因?yàn)樗朴谟^察,勤于思考。
對(duì)于舉世聞名的“都江堰”,相信大家并不陌生。可是,李冰在建造它時(shí),卻有著一個(gè)不大不小的故事。
當(dāng)時(shí),李冰決心變岷江水害為水利,于是就筑堰。可是,筑堰的方法實(shí)驗(yàn)了多次,都失敗了。有一天,他看到山溪里有一些竹簍,里面放著要洗的衣服,于是從中得到了啟發(fā)。他讓人編好大竹簍,裝進(jìn)鵝卵石,再把竹簍連起來,一層一層放到江中,在江中堆起了一道大堰,兩側(cè)再用大卵石加固,一道牢固的分水堰終于筑成了。
這就是著名的水利工程“都江堰”。李冰正是能仔細(xì)觀察生活,利用生活經(jīng)驗(yàn),找到了建筑分水堰的辦法,取得了成功。
被譽(yù)為“蒸汽機(jī)之父”的瓦特,也是一個(gè)善于從生活中發(fā)現(xiàn)的人。
八歲的瓦特就能對(duì)“燒水時(shí)壺蓋為什么會(huì)被頂起來”這一現(xiàn)象提出質(zhì)疑,正是這個(gè)疑問,使瓦特開始研究它,并最終發(fā)明了蒸汽機(jī),推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。
像這樣的例子還有很多很多,許多偉人的成功大都是來源于生活的。
在生活中獲得的知識(shí),是最難忘的,對(duì)于這些,我深有體會(huì)。
記得那時(shí)我很小很小,還是一個(gè)無知的孩子。
那好像是暑假里的一天,我在園子里玩耍、嬉戲。忽然,我被一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引住了:在墻角那兒,有一大群螞蟻,整齊地走著,向著那高高的小土堆。土堆上有一個(gè)小洞,螞蟻們一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。
媽媽提來水壺,要燙死它們,我執(zhí)意不肯,非要看看它們到底在干什么。
好奇的我始終蹲在一旁,直到它們?nèi)俊稗D(zhuǎn)移”到小洞中,我也沒能看出個(gè)所以然來。
這時(shí),天空烏云密布,狂風(fēng)四起,要下雨了。媽媽把我拉回屋里,我呆呆地站在窗前,心里還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了,我又來到墻角,發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的“家”已經(jīng)被雨水淹沒了,可是土堆上的洞卻完好無損,幾只螞蟻正在它們的新“家”旁悠閑地散步。
我恍然大悟,原來螞蟻搬“家”,是為了躲避雨水呀。從此,我知道了,只要看見螞蟻搬“家”,那肯定是要下雨了。
“處處留心皆學(xué)問”。生活是五彩繽紛的,它擁有無窮的知識(shí),正等待我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐、懂得。相信有一天,生活中的知識(shí)也會(huì)讓你受益匪淺。
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求關(guān)于細(xì)心觀察生活的議論文。
留心生活,細(xì)心觀察 創(chuàng)造來源于生活,靈感來源于生活,知識(shí)也來源于生活。 “處處留心皆學(xué)問”,這似乎是流傳千古的名言,但它確鑿是一種從生活中獲得知識(shí)與發(fā)現(xiàn)的最好途徑。是啊,生活中怎么會(huì)有知識(shí)呢?但是,只要你留心生活、觀察生活,你也會(huì)受益匪淺的。著名的科學(xué)家牛頓,之所以能發(fā)現(xiàn)地球引力,正是...
以留心觀察為題的議論文作文800字
在生命中穿梭,你,學(xué)會(huì)留心了嗎?——題記 太陽(yáng)升起,月亮落下,日月之間一道完美的弧線;春去秋來,花開花落,四季輪回鋪就生命的贊歌;神話中,人是上帝帶來的精靈,來這世上走一遭,旅途的開始是生,結(jié)束便是死,生與死之間的距離便是生活,生與死最終會(huì)相會(huì),旅途是那么短暫,大千世界,如何品味...
關(guān)于留心觀察的作文
愿語(yǔ)文是一把鑰匙,打開生活紛繁之鎖;愿語(yǔ)文是北極星,點(diǎn)亮生活黑暗的角落;愿語(yǔ)文是一艘船,到達(dá)生活中難于到達(dá)的彼岸。 當(dāng)我們走過語(yǔ)文的險(xiǎn)灘、鴻溝、荊棘過后終于來到成功生活的寶殿門前,回首那些往事,恍然大悟:這便是語(yǔ)文,這便是生活。 在生活和學(xué)習(xí)中 留心觀察過哪些事寫作文 在一篇文章里,一定要注意條理,文章不...
