字詞句段篇六年級(jí)下冊(cè)電子書蘇教版
1.有（蘇教版）6年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文字詞句段篇的人請(qǐng)進(jìn)
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢
感動(dòng)是什么一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
2.語(yǔ)文蘇教版六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作6好詞好句 急
重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。 尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細(xì)長(zhǎng)的線。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái)，高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。 描寫趣事的好詞好句好段 天真爛漫 無(wú)憂無(wú)慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學(xué)語(yǔ) 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán) 雞飛狗跳雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢(shì) 裝模裝樣 若無(wú)其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿 追來(lái)逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍 嬉水 好句： 我立刻興奮起來(lái)，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過(guò)救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。 剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。
好段： 我們?cè)诤舆吋比鹚牡孛摴庖路瑩溥M(jìn)小河里，立刻開始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。
一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。
整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。
一個(gè)追，一個(gè)跑，在水里穿來(lái)鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ)，在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開了。
我們這些小淘氣會(huì)不顧家長(zhǎng)的再三忠告，三五成群來(lái)到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。
幾個(gè)小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂，還不時(shí)仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。
這時(shí)，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。
紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身，“嘻嘻嘻”的笑著說(shuō)：“快打落水狗！”說(shuō)完，用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái)，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去，嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著：“來(lái)呀！來(lái)呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。
“援軍來(lái)了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。
“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。 其他： 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。 3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
…………（何婷婷） 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，。
3.蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本里的好詞
靈魂 肇禍 井然有序 爭(zhēng)執(zhí) 斗毆 巍然屹立 考慮 調(diào)遣 浸沒 陰森可怖 凝視 忠于職守 履行 第八課 顛簸 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 不禁 凄涼 安慰 癟了 腳腕 蹭破 鼻涕 凍僵 荒無(wú)人煙 天經(jīng)地義 疲勞 端茶送飯 餐桌 潸然淚下 粗糙 臉頰 第九課 逆境 艱辛 壯麗 傲放 早逝 撇下 嗷嗷待哺 承擔(dān) 惴惴不安 大名鼎鼎 崇敬 提攜 傲慢 口吻 訓(xùn)誡 錐心 羞慚 浸透 鞭打 發(fā)誓 靈魂 狹窄 寥寥無(wú)幾 節(jié)衣縮食 慎重 權(quán)衡 遭遇 枉費(fèi)心血 荊棘 開拓 領(lǐng)域 神似妙筆 毅力 孜孜不倦 神殿 澆灌 陳庸 脫穎而出 盛事 第十課 撰寫 萎縮 癱瘓 禁錮 齜牙咧嘴 依賴 神秘莫測(cè) 蒸發(fā) 模型 頂禮膜拜 打擾 景仰 悲憫 病魔 唐突 尖銳 恬靜 叩擊 震顫 掌聲雷動(dòng) 簇?fù)?