但使龍城飛將在不教胡馬度陰山表達了作者什么思想感情
但是但使龍城飛將在不教胡馬度陰山表達的思想感情是什么?
表達了詩人對遠征之苦，良將之苦的慨嘆，體現(xiàn)出了詩人對家國的愛重和維護、對戰(zhàn)爭勝利的渴望與期盼以及對良將的信心。出自唐朝詩人王昌齡《出塞》，原文為：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。譯文：依舊是秦時的明月漢時的邊關(guān)，遠征萬里的大軍仍然沒有回還。只要有...
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山的意思
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山的意思 答案：這句詩的意思是，如果龍城的飛將依然在，絕不讓胡人的戰(zhàn)馬越過陰山。它表達了一種堅定的決心和強烈的保家衛(wèi)國的信念。詳細解釋：1. 詩句背景解析：這句詩出自唐代詩人高適的《答北都留守和群公》，其中“龍城飛將”指的是英勇的將軍，而&...
但使龍城飛將在不教胡馬度陰山的詩意是什么?
秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。《出塞二首》是唐代詩人王昌齡創(chuàng)作的一組邊塞詩。第一首詩以雄勁的筆觸，對當時的邊塞戰(zhàn)爭生活作了高度的藝術(shù)概括，慨嘆邊戰(zhàn)不斷以及國無良將，反映出人民要求平息邊患享受安定生活的美好愿望；第二首詩描寫了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗...
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親愛的玩家,您好!這首詩表達了作者思念名將李廣和痛恨匈奴人入侵的思想感情 這是一首著名的邊塞詩,表現(xiàn)了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過著安定的生活. 互文互見的寫作手法.相同的還有“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”“唐時明月宋時風, 春喚鷓鴣楊柳蔥. 天地悠悠人不見, 一聲長嘯劃蒼穹. ...
但使龍城飛將在不教胡馬度陰山表達了作者什么的心情
愛國激情。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達了詩人對將領無能的強烈不滿，希望朝廷能夠起用像飛將軍李廣那樣的良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使國家得到安寧，人民過上安定的生活。詩句洋溢著詩人對愛國激情的抒發(fā)。
但使龍城飛將在不教胡馬度陰山表達了作者什么的心情
這句詩表達了詩人對國家安危的擔憂、感慨，以及對英勇善戰(zhàn)的將士的贊美之情。這首詩出自唐代詩人王昌齡的《出塞二首·其一》，是邊塞詩中的名篇。詩人通過描繪一幅壯麗的戰(zhàn)場畫面，抒發(fā)出對英雄的敬仰之情。同時，也暗示了詩人對當時統(tǒng)治者不重視國家安全的憤懣和不滿。
《出塞》這首詩表達了詩人什么樣的思想感情
《出塞》著重表現(xiàn)了詩人對家國的愛重和維護、對戰(zhàn)爭勝利的渴望與期盼以及對良將的信心，也抒發(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志。這首詩意境雄渾，格調(diào)昂揚，語言凝煉明快。作品原文 出塞 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。翻譯：秦漢以來，明月就是這樣照耀著...
但是龍城飛將在不教胡馬度應山,這首詩表達了詩人什么的思想感情?_百度...
這是典型的邊塞詩，主要表達了作者的守衛(wèi)邊疆保衛(wèi)國家的愛國之情，還對軍營鐵血生涯的向往。
但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山表達了作者什么感情
這是一首著名的邊塞詩，表現(xiàn)了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過著安定的生活。詩人寄希望于有才能的將軍。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”只要鎮(zhèn)守龍城的飛將軍李廣還活著，就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山。“龍城飛將”是指漢武帝的鎮(zhèn)守盧龍城的名將李廣，他英勇善戰(zhàn)，多次把匈奴...
但使飛龍飛將在,不教胡馬度陰人這兩句詩體現(xiàn)詩人對的愛重和維護,對什么...
但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。出自唐朝詩人王昌齡《出塞》，表達了詩人對遠征之苦，良將之苦的慨嘆，體現(xiàn)出了詩人對家國的愛重和維護、對戰(zhàn)爭勝利的渴望與期盼以及對良將的信心。
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舟山市中間： ______ 愛國
舟山市中間： ______ 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山 就是這兩句,意思是:倘若龍城的飛將李廣如今還在,絕不許匈奴南下牧馬度過陰山. 體現(xiàn)了詩人保家衛(wèi)國,驅(qū)除匈奴的強烈愿望.
舟山市中間： ______[答案] 你好: 這是一首著名的邊塞詩,悲壯而不凄涼,慷慨而不淺露,表現(xiàn)了詩人希望能夠起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民... 譯文如下: 秦漢以來,明月還是那樣照著關(guān)塞,離家萬里遠征,將士至今沒有回還.只要讓龍城飛將軍(李廣)還在,就不...
舟山市中間： ______ 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山.出自唐代王昌齡的《出塞》秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山.譯文依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān),守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征人未回還.倘若龍城的飛將李廣如今還在,絕不許匈奴南下牧馬度過陰山.
舟山市中間： ______ 倘若龍城的飛虎將軍(指大將軍李廣)還在的話,就不會讓胡人的兵馬渡過陰山來侵略我們,(陰山是古代的邊境)
舟山市中間： ______ 這是一首著名的邊塞詩,表現(xiàn)了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過著安定的生活. 詩人寄希望于有才能的將軍.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山.”只要鎮(zhèn)守龍城的飛將軍李廣還活著,就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山.“龍城飛將”是指漢武帝的鎮(zhèn)守盧龍城的名將李廣,他英勇善戰(zhàn),多次把匈奴打敗.“不教”,不允許,“教”字讀平聲;“胡馬”,這里指代外族入侵的騎兵.“度陰山”,跨過陰山.陰山是北方東西走向的大山脈,是漢代北方邊防的天然屏障.后兩句寫得含蓄、巧妙,讓人們在對往事的對比中,得出必要的結(jié)論.
舟山市中間： ______ 秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還. 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山. 這首詩的出處是《出塞·其一》,作者是王昌齡. 譯文: 依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān),征人守邊御敵出關(guān)萬里未回還. 倘若龍城的飛將軍李廣今還在,絕不會讓匈奴...
舟山市中間： ______ 表達了作者思念名將李廣和痛恨匈奴人入侵的思想感情.
舟山市中間： ______ 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山這一句詩,表達他希望驅(qū)逐敵人,保衛(wèi)邊疆和關(guān)心國家的愛國激情.
舟山市中間： ______[答案] 百科名片 《出塞》是邊塞詩的著名題目.主要以描寫邊疆的軍旅生活與軍事行動為主.有一定的主關(guān)民族意識,因與其所處歷... 表達了詩人悲憤的情感.怎樣才能解脫人民的困苦呢?詩人寄希望于有才能的將軍.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山.”只要...
