《觀潮》這篇課文按什么順序寫的？
《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況，作者是按照時間的順序來寫錢塘江大潮的。課文描寫潮來時的壯觀景象時，既寫了大潮的聲音，又寫了大潮的樣子。
全文共有五個自然段。
第1自然段寫錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。
第2—5自然段按照“潮來前、潮來時、潮頭過后”的順序記敘了錢塘江大潮的一次過程，具體描繪了錢塘江大潮奇異壯觀的景象。
第2自然段寫潮來前的景象和人們盼望看到大潮的心情。這一段先交代觀潮的時間、地點。接著描繪了江面的景象及遠處的小山、近處的建筑，從而寫出了潮來前的平靜。之所以寫潮來前的平靜，是為了給潮來時的景象作鋪墊，使人讀到“潮來時”的景象時自然與先前的“平靜”形成強烈對比，從而感受到大潮的壯觀。
在這部分的描寫中“江面很平靜，越往東越寬”這句話是不可忽視的，正是由于錢塘江入海口地勢的特點，才有了錢塘江大潮這一“天下奇觀”形成。最后寫錢塘江大堤上等待觀潮的人極多和人們盼望看到大潮的心情。“早已人山人海”“昂首東望”“等著，盼著”足以看出人們的心情，也正說明這“天下奇觀”對人們有著多么大的吸引力。
第3、4自然段按照由遠及近的順序描寫潮來時的奇異景觀。這是文章的重點內容，也是教學的重點部分。第3自然段先寫從遠處傳來的“好像悶雷在滾動”的隆隆的響聲，但“江面還是風平浪靜，看不出什么變化”，聲音像悶雷說明還很遠，江面還沒有變化卻聽到聲音。
可以想象大潮來勢之大。接著再寫隨著響聲越來越大，“只見東邊水天相接的地方出現了一條白線”，“水天相接”說明是在遠處，之所以看到大潮像“一條白線”，是因為水天相接的東邊江面寬闊，潮頭不高的緣故。
第4自然段具體形象地描繪大潮越來越近時的壯觀景象。先寫“白線”很快移來，“逐漸拉長，變粗，橫貫江面”寫出了大潮越來越近，水勢逐漸加大的過程。接著寫“再近些”時，“白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻”，從顏色和高度這兩個角度寫出了大潮的氣勢，這是由于東寬西窄的地形，使得白浪翻滾的潮水形成六米多高的城墻。
最后寫“越來越近”時，大潮更加驚天動地、氣吞山河，“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來”。這句話中作者運用了兩個比喻句，從景象和聲音兩個角度，形象具體地寫出了大潮的水勢之大，來勢之猛，真是氣吞山河，無比壯觀。
第5自然段寫潮頭過后的江面的景象與變化。一是寫“霎時，潮頭奔騰西去”說明大潮過去時急且快，可是余波未盡，“漫天卷地”“風號浪吼”兩個詞寫出了余波之大。二是寫江面恢復平靜以后，江水漲了六七米高。顯然，這時的平靜與潮來前的平靜完全不同。這兩點描寫從另一角度進一步說明錢塘江大潮確實是天下奇觀。
觀潮是按，潮來前一潮來時一潮來后，的順序
《歡潮》一文記敘的
《觀潮》一文是按什么的順序描寫大潮?
這一段先交代觀潮的時間、地點。接著描繪了江面的景象及遠處的小山、近處的建筑，從而寫出了潮來前的平靜。之所以寫潮來前的平靜，是為了給潮來時的景象作鋪墊，使人讀到“潮來時”的景象時自然與先前的“平靜”形成強烈對比，從而感受到大潮的壯觀。第3、4自然段按照由遠及近的順序描寫潮來時的...
《觀潮》是按照什么樣的順序寫錢塘江大潮的呢?
時間順序。“午后”、“一點左右”、“過了一會”這些詞語都是表示時間的詞語，二者“一點左右”是在“午后”之后的時間，即作者在描述的時候是按照時間的發(fā)展順序來描寫錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過后的景象。
《觀潮》這篇課文,是按什么順序寫的?