由衷 第十一課 愜意 抽屜 粘補(bǔ) 扉頁(yè) 龍飛鳳舞 愛不釋手 毅力 荒島 木筏 帳篷 棲身 粗糙 捕捉 馴養(yǎng) 鸚鵡 俘虜 仆人 惡劣 小鋸 探索 珍藏 第十二課 左鄰右舍 心靈手巧 嘖嘖贊嘆 深入人心 慈祥 廣結(jié)善緣 有求必應(yīng) 撩起 樂(lè)顛顛 擇菜 薅草 身心入境 調(diào)皮蛋 刁難 挑剔 第一課 銀裝素裹 南疆 洋溢 清奇俊秀 濃妝淡抹 云霧飄渺 波瀾壯闊 醇美 絢麗 陶瓷 巍峨 戈壁灘 奏出 譜寫 涌動(dòng) 史冊(cè) 澆灌 碩果 偉岸 高潔 博大胸懷 氣魄 開拓 第二課 侵略 奴役 廈門 眺望 慷慨激昂 橫行霸道 風(fēng)帆蔽空 戰(zhàn)旗招展 紀(jì)律嚴(yán)明 軍容整肅 負(fù)隅頑抗 驚恐萬(wàn)狀 街頭巷尾 載歌載舞 鐮刀 徭役 融洽 第三課 欺凌 深淵 悲憤 彌漫 霧靄 詠唱 譜寫 溢滿 鄭重 疾馳 悲憤欲絕 催人奮起 旋律 憂慮 傾注 勉勵(lì) 幽暗 蠟燭 流逝 概念 憂憤 彌留之際 亡國(guó)之恨 與世長(zhǎng)辭 第四課 薊北 漫卷詩(shī)書 襄陽(yáng) 第五課 府邸 上卿 聚精會(huì)神 針鋒相對(duì) 唇槍舌劍 寸步不讓 若有所悟 老邁昏庸 侮辱 深明大義 寬容大度 筵席 第六課 大公無(wú)私 搖晃 坍塌 瞬間 地動(dòng)山搖 碎裂 砸下 廢墟 震撼 血肉模糊 永生難忘 生死攸關(guān) 繪聲繪色 妙語(yǔ)連珠 詮釋 第七課 薄霧 籠罩 側(cè)舷 剖開 哭泣 救生艇 秩序 呼號(hào) 機(jī)械 違抗 靈魂 肇禍 井然有序 爭(zhēng)執(zhí) 斗毆 巍然屹立 考慮 調(diào)遣 浸沒 陰森可怖 凝視 忠于職守 履行 第八課 顛簸 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 不禁 凄涼 安慰 癟了 腳腕 蹭破 鼻涕 凍僵 荒無(wú)人煙 天經(jīng)地義 疲勞 端茶送飯 餐桌 潸然淚下 粗糙 臉頰 第九課 逆境 艱辛 壯麗 傲放 早逝 撇下 嗷嗷待哺 承擔(dān) 惴惴不安 大名鼎鼎 崇敬 提攜 傲慢 口吻 訓(xùn)誡 錐心 羞慚 浸透 鞭打 發(fā)誓 靈魂 狹窄 寥寥無(wú)幾 節(jié)衣縮食 慎重 權(quán)衡 遭遇 枉費(fèi)心血 荊棘 開拓 領(lǐng)域 神似妙筆 毅力 孜孜不倦 神殿 澆灌 陳庸 脫穎而出 盛事 第十課 撰寫 萎縮 癱瘓 禁錮 齜牙咧嘴 依賴 神秘莫測(cè) 蒸發(fā) 模型 頂禮膜拜 打擾 景仰 悲憫 病魔 唐突 尖銳 恬靜 叩擊 震顫 掌聲雷動(dòng) 簇?fù)?由衷 第十一課 愜意 抽屜 粘補(bǔ) 扉頁(yè) 龍飛鳳舞 愛不釋手 毅力 荒島 木筏 帳篷 棲身 粗糙 捕捉 馴養(yǎng) 鸚鵡 俘虜 仆人 惡劣 小鋸 探索 珍藏 第十二課 左鄰右舍 心靈手巧 嘖嘖贊嘆 深入人心 慈祥 廣結(jié)善緣 有求必應(yīng) 撩起 樂(lè)顛顛 擇菜 薅草 身心入境 調(diào)皮蛋 刁難 挑剔 靈魂 肇禍 井然有序 爭(zhēng)執(zhí) 斗毆 巍然屹立 考慮 調(diào)遣 浸沒 陰森可怖 凝視 忠于職守 履行 第八課 顛簸 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 不禁 凄涼 安慰 癟了 腳腕 蹭破 鼻涕 凍僵 荒無(wú)人煙 天經(jīng)地義 疲勞 端茶送飯 餐桌 潸然淚下 粗糙 臉頰 第九課 逆境 艱辛 壯麗 傲放 早逝 撇下 嗷嗷待哺 承擔(dān) 惴惴不安 大名鼎鼎 崇敬 提攜 傲慢 口吻 訓(xùn)誡 錐心 羞慚 浸透 鞭打 發(fā)誓 靈魂 狹窄 寥寥無(wú)幾 節(jié)衣縮食 慎重 權(quán)衡 遭遇 枉費(fèi)心血 荊棘 開拓 領(lǐng)域 神似妙筆 毅力 孜孜不倦 神殿 澆灌 陳庸 脫穎而出 盛事 第十課 撰寫 萎縮 癱瘓 禁錮 齜牙咧嘴 依賴 神秘莫測(cè) 蒸發(fā) 模型 頂禮膜拜 打擾 景仰 悲憫 病魔 唐突 尖銳 恬靜 叩擊 震顫 掌聲雷動(dòng) 簇?fù)?由衷 第十一課 愜意 抽屜 粘補(bǔ) 扉頁(yè) 龍飛鳳舞 愛不釋手 毅力 荒島 木筏 帳篷 棲身 粗糙 捕捉 馴養(yǎng) 鸚鵡 俘虜 仆人 惡劣 小鋸 探索 珍藏 第十二課 左鄰右舍 心靈手巧 嘖嘖贊嘆 深入人心 慈祥 廣結(jié)善緣 有求必應(yīng) 撩起 樂(lè)顛顛 擇菜 薅草 身心入境 調(diào)皮蛋 刁難 挑剔。
4.蘇教版六年級(jí)下冊(cè)生字表
1.山中訪友邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊(yùn) 俠2.山雨（沒有生字）3.草蟲的村落謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻4.索溪峪的野（沒有生字）5.詹天佑施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 槳 岔6.懷念母親摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑 篇7.彩色的翅膀（沒有生字）8.中華少年（沒有生字）9.窮人擱 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 慮10.別餓壞了那匹馬（沒有生字）11.唯一的聽眾悠 儀 歉 溜 嘿 割12.用心靈去傾聽（沒有生字）13.只有一個(gè)地球晶 瑩 藹 資 礦 賜 竭 濫 脅 睹14.大瀑布的葬禮（沒有生字）15.這片土地是神圣的嗡 鹿 駿 鷹 潺 脂 嬰 眷16.青山不老（沒有生字）17.少年閏土扭 胯 廚 套 猬 畜 竄18.我的魯迅伯父挽 囫 圇 棗 搞 恍 霜 詳 逝 章 咳 嗽19.一面（沒有生字）20.有的人（沒有生字）詩(shī)海拾貝（沒有生字）古詩(shī)：詩(shī)經(jīng).采薇（節(jié)選）、春夜喜雨、西江月.夜行黃沙道中、天凈沙.秋.詩(shī)詞：太陽(yáng)的話、白樺.與詩(shī)同行（沒有生字）不必說(shuō)了21.老人與海鷗塑 餅 譜 抑 挫 歇 吉 營(yíng)22.跑進(jìn)家來(lái)的松鼠（沒有生字）23.最后一頭戰(zhàn)象劈 寇 蕉 筒 躁 革 遭 泣 浴 搏 碑24.金色的腳印（沒有生字）25.伯牙絕弦（沒有生字）26.月光曲茵 蠟 陌 盲 鍵 粼 霎 錄27.蒙娜麗莎之約（沒有生字）28.我的舞臺(tái)（沒有生字）。
5.蘇教版六年級(jí)下習(xí)作一跪求,蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書的習(xí)作一,各位
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。
我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。
我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長(zhǎng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了： “你的比我的大！” “哪里我的這里缺一點(diǎn)！” “哼，我的溶掉了！” “你的顏色濃，牛奶多！” “……” 我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒有結(jié)果，都覺得自己吃虧。
可一說(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開始吃糖了，“1、2、3！”我們一起吃了下去。
哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，唉呀，怎么辦說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。
