未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。是什么意思? “未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”用俗語解釋是什么意思?
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲的意思是:還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
時間真的過得很快。學習的時候總覺得很煎熬,每一天都過得很慢,但是學有所成的時候就會覺得自己的努力都是很值得。現(xiàn)在出來工作了,反而想回到以前讀書的時候,那時候是最美好的,沒有壓力,只用讀書。所以作者要勸勉我們珍惜時間,有書讀的日子很美好,一定要好好利用。
【全文】:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
【出自】:宋代·朱熹《勸學詩》
【翻譯】:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
【注釋】:
學:學問,學業(yè)、事業(yè)。
一寸光陰:日影移動一寸的時間,形容時間短暫。
輕:輕視,輕松放過。
未覺:沒有感覺、覺醒。
池塘春草夢:東晉詩人謝靈運《登池上樓》中有“池塘生春草,園柳變鳴禽”,是歌詠南國早春的句子。
階:臺階。梧:梧桐,落葉喬木。
【賞析】:
本詩中的“勸”起著統(tǒng)領全篇的作用。“勸”解釋為“勉勵”的意思。
“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。這是詩人用切身體會告誡年輕人的經驗之談,說明人生易老,學問難成,因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”,可見惜時之重要。說明應該珍惜自己美好的年華,努力學習,切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”詩人以敏銳、細膩的筆觸,借用前人詩句中的優(yōu)美形象,結合自己對“少年易老學難成”的深切感受,把時間快過,歲月易逝的程度,用夢未覺,梧葉秋聲來比喻,十分貼切。
全詩通過夢未醒、梧葉已落來比喻光陰轉瞬即逝,告誡青年人珍視光陰,努力向學,用以勸人,亦用于自警。告誡人們要珍惜光陰,追求學業(yè),感嘆人生苦短,要抓緊時間學習,將來才不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而蹉跎人生。
【創(chuàng)作背景】:
公元1196年(慶元二年)為避權臣韓侂胄之禍,朱熹與門人黃干、蔡沈、黃鐘來到新城福山(今黎川縣社蘋鄉(xiāng)竹山村)雙林寺側的武夷堂講學,并寫下此詩。
【我的感想】:
人的一生很短。我們擁有最公平的就是時間。每個人每一天的時間都是一樣的,但是有的人能夠成功,有的人只是碌碌無為。成功的人有自己的目標,合理分配時間。
得過且過的人只是浪費時間,沒有進步。能夠有學習機會的時候就要好好把握,時間易逝,我們只能夠用時間換取知識,改變我們的命運!
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”可以理解為,還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
自宋代朱熹的《偶成》
原文:
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
翻譯:
青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
1、未覺:沒有感覺、覺醒。
2、池塘春草夢:東晉詩人謝靈運《登池上樓》中有“池塘生春草,園柳變鳴禽”,是歌詠南國早春的句子。
3、階:臺階。梧:梧桐,落葉喬木。
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”詩人以敏銳、細膩的筆觸,借用前人詩句中的優(yōu)美形象,結合自己對“少年易老學難成”的深切感受,把時間快過,歲月易逝的程度,用夢未覺,梧葉秋聲來比喻,十分貼切,備增勸勉的力量;從而使“一寸光陰不可輕”的題旨得以更鮮明的體現(xiàn),給讀者留下深刻難忘的印象。
擴展資料:
作者:
《偶成》南宋朱熹的一首七言絕句。告誡人們要珍惜光陰,追求學業(yè),感嘆人生苦短,要抓緊時間學習,將來才不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而蹉跎人生。 青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
《偶成》南宋朱熹的一首七言絕句。告訴我們青春易逝,學問難成,且珍惜這年少光陰,莫輕易錯過。
參考資料:百度百科詞條-《偶成》
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲的意思是:沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。這句話出自朱熹的《偶成》。
原文是:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
譯文是:青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
想要理解這句話的意思,首先看看這句話里面的幾個詞的意思。”未覺“的意思是“沒有察覺”;“池塘春草”,出自東晉詩人謝靈運《登池上樓》中的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。原詩是歌詠早春景色的美好。這里則從以鮮明的對比,生動形象的展現(xiàn)出了季節(jié)的變化之快,也就是說光陰的流逝之快。”階“指的是“臺階”;“梧葉”指的是”梧桐樹的葉子“;”已“的意思是“已經”;“秋聲”指“秋天的聲音”。
就像現(xiàn)在的社會,不學習不奮斗是根本生活不下去的,所有的一切都需要學習。現(xiàn)在的中國的人口多,就業(yè)就比較困難了,如果你沒有一個好學歷或者好的技術,誰會要你,養(yǎng)家糊口都是問題。當然,年輕是學習最快的時候,所以我們都要趁著年輕抓緊時間去學習,為了更好的生活,為了找個好對象,為了供養(yǎng)年邁的父母,更為了年幼的孩子,沒有理由不讓我們學。去好好工作,去努力奮斗。
我現(xiàn)在是一名大學生,還有兩年就要畢業(yè)了,我很怕畢業(yè)后因為能力不足在工作上碰壁,所以我堅持每天都泡在圖書館,堅持每天擠點時間去學習英語,我相信,經過我的不斷努力,即使我不是最好的那一個,起碼不是最差的就好,我會努力工作,努力學習,會活到老,學到老的。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲給我們的啟示:這句話告訴我們青春易逝,學問難成,所以我們要珍惜這年少光陰,不要輕易錯過。告誡了青年人要珍視光陰,抓緊時間去學習,才會在將來因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而蹉跎人生。并且學習的過程是“活到老,學到老”的,要持之以恒。
"未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲"的意思是:還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
出處:《偶成》,作者:宋代朱熹
原文:
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
譯文:
青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