細(xì)節(jié)決定成敗的議論文作文800字
細(xì)心首要細(xì)目,就是要學(xué)會(huì)多用眼睛認(rèn)真觀察事物,不能什么事情都一晃而過,眼睛是人的心靈窗口,幫助我們把周邊事物的'表象收集到大腦中儲(chǔ)存起來。其次要細(xì)心,細(xì)心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤在哪里,然后要每天檢查自己是否又犯了類似的小錯(cuò)誤,如有,就要立即改正,同時(shí),將看到的東西進(jìn)行分析,去偽...
《談生活》議論文600字
車爾尼雪夫斯基曾說過:“生活只有在平淡無味的人看來才是平淡無味的。”實(shí)際上,生活并非是僅僅從出生到死亡的過程,但在普通人的視角中,生活卻常常顯得如此。然而,你是否意識(shí)到,當(dāng)你將自己的生命延續(xù)到生命的終點(diǎn),你實(shí)際上已經(jīng)擁有了維持生命的力量。有些人時(shí)常抱怨上天對(duì)他們不公平,既然賦予了...
高二有關(guān)細(xì)節(jié)的議論文作文5篇
高二有關(guān)細(xì)節(jié)的議論文作文1 ”細(xì)節(jié)“看不見,摸不著,摸不著;也許不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作舉止,就暴露了一個(gè)人的優(yōu)劣;也許一句看似平淡的話語(yǔ),就決定了你的生死與否,細(xì)節(jié)決定了成敗之關(guān)鍵。 細(xì)節(jié)和謙虛謹(jǐn)慎是分不開的。古代秦朝,有個(gè)禍國(guó)殃民的大宦官趙高。他本是一個(gè)小太監(jiān),但是他有一顆貪欲的野心。起初是跟在人...
以細(xì)節(jié)為話題的議論文800字
“不積跬步,無以致千里;不積細(xì)流,無以成江海”。古往今來,細(xì)節(jié)往往決定著一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,甚至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。在生活中,一點(diǎn)細(xì)節(jié)也可以決定著你的品性和習(xí)慣。蘇聯(lián)宇航員加加林從眾多候選者中脫穎而出,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間的人,也是第一位從宇宙中看到地球全貌的人。加加林之所以...
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美好議論文范文
老奶奶表示自己只是沒吃早飯,感到不適。叔叔立刻去買來面包,細(xì)心地遞給她。盡管老奶奶吐了一地,但旁觀的一位女士卻顯得冷漠,只顧抱怨惡心。叔叔并未被此情境影響,而是默默地將這一切處理干凈,讓老奶奶安心離開。這份無私與善良,是對(duì)美好生活的最好詮釋。它不需刻意尋找,只需我們用心去觀察。
議論文高中生800字作文
議論文高中生800字(篇一) ”細(xì)節(jié)“看不見,摸不著,摸不著;也許不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作舉止,就暴露了一個(gè)人的優(yōu)劣;也許一句看似平淡的話語(yǔ),就決定了你的生死與否,細(xì)節(jié)決定了成敗之關(guān)鍵。 細(xì)節(jié)和謙虛謹(jǐn)慎是分不開的。古代秦朝,有個(gè)禍國(guó)殃民的大宦官趙高。他本是一個(gè)小太監(jiān),但是他有一顆貪欲的野心。起初是跟在人身...
凡事不能看表面議論文800字精選
沒有人是沒有缺點(diǎn)的,也沒有人是沒有優(yōu)點(diǎn)的,只要你細(xì)心去尋找、去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來還有地優(yōu)點(diǎn),所以,別犯傻了,用心去尋找吧!不要被事情的假象迷惑,找到真正的自己。人生亦是如此,人生道路上,有許多的困難和挫折,但只要記住一句話,“沒有翻不過的山,也沒有邁不過的坎,”只是看你...
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浚縣滑動(dòng): ______ 細(xì)心觀察是為了理解,透徹理解是為了行動(dòng).生活中要善于細(xì)心發(fā)現(xiàn). 細(xì)心和粗心天生就是一對(duì)仇敵,雖然只差一個(gè)字,但卻失之毫里,差之千里.我深受粗心的危害.今天休息在家,爸爸布置給我一張數(shù)學(xué)卷子,拿到試卷的那一刻,我頓時(shí)...
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浚縣滑動(dòng): ______ 在讀書中尋找快樂 “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書...
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