小學(xué)四年級口算小數(shù)竅門
小學(xué)四年級口算小數(shù)竅門如下：
1、掌握小數(shù)加減法。先按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，然后把小數(shù)點(diǎn)對齊，再進(jìn)行計(jì)算。注意整數(shù)部分和小數(shù)部分都要對齊。
2、掌握小數(shù)乘法。按照整數(shù)乘法的法則進(jìn)行計(jì)算，數(shù)位對齊，小數(shù)點(diǎn)不用對齊。
3、掌握小數(shù)除法。先把除數(shù)擴(kuò)大100倍或1000倍，變成整數(shù)，然后再按照整數(shù)除法的法則進(jìn)行計(jì)算。注意商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。
4、掌握循環(huán)小數(shù)。一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如：0.57575757…就是一個(gè)循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié)可以用省略號表示，如0.57（57循環(huán)）。
5、掌握近似值。在進(jìn)行口算時(shí)，有時(shí)不需要精確計(jì)算，可以用近似值代替。例如：可以把2.54看作2.5，也可以把2.54看作2.55。
6、掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。分?jǐn)?shù)可以化為小數(shù)，小數(shù)也可以化為分?jǐn)?shù)。例如：0.3可以化為分?jǐn)?shù)3/10，2.5可以化為分?jǐn)?shù)25/10等。
小學(xué)四年級口算小數(shù)的注意事項(xiàng)：
1、重視小數(shù)點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)是口算小數(shù)的關(guān)鍵，必須正確處理。在口算時(shí)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位置，例如，在計(jì)算2.5和3.4相加時(shí)，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該對齊，才能保證計(jì)算的準(zhǔn)確性。
2、理解小數(shù)意義：要理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)表示的數(shù)量關(guān)系和位值。例如，0.5表示的是1的一半，而2.5則表示的是2的一半加上0.5。只有理解了小數(shù)的意義，才能更好地口算小數(shù)。
3、掌握運(yùn)算順序：在進(jìn)行口算時(shí)，要按照運(yùn)算順序進(jìn)行。先算乘除，再算加減，如果有括號，先算括號里面的。掌握正確的運(yùn)算順序，可以避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的結(jié)果。
4、細(xì)心檢查：口算完成后，要進(jìn)行細(xì)心檢查，查看是否有錯(cuò)誤的地方。檢查的方法可以是重新計(jì)算一遍或者用驗(yàn)算的方法進(jìn)行驗(yàn)證。這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。
5、多加練習(xí)：口算需要多加練習(xí)才能提高準(zhǔn)確率和速度。可以通過做練習(xí)題、游戲等方式進(jìn)行練習(xí)，也可以在日常生活中多加應(yīng)用。
四年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的加減法》優(yōu)秀的教學(xué)反思
在四年級數(shù)學(xué)教學(xué)中，《小數(shù)的加減法》這一章節(jié)是建立在學(xué)生對整數(shù)加、減法的理解以及對小數(shù)的基本認(rèn)識和性質(zhì)基礎(chǔ)上展開的。在這一教學(xué)中，我結(jié)合了生活實(shí)際，通過收集購物小票的情景，引導(dǎo)學(xué)生共同探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法，旨在激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不...
四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)單位換算 小數(shù)單位換算方法
1、本換算關(guān)系:大單位化小單位：×進(jìn)率（進(jìn)率10小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，進(jìn)率100小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，進(jìn)率1000小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，依此類推）。2、小單位化大單位：÷進(jìn)率（進(jìn)率10小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，進(jìn)率100小數(shù)點(diǎn)左移動(dòng)兩位，進(jìn)率1000小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，依此類推）。
四年級小數(shù)的學(xué)習(xí)方法
1．學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合 在學(xué)習(xí)過程中，對課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個(gè)概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊(yùn)含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時(shí)，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。2．學(xué)用...
四年級上冊120道口算題
在四年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，口算題是培養(yǎng)學(xué)生快速計(jì)算能力和準(zhǔn)確性的有效途徑。例如，200×30等于6000，42×4等于168，63減去7等于56。這些簡單的計(jì)算題能夠幫助孩子們熟悉基本的乘法和減法運(yùn)算。進(jìn)一步地，如230×20，結(jié)果是4600，130乘以3等于390，60乘以50等于3000，150除以3等于50，260乘以2等于520，75...
四年級下冊數(shù)學(xué)口算300道(較難)
在四年級下冊的數(shù)學(xué)課上，老師布置了300道口算題，這些題目旨在幫助學(xué)生們鞏固乘法技能。學(xué)生們需要熟練掌握各種乘法運(yùn)算，包括多位數(shù)乘法和多位數(shù)乘以多位數(shù)的計(jì)算。其中，一些題目難度較高，例如15×300和350×10。為了讓學(xué)生們更好地理解這些題目，老師還提供了一些具體的例子，如250×40和200×70，...
孩子上小學(xué)四年級,做作業(yè)不愛動(dòng)腦子,有些應(yīng)付差使,小數(shù)計(jì)算容易粗心出 ...
”切記不可以用責(zé)備或訓(xùn)斥的語氣跟孩子講道理。●教方法 對于做作業(yè)不專心的孩子，家長除要運(yùn)用具體事列說明一心不能二用的道理外，還要告訴他們做作業(yè)要做到眼到、手到、心到、意到，才能把作業(yè)做好，否則既拖延了時(shí)間，又會(huì)把作業(yè)做得丟三落四，亂七八糟。●適當(dāng)陪伴 孩子學(xué)習(xí)早期，孩子學(xué)習(xí)的堅(jiān)持...