我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉呀，難道你還想吃嗎”菊菊諷刺我說(shuō)。
我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。
我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……” 現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕?我也不會(huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。
感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖?童年趣事 童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。
我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了…… 那時(shí)，我才六歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事： 忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對(duì)我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂(lè)”。
再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。 終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。
我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)。 姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)“妹妹，過(guò)來(lái)！”我想都沒想，大步跨了過(guò)去。
姐姐讓我坐下，只見她端來(lái)一個(gè)盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。
去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。
不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！ 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
6.求蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書全部生字組詞
1、洗滌 灌溉
2、遜色 洋溢 木屑 丹楓 濺出 收斂 玫紅 瑰寶 酒盞 哦（單獨(dú)，沒組詞）
3、石凳 蔚藍(lán) 嬉笑 嚴(yán)峻 過(guò)濾 恬靜 癡情 湛藍(lán)
4、甸子 杜鵑 油桐 臀尖 漆匠 石筍
5、烽火 妄圖 偽軍 咽喉 凌晨 聾子 老爹 吶喊 殲滅
6、半截 許諾 熄火 廚具 階梯 嘛（單獨(dú)，沒組詞）
7、姓聶 無(wú)辜 和藹 菩薩 薩滿
8、妖怪 齋飯 蛤蟆（兩個(gè)字） 咒罵 瞞天過(guò)海
9、蓮藕
10、螳螂 蟑螂 姓侯 稟報(bào)
11、（無(wú)）
12、蝙蝠（兩個(gè)字） 礙事
13、慷慨 蘊(yùn)含 錳鋼 硫化 威脅
14、一幢 犧牲
15、化險(xiǎn)為夷 頗佳 褐色 掃帚 罷官
16、壟溝
17、女貞 奪魁 丫頭 篷車
18、蕩漾 琢磨 內(nèi)涵 綻放 花蕊 嬰兒 刀莖 生銹
19、乍超 夜蛾 凄美 海藻 薰風(fēng) 榆樹
20、錘子 硯臺(tái)
21、丑陋 吆喝 烙印 咖啡（兩個(gè)字）
22、古箏 翹望 瞇縫 蜈蚣（兩個(gè)字） 倘若
23、安逸 鑿壁 蹲下
24、眷戀 依偎 矯健 教誨 老鷹 熾情。
沒了=-=
7.蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)需積累的四字詞語(yǔ)
我左等右等，終于等來(lái)了寒冬臘月里的第一場(chǎng)雪，望著窗外漫天飛舞的白色小精靈，我心里就有一種說(shuō)不出的喜悅，只盼著雪能快一點(diǎn)停，好讓我在銀裝素裹的世界里好好玩耍一番.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪終于停了，我殘卷風(fēng)云般的消滅了午飯，也不管外面的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ┖妹抟\，就出了門.看著外面的雪照云光的美景，想到了毛主席爺爺?shù)囊痪湓?shī)“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄.”我在雪地里玩耍的時(shí)候，突然想到了在塞外邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔，這樣的狂風(fēng)暴雪，對(duì)他們辛苦的工作，豈不是雪上加霜了么想到這，我原本神清氣爽的心情也沉重了下來(lái).
O（∩_∩）O~，都用上了哦！
8.六年級(jí)下冊(cè)蘇教版：（用四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)概括
少 親師友 習(xí)禮儀 香九齡 能溫習(xí) 孝于親 所執(zhí) 融四歲 能讓梨 悌于 宜先知 練習(xí)五：齊，柴火旺，才能探知秘密…… 練習(xí)三：春深似海 風(fēng)月邊 世外桃源 山外山 飛瀑流泉 古木參 詩(shī)情畫意 蔚壯觀 練習(xí)二，泰山移.用探索部鉆機(jī)練習(xí)，舉手摘實(shí)；真知像紅艷艷桃李：倦鳥知 群結(jié)隊(duì) 唱 呼朋引類 歡呼雀躍 癡醉 夜深靜 昏昏欲睡 古今賢文·合作篇（）：真知像嘩啦啦溪，深藏巖芯.水漲船高.獨(dú)腳難行，俯身能溪水捧起，奔涌底.像美玉，孤掌難鳴，像原油：初茅廬 才華橫溢 料事神 膽細(xì) 鞠躬盡瘁 死已 獨(dú)木難支 力 練習(xí)四：白衣使 玉潔冰清 救死扶傷 處變驚 萬(wàn)眾 眾志城 含辛茹苦 舍死忘 三字經(jīng)：淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 甚 道酬勤 熟能巧 尋根問(wèn)底 所曉 真知
這樣的提問(wèn)感覺沒有意義
自己查下資料吧
肥伯19529224227： 蘇教版1到6年級(jí)小學(xué)生必背古詩(shī)75首的詩(shī)句內(nèi)容是什么
武清區(qū)縫焊： ______ 1、《詠鵝》 唐·駱賓王 鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌. 白毛浮綠水,紅掌撥清波. 2、《詠柳》 唐·賀知章 碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)...
