觀潮第四自然段按什么順序寫的?從哪幾個詞組看得出來 觀潮第四自然段是按什么順序寫的
《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文，作者是趙宗成、朱明元。
原文節(jié)選：
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。
千百年來，錢塘江以其奇特卓絕的江潮，不知傾倒了多少游人看客。本文記敘的就是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。
《觀潮》這篇文章采用的是什么描寫順序,分別從哪幾個方面進行了描繪
第1段寫潮來之壯.運用比喻、夸張的修辭手法生動形象的寫出了錢塘江大潮的壯觀景象.分別從形、色、聲、勢四個方面按照由遠到近的順序進行了描寫.最后一句引用了著名詩人的詩句,有力的烘托了潮之壯.第2段寫演軍之威.開頭仍是一句總述,說明每年京尹都要在海潮最盛的時候教練水軍.然后描寫了水軍演習...
《觀潮》這篇課文按什么順序寫的?
第3、4自然段按照由遠及近的順序描寫潮來時的奇異景觀。這是文章的重點內(nèi)容，也是教學的重點部分。第3自然段先寫從遠處傳來的“好像悶雷在滾動”的隆隆的響聲，但“江面還是風平浪靜，看不出什么變化”，聲音像悶雷說明還很遠，江面還沒有變化卻聽到聲音。可以想象大潮來勢之大。接著再寫隨著響聲...
觀潮是什么結構
《觀潮》是按照時間順序的結構來寫的。第一段（第1自然段）：概括的介紹錢塘江大潮；第二段（第2自然段）：寫潮來前的景象；第三段（第3～4自然段）：寫潮來時的壯觀景象；第四段（第5自然段）：寫潮退后的景象。《觀潮》記敘的是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭...
觀潮錢塘江大潮是按照什么樣的順序寫的
課文第二自然段交代了觀潮的時間是“農(nóng)歷八月十八”，地點是“海寧市鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤”。這一段按照從近到遠的順序一詞描寫了錢塘江、鎮(zhèn)海古塔、中山亭、觀潮臺、小山等景物。“人山人海”說明前來觀潮的人很多。第三、四自然段寫了潮來時的情景，既有對大潮的直接描寫，又有通過人群的反應來襯托潮...
《觀潮》課文是按怎樣的順序描寫的?
第三部分（第3-4自然段）：寫潮來時的壯觀景象。第四部分（第5自然段）：寫潮退后的景象。錢塘江潮被譽為“天下第一潮”，是世界一大自然奇觀，它是天體引力和地球自轉的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。 錢塘江的潮涌分外壯觀，特別是每年秋分時節(jié)，農(nóng)歷八月十八日前后潮勢...
小學四年級潮水一課中摘錄潮來前潮來時和潮去后江面的變化和人們的反應...
2、潮來之時：第三和第四自然段，描述了潮來之時的情景，第三自然段寫的是遠景，從聽覺和視覺兩個方面來寫，剛開始作者聽到了錢塘江遠處傳來了似悶雷的響聲，再看江面，還是風平浪靜，又等了一會兒，響聲越來越大，水天連接的地方出現(xiàn)了一條白線。第四自然段是作者描繪的近景，先說那條白線逐漸...
《觀潮》這課作者是由( )到( )再到( )動態(tài)變化而寫的.
這一段先交代觀潮的時間、地點。接著描繪了江面的景象及遠處的小山、近處的建筑，從而寫出了潮來前的平靜。2、第3、4自然段按照由遠及近的順序描寫潮來時的奇異景觀。第4自然段具體形象地描繪大潮越來越近時的壯觀景象。3、第5自然段寫潮頭過后的江面的景象與變化。
觀潮從3到4自然段哪里可以感受到錢塘江大潮天下奇觀
最后一個自然段則描述了潮頭過后的景象，可以作為第四段的一部分。這段共有三句話，第一句描述了潮頭過后的余波，通過對余波的描述可以想象到潮頭到來時的氣勢之大。第二句指出過了很久江面才恢復平靜，說明余波持續(xù)的時間之長。第三句描述了江水上漲，高達兩丈以上，這是從水量之大來表現(xiàn)江湖的壯觀...