賞析:
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”詩人以敏銳、細膩的筆觸,借用前人詩句中的優(yōu)美形象,結合自己對“少年易老學難成”的深切感受,把時間快過,歲月易逝的程度,用夢未覺,梧葉秋聲來比喻,十分貼切,備增勸勉的力量;從而使“一寸光陰不可輕”的題旨得以更鮮明的體現(xiàn),給讀者留下深刻難忘的印象。
擴展資料:
《偶成》南宋朱熹的一首七言絕句。告誡人們要珍惜光陰,追求學業(yè),感嘆人生苦短,要抓緊時間學習,將來才不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而蹉跎人生。 青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲的意思是:我們還沒從池塘邊的美好清夢中醒來,轉眼間,臺階前的梧樹葉就已在秋風里沙沙作響。
此詩句來自 朱熹的《偶成》
原文:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
譯文:青春的時光容易逝去,學問卻不容易取得成功,所以點滴時光都不能輕易放過。我們還沒從池塘邊的美好清夢中醒來,轉眼間,臺階前的梧桐葉就已在秋風里沙沙作響。
朱熹(1130—1200年),字元晦,號晦庵,人稱考亭先生,徽州婺源人。中國南宋時期理學家、思想家、哲學家、閩學派的代表人物,世稱朱子。
摘要 《偶成》是南宋理學家朱熹所創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩的前兩句是用自己的切身體會告誡年輕人們;后兩句是含蓄而形象地寫出光陰似箭、時不我待的感受。全詩言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,備增勸勉的力量。
其詩文為:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。這是朱熹的人生感悟,也是他成就名家的經典箴言。 他寫的這首詩是要告誡人們要珍惜光陰,追求學業(yè),感嘆人生苦短,要抓緊時間學習,將來才不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而蹉跎人生。反復誦讀這首詩,覺得詩意流淌的不僅僅是名言警句,更多的是發(fā)呼于心靈的生命震顫。年輕人知道了時間的寶貴,從而好好的珍惜每一分、每一秒,自覺地體味珍惜時間、發(fā)奮向上的價值觀念,并及早落實于行動中,與時間賽跑,與生命之花共綻。
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1、“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”的意思:沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。2、朱熹《偶成》少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。3、譯文 青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。
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1、“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”可以理解為,還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。2、自宋代朱熹的《偶成》。3、原文:少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。4、翻譯:青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光...
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。是什么意思?
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲的意思是:還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。時間真的過得很快。學習的時候總覺得很煎熬,每一天都過得很慢,但是學有所成的時候就會覺得自己的努力都是很值得。現(xiàn)在出來工作了,反而想回到以前讀書的時候,那時候是最美好的,...
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲什么意思
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲的意思是:沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲出自《偶成》,是南宋理學家朱熹所創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩的前兩句是用自己的切身體會告誡年輕人們。后兩句是含蓄而形象地寫出光陰似箭、時不我待...
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”用俗語解釋是什么意思?
意思是:沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。這句詩出自宋代詩人朱熹的《勸學詩》,具體原文如下:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。譯文為:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。
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未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲的意思是:沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲的出處該句出自《偶成》,全詩如下:《偶成》朱熹少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。作者簡介朱熹(1130年-1200年...
未覺池塘春草夢,階前梧葉己秋聲。是什么意
這句話出自宋代詩人朱熹的《偶成》。它形象地表達了時間的流逝和季節(jié)的更迭。未覺池塘春草夢,意味著春天尚未完全到來,池塘邊的綠草似乎還在冬眠中。然而,階前梧葉己秋聲,卻揭示了秋天的悄然而至,梧桐樹的葉子已經隨風飄落,帶來了秋天的聲音。這不僅是一種自然界的變遷,也寓意著生命的短暫與時光的...
未覺池塘春草夢的意思未覺池塘春草夢的意思是什么
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。解釋:沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。解釋:沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。詩詞名稱:《勸學詩\/偶成》。本名:朱熹。別稱:朱子、文公、紫陽先生...
朱熹的珍惜時間的詩句
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。譯文:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。注釋:1.池塘春草夢:這是一個典故,源于《南史·謝方明傳》,...
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