肥伯19529224227： 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字拜托了!我書找不到了,老師讓抄的!拜托,我是用手機(jī)上的,把所有的生字發(fā)上好嗎? -
武清區(qū)縫焊： ______[答案] 1滌溉2遜溢屑丹濺玫瑰盞 哦 /蘸搔 彤3 凳蔚嬉峻濾癡湛/鍥愜4甸桐臀筍5 烽偽喉凌爹吶殲/釁狽6 截諾熄廚芯嘛 梯/厄 奎7 聶辜菩薩臻8齋蟆咒瞞/拎癩9 藕10 螳螂侯稟11/賢聆12蝙蝠礙13慷錳
肥伯19529224227： 急急急!!!蘇教版(江蘇版)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元詞語(yǔ) -
武清區(qū)縫焊： ______ 第五單元 頂天立地 氣喘吁吁 大汗淋漓 望而卻步 瘦削 炯炯有神 豁達(dá) 攀登 飄飄悠悠 時(shí)分 游興 隱約 精瘦 悠閑 層層疊疊 黝黑 清爽 朗聲 撲棱棱 麥穗 希臘 沉甸甸 蒼老 洪鐘 如夢(mèng)初醒 飽滿 錯(cuò)失良機(jī) 埋頭 定奪 兩手空空 麥壟 不失時(shí)機(jī) 引人注意 紛飛 蒼翠 喪失 摧毀 適當(dāng) 帳蓬 挺拔 完好無(wú)損 屈服 毀滅 望采納!!-
肥伯19529224227： 六年級(jí)下冊(cè)蘇教版語(yǔ)文書上19課《夾竹桃》里面概括夾竹桃妙處的句子 -
武清區(qū)縫焊： ______ 它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想.
肥伯19529224227： 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第十課怎么分段 -
武清區(qū)縫焊： ______ 蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第10課《螳螂捕蟬》分段:一、(1)寫吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó),固執(zhí)得不聽任何人的勸阻.二、(2-11)寫一位侍奉吳王的少年講述“螳螂捕蟬”的故事,巧妙的勸說(shuō)吳王.三、(12)寫吳王聽后終于打消了攻打楚國(guó)的念頭.
肥伯19529224227： 求蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)看拼音寫詞語(yǔ) -
武清區(qū)縫焊： ______ 年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字詞語(yǔ)(全拼音) rǔ zhī bǔ yù wǎn qǐ dànɡ dí chén āi ɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēn qù ɡè bēn dōnɡ xi bèn mìnɡ qì ɡài pánɡ bó yī liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chì zhū dān tónɡ jiàn chū shōu liǎn ɡuānɡ mánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) shuò dà wú bǐ ...
肥伯19529224227： 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字 -
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肥伯19529224227： 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)生字表 -
武清區(qū)縫焊： ______ 1.山中訪友 邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊(yùn) 俠2.山雨 (沒有生字)3.草蟲的村落 謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻4.索溪峪的野 (沒有生字)5.詹天佑 施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 槳 岔6.懷念母親 摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑 篇7.彩色的翅膀 (沒有生字)8.中華少年 (沒...
肥伯19529224227： 蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)生字表,全要!急啊.好了再加 -
武清區(qū)縫焊： ______ 2、挪 nuó 、 蒸zhēng 3、秧yāng、萎wěi、番fān、鍛duàn、雅yǎ、勃bó6、荀xún、熬áo、蒜suàn、醋cù、餃jiǎo、翡fěi、拌bàn、榛zhēn、栗lì、 箏zhēng 、鞭biān、麥mài、寺sì、逛guàng 10、籍jí、屜tì、怖bù、瞅chǒu 、魔mó、胖pàng、刑xí...
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢
感動(dòng)是什么一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
2.語(yǔ)文蘇教版六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作6好詞好句 急
重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。 尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細(xì)長(zhǎng)的線。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái)，高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。 描寫趣事的好詞好句好段 天真爛漫 無(wú)憂無(wú)慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學(xué)語(yǔ) 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán) 雞飛狗跳雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢(shì) 裝模裝樣 若無(wú)其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿 追來(lái)逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍 嬉水 好句： 我立刻興奮起來(lái)，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過(guò)救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。 剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。
好段： 我們?cè)诤舆吋比鹚牡孛摴庖路瑩溥M(jìn)小河里，立刻開始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。
一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。
整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。
一個(gè)追，一個(gè)跑，在水里穿來(lái)鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ)，在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開了。