說說課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的
課文一共分為四個自然段，第一段（第1自然段）：用“天下奇觀”總起，指出錢塘江大潮的特點和地位。第二段（第2自然段）：寫潮來前在海塘大堤上的所見。第三段（第3-4自然段）：寫潮來時由遠而近的變化過程。第四段（第5自然段）：寫潮頭奔騰西去后的情景。以上內(nèi)容參考：百度百科-觀潮 ...
觀潮這篇課文是按什么順序寫的,從哪些方面來寫的
《觀潮 》這篇課文，是按時間順序來寫的，依次從：“潮來前”，“潮來時”，“潮過后”，三個方面來寫的。
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北安市中心： ______ 風平浪靜人群沸騰平靜 ...第二自然段寫觀潮前:平靜的湖面,若隱若現(xiàn)的建筑和小山,等待的人群第三自然段寫觀潮中:從聲音和顏色來寫壯觀的潮水第四自然段寫...
北安市中心： ______ 全文共有五個自然段. 1:第1自然段寫錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀. 2:第2—5自然段按照“潮來前、潮來時、潮頭過后”的順序記敘了錢塘江大潮的一次過程,具體描繪了錢塘江大潮奇異壯觀的景象. 3:第2自然段寫潮來前的景象...
北安市中心： ______ 第四自然段主要寫觀潮人數(shù)之多,是側面描寫突出了潮水的壯觀. 開篇就是一句“浙江之潮,天下之偉觀也”,先聲奪人.接著交代海潮最盛的時間,然后對潮水從形、色、聲、勢四個方面進行正面描繪,由遠及近地寫出了海潮的雄奇壯觀. ...
北安市中心： ______[答案] 你好!標題答案:聲音和景色兩方面從遠到近再近些,越來越近比喻生動形象的寫出了大潮的顏色,形狀,聲音的壯觀與氣勢.希望采納,不會的可追問.謝謝
北安市中心： ______ 在按游覽順序介紹景物特點的文章中,常常采用所謂移步換景的方法,也就是到一個地方寫一種景色.《頤和園》中描寫景物乍一看是按:“長廊——萬壽山腳下——佛香...
北安市中心： ______ 潮來前、潮來時、潮來后的順序,通過寫作者在觀察時所聽到的聲音、看到的樣子,以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江大潮不愧為--天下奇觀
北安市中心： ______[答案] 時間順序不矛盾,文中的“我”由于面對這么一盤美味的粥舍不得吃,卻又由于“我”對于節(jié)日的美好期盼和作為一個孩子自然的稚氣的想法,覺得吃起來沒個夠.才萌發(fā)這句看似矛盾的句子. 寫出家鄉(xiāng)人民的純樸善良和熱愛生活的...
北安市中心： ______ 引用的是這句“海涌銀為郭,江橫玉系腰” 第一段寫海潮的雄偉壯觀,第二段寫水軍演習的精彩場面,第三段寫弄潮健兒的英姿,第四段寫觀潮人涌如潮.
北安市中心： ______ 觀潮這篇課文給我們留下了最深的印象畫面在第3、4自然段 1、色,形,聲,勢”等幾個方面來描寫潮水的.是按由遠到近的順序. 2、《觀潮》這篇課文的第3、4自然段描寫了(潮來時)的壯觀景象. 寫聲音,從“悶雷滾動”到“山崩地裂”;寫景象,從“一條白線”到萬馬奔騰……其生動優(yōu)美、富有感染力的語言把錢塘江大潮描繪得有聲有色、氣勢非凡,使我們眼前仿佛浮現(xiàn)出大潮的畫面,感受到大潮的響聲越來越大,大潮越來越近,潮頭越來越高,聲勢越來越猛.讀來使人如臨其境,如聞其聲,如見其景,深受震撼.
北安市中心： ______ 聲音和景色,這個應該是第四段吧. 全文共有五個自然段. 第1自然段寫錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀. 第2—5自然段按照“潮來前、潮來時、潮頭過后”的順序記敘了錢塘江大潮的一次過程,具體描繪了錢塘江大潮奇異壯觀的景象. ...