重點寫了潮水來的時候的景象。《觀潮》這篇課文， 是按時間順序來寫的，依次從：“潮來前”，“潮來時”，“潮過后”，三個方面來寫的。觀潮這篇課文作者按照(潮前)(潮時)(潮后)的時間順序寫的,記述了(錢塘江)大潮的壯觀雄偉自,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的思想感情。
觀潮一文記敘的是觀潮的盛況是按什么的順序寫的
觀潮一文記敘的是觀潮的盛況是按時間的順序寫的。課文《觀潮》是按照時間順序來描寫錢塘江大潮的，主要寫了潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮奔騰而來，又奔騰而去的過程。觀潮這篇文章的作者是趙宗成、朱明元，收錄在人教版語文四年級上冊中，文章主要描繪了錢塘江由風平浪靜到奔騰咆哮，再到...
課文是按什么順序來描寫錢塘江大潮的根據提示完成下圖的填寫
觀潮這篇課文按照潮來前、潮來時、潮去后的順序描寫了錢塘江大潮。潮來前的描寫。文章開篇就給讀者展示了江邊的景象。江灘上摩肩接踵的人群，攤販們忙碌的身影，熙熙攘攘的景象讓人感受到潮來的即將到來。然后，文章通過對天空的描繪，描述了天空從明亮漸漸轉為暗淡，漸漸顯露出潮汐的到來。潮來時的...
課文《觀潮》是按什么順序寫的?
《觀潮》是按由遠到近的順序寫的，抓住了來潮時是聲音、樣子、氣勢等特點來進行描寫的。《觀潮》這篇課文作者按潮來前、潮來時、潮來后的順序，通過寫作者在觀察時所聽到的聲音、看到的樣子，以及人們的情緒變化，把錢塘江大潮壯觀的場面展現在我們眼前，使人發(fā)自內心地感嘆：錢塘江大潮不愧為--...
觀潮是按什么順序描寫的
《觀潮》是按照時間順序來描寫的，分別描述了錢塘江漲潮前、漲潮時、漲潮后的情景。文章描寫了大潮由遠而近到奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。
《觀潮》這篇課文按什么順序寫的?
《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況，作者是按照時間的順序來寫錢塘江大潮的。課文描寫潮來時的壯觀景象時，既寫了大潮的聲音，又寫了大潮的樣子。全文共有五個自然段。第1自然段寫錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。第2—5自然段按照“潮來前、潮來時、潮頭過后”的順序記敘了錢塘江大潮的一次...
觀潮是按什么的順序描寫的
按時間順序描寫的。1、課文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，以及觀潮的盛況分別從形、色、聲、勢四個方面按照由遠到近的順序進行了描寫。2、在文中，作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威，還從觀潮的人數之多、熱情之高間...
觀潮這篇課文是按什么順序寫的,從哪些方面來寫的
《觀潮 》這篇課文，是按時間順序來寫的，依次從：“潮來前”，“潮來時”，“潮過后”，三個方面來寫的。
相關評說：
通州區(qū)螺紋： ______[答案] 課文《觀潮》, 是按:按時間先后順序來寫的, 依次寫了:潮來前--潮來時--潮來后, 的景象.
通州區(qū)螺紋： ______[答案] 《觀潮》這篇課文, 是按時間順序來寫的, 依次從:“潮來前”,“潮來時”,“潮過后”, 三個方面來寫的.
通州區(qū)螺紋： ______ 是由遠到近的順序寫的.
通州區(qū)螺紋： ______ 可以是時間順序:潮來前、潮來時、潮來后 可以是事情發(fā)展順序:把觀潮當成一件事情
通州區(qū)螺紋： ______ 從遠到近,時間順序,漲潮前,漲潮時,漲潮后
通州區(qū)螺紋： ______ 是按【潮來前】,【潮來時】,【潮來后】的順序寫的
通州區(qū)螺紋： ______ 很明顯的時間順序 潮水從開始-高潮-結束
通州區(qū)螺紋： ______[答案] 《觀潮》是按時間先后順序寫的.即:潮來前--潮來時--潮來后
通州區(qū)螺紋： ______[答案] 在我印象中好像是時間順序吧!初中學的課文,依稀還記得是隨著時間的推進而潮水不斷高漲…
通州區(qū)螺紋： ______[答案] 時間順序,先寫了潮沒來時,大家和他的心情.又寫了潮來的景象.