我們這些小淘氣會(huì)不顧家長(zhǎng)的再三忠告，三五成群來(lái)到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。
幾個(gè)小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂，還不時(shí)仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。
這時(shí)，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。
紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身，“嘻嘻嘻”的笑著說(shuō)：“快打落水狗！”說(shuō)完，用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái)，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去，嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著：“來(lái)呀！來(lái)呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。
“援軍來(lái)了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。
“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。 其他： 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。 3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
…………（何婷婷） 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，。
3.蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本里的好詞
靈魂 肇禍 井然有序 爭(zhēng)執(zhí) 斗毆 巍然屹立 考慮 調(diào)遣 浸沒 陰森可怖 凝視 忠于職守 履行 第八課 顛簸 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 不禁 凄涼 安慰 癟了 腳腕 蹭破 鼻涕 凍僵 荒無(wú)人煙 天經(jīng)地義 疲勞 端茶送飯 餐桌 潸然淚下 粗糙 臉頰 第九課 逆境 艱辛 壯麗 傲放 早逝 撇下 嗷嗷待哺 承擔(dān) 惴惴不安 大名鼎鼎 崇敬 提攜 傲慢 口吻 訓(xùn)誡 錐心 羞慚 浸透 鞭打 發(fā)誓 靈魂 狹窄 寥寥無(wú)幾 節(jié)衣縮食 慎重 權(quán)衡 遭遇 枉費(fèi)心血 荊棘 開拓 領(lǐng)域 神似妙筆 毅力 孜孜不倦 神殿 澆灌 陳庸 脫穎而出 盛事 第十課 撰寫 萎縮 癱瘓 禁錮 齜牙咧嘴 依賴 神秘莫測(cè) 蒸發(fā) 模型 頂禮膜拜 打擾 景仰 悲憫 病魔 唐突 尖銳 恬靜 叩擊 震顫 掌聲雷動(dòng) 簇?fù)?由衷 第十一課 愜意 抽屜 粘補(bǔ) 扉頁(yè) 龍飛鳳舞 愛不釋手 毅力 荒島 木筏 帳篷 棲身 粗糙 捕捉 馴養(yǎng) 鸚鵡 俘虜 仆人 惡劣 小鋸 探索 珍藏 第十二課 左鄰右舍 心靈手巧 嘖嘖贊嘆 深入人心 慈祥 廣結(jié)善緣 有求必應(yīng) 撩起 樂(lè)顛顛 擇菜 薅草 身心入境 調(diào)皮蛋 刁難 挑剔 第一課 銀裝素裹 南疆 洋溢 清奇俊秀 濃妝淡抹 云霧飄渺 波瀾壯闊 醇美 絢麗 陶瓷 巍峨 戈壁灘 奏出 譜寫 涌動(dòng) 史冊(cè) 澆灌 碩果 偉岸 高潔 博大胸懷 氣魄 開拓 第二課 侵略 奴役 廈門 眺望 慷慨激昂 橫行霸道 風(fēng)帆蔽空 戰(zhàn)旗招展 紀(jì)律嚴(yán)明 軍容整肅 負(fù)隅頑抗 驚恐萬(wàn)狀 街頭巷尾 載歌載舞 鐮刀 徭役 融洽 第三課 欺凌 深淵 悲憤 彌漫 霧靄 詠唱 譜寫 溢滿 鄭重 疾馳 悲憤欲絕 催人奮起 旋律 憂慮 傾注 勉勵(lì) 幽暗 蠟燭 流逝 概念 憂憤 彌留之際 亡國(guó)之恨 與世長(zhǎng)辭 第四課 薊北 漫卷詩(shī)書 襄陽(yáng) 第五課 府邸 上卿 聚精會(huì)神 針鋒相對(duì) 唇槍舌劍 寸步不讓 若有所悟 老邁昏庸 侮辱 深明大義 寬容大度 筵席 第六課 大公無(wú)私 搖晃 坍塌 瞬間 地動(dòng)山搖 碎裂 砸下 廢墟 震撼 血肉模糊 永生難忘 生死攸關(guān) 繪聲繪色 妙語(yǔ)連珠 詮釋 第七課 薄霧 籠罩 側(cè)舷 剖開 哭泣 救生艇 秩序 呼號(hào) 機(jī)械 違抗 靈魂 肇禍 井然有序 爭(zhēng)執(zhí) 斗毆 巍然屹立 考慮 調(diào)遣 浸沒 陰森可怖 凝視 忠于職守 履行 第八課 顛簸 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 不禁 凄涼 安慰 癟了 腳腕 蹭破 鼻涕 凍僵 荒無(wú)人煙 天經(jīng)地義 疲勞 端茶送飯 餐桌 潸然淚下 粗糙 臉頰 第九課 逆境 艱辛 壯麗 傲放 早逝 撇下 嗷嗷待哺 承擔(dān) 惴惴不安 大名鼎鼎 崇敬 提攜 傲慢 口吻 訓(xùn)誡 錐心 羞慚 浸透 鞭打 發(fā)誓 靈魂 狹窄 寥寥無(wú)幾 節(jié)衣縮食 慎重 權(quán)衡 遭遇 枉費(fèi)心血 荊棘 開拓 領(lǐng)域 神似妙筆 毅力 孜孜不倦 神殿 澆灌 陳庸 脫穎而出 盛事 第十課 撰寫 萎縮 癱瘓 禁錮 齜牙咧嘴 依賴 神秘莫測(cè) 蒸發(fā) 模型 頂禮膜拜 打擾 景仰 悲憫 病魔 唐突 尖銳 恬靜 叩擊 震顫 掌聲雷動(dòng) 簇?fù)?由衷 第十一課 愜意 抽屜 粘補(bǔ) 扉頁(yè) 龍飛鳳舞 愛不釋手 毅力 荒島 木筏 帳篷 棲身 粗糙 捕捉 馴養(yǎng) 鸚鵡 俘虜 仆人 惡劣 小鋸 探索 珍藏 第十二課 左鄰右舍 心靈手巧 嘖嘖贊嘆 深入人心 慈祥 廣結(jié)善緣 有求必應(yīng) 撩起 樂(lè)顛顛 擇菜 薅草 身心入境 調(diào)皮蛋 刁難 挑剔 靈魂 肇禍 井然有序 爭(zhēng)執(zhí) 斗毆 巍然屹立 考慮 調(diào)遣 浸沒 陰森可怖 凝視 忠于職守 履行 第八課 顛簸 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 不禁 凄涼 安慰 癟了 腳腕 蹭破 鼻涕 凍僵 荒無(wú)人煙 天經(jīng)地義 疲勞 端茶送飯 餐桌 潸然淚下 粗糙 臉頰 第九課 逆境 艱辛 壯麗 傲放 早逝 撇下 嗷嗷待哺 承擔(dān) 惴惴不安 大名鼎鼎 崇敬 提攜 傲慢 口吻 訓(xùn)誡 錐心 羞慚 浸透 鞭打 發(fā)誓 靈魂 狹窄 寥寥無(wú)幾 節(jié)衣縮食 慎重 權(quán)衡 遭遇 枉費(fèi)心血 荊棘 開拓 領(lǐng)域 神似妙筆 毅力 孜孜不倦 神殿 澆灌 陳庸 脫穎而出 盛事 第十課 撰寫 萎縮 癱瘓 禁錮 齜牙咧嘴 依賴 神秘莫測(cè) 蒸發(fā) 模型 頂禮膜拜 打擾 景仰 悲憫 病魔 唐突 尖銳 恬靜 叩擊 震顫 掌聲雷動(dòng) 簇?fù)?由衷 第十一課 愜意 抽屜 粘補(bǔ) 扉頁(yè) 龍飛鳳舞 愛不釋手 毅力 荒島 木筏 帳篷 棲身 粗糙 捕捉 馴養(yǎng) 鸚鵡 俘虜 仆人 惡劣 小鋸 探索 珍藏 第十二課 左鄰右舍 心靈手巧 嘖嘖贊嘆 深入人心 慈祥 廣結(jié)善緣 有求必應(yīng) 撩起 樂(lè)顛顛 擇菜 薅草 身心入境 調(diào)皮蛋 刁難 挑剔。
4.蘇教版六年級(jí)下冊(cè)生字表
