二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷
語(yǔ)文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ),也是一門(mén)重要的人文社會(huì)科學(xué)。下面來(lái)練習(xí)下人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷。
一、讀拼音,選字填空。
糙 折 釘 皺 之 扎 凳 削
zhé zhòu xiāo dīnɡ
( )斷 ( )眉 ( )筆 鐵( )
zhī cāo dènɡ zā
( )間 粗( ) 板( ) ( )風(fēng)箏
二、給加粗的字選擇正確的讀音。
漂(biǎo piāo)呀漂 扎(zhā zā)風(fēng)箏 吞吞吐(tǔ tù)吐
天高云淡(dàn tàn) 山河壯(zhuàn zhuànɡ)美
清(qīnɡ qīn)晨,小刺猬去森林里采(cǎi chǎi)果子。
老師教(jiào jiāo)同學(xué)們寫(xiě)字。
三、比一比,組詞語(yǔ)。
令 輪 送 襖
今 倫 鄭 躍
謀 惹 搓 瞇
某 若 差 米
直( ) 期( ) 根( ) 谷( )
真( ) 旗( ) 浪( ) 容( )
四、把下列詞語(yǔ)連成句子。
1.媽媽 我的 一位 是 醫(yī)生
___________________________________________________。
2.送給 一個(gè) 鄰居 我 筆記本 漂亮的
漂亮的___________________________________________________。
漂亮的___________________________________________________。
漂亮的___________________________________________________。
漂亮的___________________________________________________。
3.水草間 魚(yú)兒 快活地 在 游來(lái)游去
___________________________________________________。
___________________________________________________。
五、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:?jiǎn)柫藛?wèn)
了 了 了
例:神氣極了
極了 極了 極了
例:一個(gè)比一個(gè)好
一 比一 一 比一
例:樹(shù)葉那么綠,那么美,真惹人愛(ài)。
例:湖中央有個(gè)小島。
湖中央有個(gè)美麗的小島。
樹(shù)上長(zhǎng)出葉子。
六、把下列句子整理通順,并將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
( )可是,南瓜又大又重,小白兔搬不動(dòng),怎么辦呢?
( )小白兔看見(jiàn)小熊貓騎著自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò),它終于想出辦法來(lái)了。
( )回到家,媽媽問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的.?”小白兔給媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。
( )小白兔的菜園里結(jié)了個(gè)大南瓜。
( )小白兔滾著南瓜向家走去。
七、閱讀題。
蠟筆娃娃
一群蠟筆娃娃,長(zhǎng)著不同的膚色。一天,他們爭(zhēng)吵起來(lái)。
紅娃娃說(shuō):“我的用途最大,能畫(huà)紅太陽(yáng)、紅花……”
“哼,你算什么!”黃娃娃搶著說(shuō),“我能畫(huà)大黃梨、黃香蕉……”
“我畫(huà)綠草、綠柳,可美了!”綠娃娃也不甘示弱。
“你們那點(diǎn)本領(lǐng)算啥?我能畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,誰(shuí)敢和我比?”藍(lán)娃娃傲慢地說(shuō)。
“不要吵了!”忠厚的紫娃娃說(shuō),“你們只說(shuō)自己的本領(lǐng)大,看不到別人的長(zhǎng)處。我建議,大家共同畫(huà)一幅畫(huà),好嗎?”
“行!”蠟筆娃娃們一起作畫(huà)。看,藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅太陽(yáng),陽(yáng)光下的青山格外美麗。山溪像綠色的飄帶,溪邊紅花綠柳。金色的麥浪一望無(wú)際……
“啊!真美啊!”蠟筆娃娃驚嘆道:“集體的力量真是太大了!”
1.填上表示顏色的詞。
金 青 紅 藍(lán) 綠
( )( )的天上掛著( )的太陽(yáng),陽(yáng)光下的( )山格外美麗。山溪像( )色的飄帶,溪邊( )花( )柳。( )色的麥浪一望無(wú)際……
2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:(紅通通)的(霞)
( )的( ) ( )的( )
3.短文告訴我們的道理是:
八、我會(huì)寫(xiě)。
自己選一個(gè)同學(xué),夸夸他/她的優(yōu)點(diǎn)(注意選擇平時(shí)表現(xiàn)不太好的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處)。
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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元語(yǔ)文試卷【三篇】
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一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(14分)mǎnɡshé cì wei bǎo mǎn sài běi cuì zhú huábīnɡ tiàoshénɡ jiāoyánɡ 二、照樣子,加偏旁部首,再組詞。(6+4=10分)1、2、試著用你寫(xiě)出的這組字編首兒歌或者配上一幅畫(huà)。三、選字填空。(12分)停 亭 1、學(xué)校里有一個(gè)小 ...
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷
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