四年級數(shù)學(xué)跟不上應(yīng)該怎么補(bǔ)
5、參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，可以尋求老師或?qū)I(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助。他們可以提供有針對性的指導(dǎo)，幫助孩子克服難題。四年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的注意事項(xiàng)：1、重視基礎(chǔ)。四年級的數(shù)學(xué)課程是逐漸深入的，在這個(gè)階段，學(xué)生需要掌握的基礎(chǔ)知識包括整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、四則運(yùn)算、比較大小等等。只有打好基礎(chǔ)，...
四年級小數(shù)除法題
（2）求商的近似值一般用“四舍五入法”。 （ ）（3）求商的近似值的時(shí)候，一般要除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位。（ ）（4）1.4545……保留一位小數(shù)）≈1.4 （ ）（5）2.453453…的循環(huán)節(jié)是435。 （ ）（6）循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù)。 （ ）（7）1.2323…的小數(shù)部分最后一位上...
四年級數(shù)學(xué)如何學(xué)才能打好基礎(chǔ)?
四年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對于打好基礎(chǔ)至關(guān)重要，以下是一些建議幫助學(xué)生在這個(gè)階段建立堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：理解概念：重視對數(shù)學(xué)基本概念的理解，而不僅僅是機(jī)械記憶。例如，理解分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分比的含義，以及它們之間的關(guān)系。基礎(chǔ)知識：確保掌握加、減、乘、除等基本運(yùn)算，并能夠熟練運(yùn)用這些技能解決實(shí)際問題。練習(xí)：...
四年級小數(shù)的性質(zhì)
1、小數(shù)性質(zhì)的規(guī)律：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。掌握這一性質(zhì)，必須把這一性質(zhì)拆開來理解，末尾，指的是小數(shù)的最末尾，不是小數(shù)點(diǎn)的末尾或是小數(shù)點(diǎn)后邊，換句話說，去掉0，數(shù)值的大小保持不變即可。2. 化簡小數(shù)的方法：依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，去掉小數(shù)末尾的 “0”，小數(shù)的大小不會(huì)改變。3...
相關(guān)評說：
沙河口區(qū)許用： ______ 計(jì)算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備能力,也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力也是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要任務(wù)之一.計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度,將直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量.很多同學(xué)在做題時(shí),并不是不會(huì)做,而是因?yàn)樽⒁饬Σ患小⒊e(cuò)題...
沙河口區(qū)許用： ______ 小數(shù)近似數(shù),如果前面進(jìn)了位,后面的如果位數(shù)不夠,就添0,位數(shù)夠了就不要了.如:2.953保留兩位小數(shù)、一位小數(shù)、整數(shù),它的近似數(shù)是多少? 2.953保留兩位小數(shù)是2.95,2.953保留一位小數(shù)是3.0,2.953保留整數(shù)是3. 不改變數(shù)的大小,把下面的小數(shù)寫成三位小數(shù). 80.9=( 80.900 ), 1=( 1. 000 ) , 0.32506=( 0.325 ) .
沙河口區(qū)許用： ______ 第一單元:四則會(huì)和運(yùn)算1.從左到右的順序依次計(jì)算. 第二單元:多位數(shù)的認(rèn)識 讀數(shù):1.10個(gè)一是一十,10個(gè)一十是一百······10個(gè)一萬是十萬,10個(gè)十萬是一百萬,10個(gè)一百萬是一千萬,10個(gè)一千萬是一億.2.個(gè)(一)、十、百、千...
沙河口區(qū)許用： ______ 筆畫跟著數(shù),若 移動(dòng)左邊2位 例如1.1 你就把小數(shù)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)往左移動(dòng)先是0.11然后0.011 向右也是一樣.其實(shí)這些挺簡單的吧=w=?
沙河口區(qū)許用： ______ 兩位數(shù)乘除法簡便運(yùn)算法則,首同尾合十,十位相同末尾滿十,末尾相同十位滿十等等
沙河口區(qū)許用： ______ 1、小數(shù)點(diǎn)向( 右 )移動(dòng)一位,小數(shù)就( 擴(kuò)大 )它的十倍,移動(dòng)兩位,小數(shù)就( 擴(kuò)大 )它的( 100 )倍.2、小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,小數(shù)就(縮小 )為原數(shù)的( 1/10 ),移動(dòng)兩位,小數(shù)就( 縮小 )為原數(shù)的( 1/100 ).移動(dòng)三位,小數(shù)就( 縮小 )為原數(shù)的( 1/1000 ).
沙河口區(qū)許用： ______ 216+64*42/28 =216+16*4*6*7÷(4*7) =216+16*6 =216+96 =312 15*27-3000/25 =15*27-15*2*100÷25 =15*(27-8) =15*(20-1) =15*20-15 =300-15 =285 402-357+98 =402+98-357 =143 576-287+124 =576+124-287 =413
沙河口區(qū)許用： ______ 小數(shù)的性質(zhì)和意義(二),小數(shù)的加法和減法 教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置 2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律. 3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)...
沙河口區(qū)許用： ______ 640÷80=8 15*5=75 23*3=69 12*2*5=120 口算也敲上來了,敲字的時(shí)間就算出來了啊
沙河口區(qū)許用： ______[答案] 25 -15 -80 = 10 -80 = -70 26 -6 -64 = 20 -64 = -44 27 + 3 -48 = 30 -48 = -18 28 + 12 -32 = 40 -32 = 8 29 + 21 -16 = 50 -16 = ... 桃和蘋果一共運(yùn)走多少千克? 2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期 四年級數(shù)學(xué)期末檢測題 ( 檢測時(shí)間:60分鐘 ) 學(xué)校 班級 姓名 評...