1.山中訪友邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊(yùn) 俠2.山雨（沒有生字）3.草蟲的村落謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻4.索溪峪的野（沒有生字）5.詹天佑施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 槳 岔6.懷念母親摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑 篇7.彩色的翅膀（沒有生字）8.中華少年（沒有生字）9.窮人擱 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 慮10.別餓壞了那匹馬（沒有生字）11.唯一的聽眾悠 儀 歉 溜 嘿 割12.用心靈去傾聽（沒有生字）13.只有一個(gè)地球晶 瑩 藹 資 礦 賜 竭 濫 脅 睹14.大瀑布的葬禮（沒有生字）15.這片土地是神圣的嗡 鹿 駿 鷹 潺 脂 嬰 眷16.青山不老（沒有生字）17.少年閏土扭 胯 廚 套 猬 畜 竄18.我的魯迅伯父挽 囫 圇 棗 搞 恍 霜 詳 逝 章 咳 嗽19.一面（沒有生字）20.有的人（沒有生字）詩(shī)海拾貝（沒有生字）古詩(shī)：詩(shī)經(jīng).采薇（節(jié)選）、春夜喜雨、西江月.夜行黃沙道中、天凈沙.秋.詩(shī)詞：太陽(yáng)的話、白樺.與詩(shī)同行（沒有生字）不必說(shuō)了21.老人與海鷗塑 餅 譜 抑 挫 歇 吉 營(yíng)22.跑進(jìn)家來(lái)的松鼠（沒有生字）23.最后一頭戰(zhàn)象劈 寇 蕉 筒 躁 革 遭 泣 浴 搏 碑24.金色的腳印（沒有生字）25.伯牙絕弦（沒有生字）26.月光曲茵 蠟 陌 盲 鍵 粼 霎 錄27.蒙娜麗莎之約（沒有生字）28.我的舞臺(tái)（沒有生字）。
5.蘇教版六年級(jí)下習(xí)作一跪求,蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書的習(xí)作一,各位
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。
我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。
我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長(zhǎng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了： “你的比我的大！” “哪里我的這里缺一點(diǎn)！” “哼，我的溶掉了！” “你的顏色濃，牛奶多！” “……” 我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒有結(jié)果，都覺得自己吃虧。
可一說(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開始吃糖了，“1、2、3！”我們一起吃了下去。
哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，唉呀，怎么辦說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。
我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉呀，難道你還想吃嗎”菊菊諷刺我說(shuō)。
我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。
我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……” 現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕?我也不會(huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。
感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖?童年趣事 童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。
我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了…… 那時(shí)，我才六歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事： 忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對(duì)我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂(lè)”。
再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。 終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。
我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)。 姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)“妹妹，過(guò)來(lái)！”我想都沒想，大步跨了過(guò)去。
姐姐讓我坐下，只見她端來(lái)一個(gè)盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。
去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。
不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！ 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
6.求蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書全部生字組詞
1、洗滌 灌溉
2、遜色 洋溢 木屑 丹楓 濺出 收斂 玫紅 瑰寶 酒盞 哦（單獨(dú)，沒組詞）
3、石凳 蔚藍(lán) 嬉笑 嚴(yán)峻 過(guò)濾 恬靜 癡情 湛藍(lán)
4、甸子 杜鵑 油桐 臀尖 漆匠 石筍
5、烽火 妄圖 偽軍 咽喉 凌晨 聾子 老爹 吶喊 殲滅
6、半截 許諾 熄火 廚具 階梯 嘛（單獨(dú)，沒組詞）
7、姓聶 無(wú)辜 和藹 菩薩 薩滿
8、妖怪 齋飯 蛤蟆（兩個(gè)字） 咒罵 瞞天過(guò)海
9、蓮藕
10、螳螂 蟑螂 姓侯 稟報(bào)
11、（無(wú)）
12、蝙蝠（兩個(gè)字） 礙事
13、慷慨 蘊(yùn)含 錳鋼 硫化 威脅
14、一幢 犧牲
15、化險(xiǎn)為夷 頗佳 褐色 掃帚 罷官
16、壟溝
17、女貞 奪魁 丫頭 篷車
18、蕩漾 琢磨 內(nèi)涵 綻放 花蕊 嬰兒 刀莖 生銹
19、乍超 夜蛾 凄美 海藻 薰風(fēng) 榆樹
20、錘子 硯臺(tái)
21、丑陋 吆喝 烙印 咖啡（兩個(gè)字）
22、古箏 翹望 瞇縫 蜈蚣（兩個(gè)字） 倘若
23、安逸 鑿壁 蹲下
24、眷戀 依偎 矯健 教誨 老鷹 熾情。
沒了=-=
7.蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)需積累的四字詞語(yǔ)
我左等右等，終于等來(lái)了寒冬臘月里的第一場(chǎng)雪，望著窗外漫天飛舞的白色小精靈，我心里就有一種說(shuō)不出的喜悅，只盼著雪能快一點(diǎn)停，好讓我在銀裝素裹的世界里好好玩耍一番.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪終于停了，我殘卷風(fēng)云般的消滅了午飯，也不管外面的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ┖妹抟\，就出了門.看著外面的雪照云光的美景，想到了毛主席爺爺?shù)囊痪湓?shī)“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄.”我在雪地里玩耍的時(shí)候，突然想到了在塞外邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔，這樣的狂風(fēng)暴雪，對(duì)他們辛苦的工作，豈不是雪上加霜了么想到這，我原本神清氣爽的心情也沉重了下來(lái).
O（∩_∩）O~，都用上了哦！
8.六年級(jí)下冊(cè)蘇教版：（用四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)概括
少 親師友 習(xí)禮儀 香九齡 能溫習(xí) 孝于親 所執(zhí) 融四歲 能讓梨 悌于 宜先知 練習(xí)五：齊，柴火旺，才能探知秘密…… 練習(xí)三：春深似海 風(fēng)月邊 世外桃源 山外山 飛瀑流泉 古木參 詩(shī)情畫意 蔚壯觀 練習(xí)二，泰山移.用探索部鉆機(jī)練習(xí)，舉手摘實(shí)；真知像紅艷艷桃李：倦鳥知 群結(jié)隊(duì) 唱 呼朋引類 歡呼雀躍 癡醉 夜深靜 昏昏欲睡 古今賢文·合作篇（）：真知像嘩啦啦溪，深藏巖芯.水漲船高.獨(dú)腳難行，俯身能溪水捧起，奔涌底.像美玉，孤掌難鳴，像原油：初茅廬 才華橫溢 料事神 膽細(xì) 鞠躬盡瘁 死已 獨(dú)木難支 力 練習(xí)四：白衣使 玉潔冰清 救死扶傷 處變驚 萬(wàn)眾 眾志城 含辛茹苦 舍死忘 三字經(jīng)：淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 甚 道酬勤 熟能巧 尋根問(wèn)底 所曉 真知
這樣的提問(wèn)感覺沒有意義
自己查下資料吧
語(yǔ)文園地六的詞詞句段運(yùn)用第二小題的用下面的句子開頭試著說(shuō)一段話...
語(yǔ)文園地六的詞詞句段運(yùn)用第二小題的用下面的句子開頭試著說(shuō)一段話怎么寫如下：1、車站的人可真多！人密密麻麻的一眼望不到頭，像是一群傾巢而出的螞蟻。座位上坐滿了人，過(guò)道上站滿了人，連柱子周圍都擠滿了人。大家只聞聲音，看不見人臉！只感到腳丫子被人踩了也不曉得是誰(shuí)踩的。吵嚷聲，...
四下語(yǔ)文書第二單元詞句段運(yùn)用怎么寫
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書第二單元是《詞句段運(yùn)用》。針對(duì)這個(gè)單元，寫作的步驟如下：1、仔細(xì)閱讀教材中相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和例題，并理解其含義。2、找出教材中的重點(diǎn)例句和詞語(yǔ)，并對(duì)其進(jìn)行分類，比如“形容詞”、“名詞”、“動(dòng)詞”等。
小學(xué)語(yǔ)文書六年級(jí)下冊(cè)第二課的段意 主要內(nèi)容 詞句意思 麻煩給我準(zhǔn)確...
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷:...太多了，你可以買《小學(xué)教材全解》那上面有你要的答案 ...
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文《螳螂捕蟬》說(shuō)課稿
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文《螳螂捕蟬》說(shuō)課稿2 一、 說(shuō)教材 1、教材體系:《螳螂捕蟬》是蘇教版語(yǔ)文第十一冊(cè)第七單元的一篇講讀課文,與《最大的麥穗》、《爺爺?shù)奶J笛》構(gòu)成一組說(shuō)理性的單元。《螳螂捕蟬》選自劉向的《說(shuō)苑》,《說(shuō)苑》一共20卷,這是其中第九卷“正諫”中的一個(gè)古代寓言故事。在以前的學(xué)習(xí)...
六年級(jí)第四單元詞句段運(yùn)用
六年級(jí)第四單元詞句段運(yùn)用如下：1、詞語(yǔ)運(yùn)用，請(qǐng)用“無(wú)論……都……”造句。例句：無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持下去。請(qǐng)用“因?yàn)椤浴痹炀洹＠洌阂驗(yàn)樽蛱煜掠炅耍越裉炜諝夂芮逍隆Ｕ?qǐng)用“雖然……但是……”造句。例句：雖然他很努力，但是他的成績(jī)還是不理想。2、請(qǐng)用“如果……就...
如何寫六年級(jí)下冊(cè),第一單元語(yǔ)文園地第三部分詞句段運(yùn)用的句子怎么仿寫...
山洞陰森森的，小贏不知不覺顫抖起來(lái)，小紅抱著抖動(dòng)的小麗顫動(dòng)著。望采納，謝謝！
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《負(fù)荊請(qǐng)罪》短文有幾個(gè)自然段
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《負(fù)荊請(qǐng)罪》短文有幾個(gè)自然段 教材目錄1、我們愛你啊,中國(guó)11、一本男孩子必讀的書20、詹天佑2、鄭成功閱讀《魯濱遜漂流記》21、鞋匠的兒子3、把我的心臟帶回祖國(guó)12、姥姥的剪紙22、古詩(shī)兩首4、古詩(shī)兩首13、牛郎織女23、學(xué)與問(wèn)5、負(fù)荊請(qǐng)罪14、安塞腰鼓24、大自然的文字6、船長(zhǎng)15、青海高原...
六年級(jí)語(yǔ)文園地3詞句段仿寫怎么寫呢?
六年級(jí)語(yǔ)文園地3詞句段仿寫如下：1、在宇宙的另一邊，人會(huì)不會(huì)長(zhǎng)一對(duì)翅膀呢？這樣就可以看天上的云了，在宇宙的另一邊，小動(dòng)物會(huì)不會(huì)跟我們一樣說(shuō)話呢？這樣我就能聽到小動(dòng)物是開心還是難過(guò)？2、在宇宙的另一邊，人是在地上行走的。那么，在宇宙的另一邊，人是在天上走的嗎？踩在白云上是不是很...
部編版六年級(jí)下冊(cè)第一單元《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
部編版六年級(jí)下冊(cè)第一單元《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 篇1 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)分清文章主次、詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法。 2、了解不同詞語(yǔ)表達(dá)同一個(gè)意思的表達(dá)方法。 3、了解不同習(xí)俗的寓意。 4、學(xué)寫一段文字,提高書寫速度。 5、誦讀古詩(shī)詞,積累優(yōu)美詞句。 一、導(dǎo)入新課。 1、(談話導(dǎo)入)同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了...
六上語(yǔ)文園地七詞句段運(yùn)用
六上語(yǔ)文園地七詞句段運(yùn)用如下：1、沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點(diǎn)白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河水里旅行，望著水光山色，體會(huì)水手們?cè)诠ぷ魃吓c飲食上的勇敢處，使我在寂寞里不由得不常作微笑！2、人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览怼Ｎ业娜松易约鹤撸业拿\(yùn)，我自己...
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武清區(qū)縫焊： ______[答案] 1滌溉2遜溢屑丹濺玫瑰盞 哦 /蘸搔 彤3 凳蔚嬉峻濾癡湛/鍥愜4甸桐臀筍5 烽偽喉凌爹吶殲/釁狽6 截諾熄廚芯嘛 梯/厄 奎7 聶辜菩薩臻8齋蟆咒瞞/拎癩9 藕10 螳螂侯稟11/賢聆12蝙蝠礙13慷錳
武清區(qū)縫焊： ______ 第五單元 頂天立地 氣喘吁吁 大汗淋漓 望而卻步 瘦削 炯炯有神 豁達(dá) 攀登 飄飄悠悠 時(shí)分 游興 隱約 精瘦 悠閑 層層疊疊 黝黑 清爽 朗聲 撲棱棱 麥穗 希臘 沉甸甸 蒼老 洪鐘 如夢(mèng)初醒 飽滿 錯(cuò)失良機(jī) 埋頭 定奪 兩手空空 麥壟 不失時(shí)機(jī) 引人注意 紛飛 蒼翠 喪失 摧毀 適當(dāng) 帳蓬 挺拔 完好無(wú)損 屈服 毀滅 望采納!!-
武清區(qū)縫焊： ______ 它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想.
武清區(qū)縫焊： ______ 蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第10課《螳螂捕蟬》分段:一、(1)寫吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó),固執(zhí)得不聽任何人的勸阻.二、(2-11)寫一位侍奉吳王的少年講述“螳螂捕蟬”的故事,巧妙的勸說(shuō)吳王.三、(12)寫吳王聽后終于打消了攻打楚國(guó)的念頭.
武清區(qū)縫焊： ______ 年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字詞語(yǔ)(全拼音) rǔ zhī bǔ yù wǎn qǐ dànɡ dí chén āi ɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēn qù ɡè bēn dōnɡ xi bèn mìnɡ qì ɡài pánɡ bó yī liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chì zhū dān tónɡ jiàn chū shōu liǎn ɡuānɡ mánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) shuò dà wú bǐ ...
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武清區(qū)縫焊： ______ 1.山中訪友 邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊(yùn) 俠2.山雨 (沒有生字)3.草蟲的村落 謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻4.索溪峪的野 (沒有生字)5.詹天佑 施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 槳 岔6.懷念母親 摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑 篇7.彩色的翅膀 (沒有生字)8.中華少年 (沒...
武清區(qū)縫焊： ______ 2、挪 nuó 、 蒸zhēng 3、秧yāng、萎wěi、番fān、鍛duàn、雅yǎ、勃bó6、荀xún、熬áo、蒜suàn、醋cù、餃jiǎo、翡fěi、拌bàn、榛zhēn、栗lì、 箏zhēng 、鞭biān、麥mài、寺sì、逛guàng 10、籍jí、屜tì、怖bù、瞅chǒu 、魔mó、胖pàng、刑xí...
