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    《三字經》是什么意思? 三字經是什么意思

    教育的根本之道,最重要的、最珍貴的是專一。《三字經》所指的教育,我們必須用心去體會。這個教育不簡單,有幾層意思:第一層,我教你之教,教育之教。第二層,受教之教,接受教育的教。“教之道”,這個“教”還包括非常重要的兩層教育,一層是道德教育,一層是知識教育。我們今天往往重視知識教育,比如孩子從小讓他學鋼琴,學小提琴,學英語、法語,也許還要去學學溜冰。指望孩子從小成為一個知識上的超人,百般武藝樣樣精通。音樂希望他成為朗朗,外語則希望他能夠精通幾門,還要學書法,還要學奧數(shù)。但是我們往往忽視《三字經》最強調的道德教育,即怎么成為一個善良的人,怎么擁有一個作為善良的人所必須有的道德。《三字經》的教育,從來是道德教育先行,當然它也絕不忽視知識教育。“教之道,貴以專”,這個“專”又有兩層意思。一層意思,是終生的,就是我學一樣東西,要學一樣愛一樣,學一樣像一樣,學一樣成一樣,不要半途而廢,不要淺嘗輒止,這是縱向。還有一層意思是橫向的,就是我要一生持之不懈,我要把我的一生作為學習的一生,我要有一種終生學習的態(tài)度去追求道德的完善和知識的獲得。在歷史上,我們也可以找到很多的故事來說明《三字經》這一觀點。明代著名的書畫家唐寅唐伯虎,他和沈周、文征明、仇英并列為“吳門四家”,是了不起的風流才子、大畫家。唐伯虎從小生活在一個小康之家,自小就有繪畫的天才,天賦很好。他的繪畫很早就小有名氣,當?shù)氐母缓乐医洺0研√撇⒄埲プ鳟嫛D菚r的唐伯虎當然有點沾沾自喜,少年成名,風流倜儻。但是,唐伯虎的母親是位很了不起的女性,她覺得這樣淺嘗輒止,稍有一點點成就就滿足是不行的,必須專心致志,好好去學幾年畫,把繪畫藝術給鉆透了。于是,母親就把這個道理跟唐伯虎講了,讓他去跟沈周學畫。沈周那個時候已經是有名的大畫家了,就住在離他家不遠的地方。母親給唐伯虎收拾好行李,讓他去跟沈周學畫。唐伯虎也很高興,反正離家也不遠,就背著媽媽給他準備的行李高高興興地去拜沈周為師學藝。到了沈周那里學了也就一兩年,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己畫得很不錯了,再看看老師的畫,覺得也不見得比自己強到哪里去,所以習畫就不太專心,想回家。沈周看出了唐伯虎的心理活動,也沒怎么想,就通知自己的太太,也就是唐伯虎的師母,準備一桌飯菜,送送唐伯虎:“讓他出師吧,不用再學了。”做完了這桌飯菜,就把飯菜送到院子里一個獨立的房子里,這間房子唐伯虎從來沒去過。

    這到底是一間什么樣的房子?為什么老師從來不讓唐伯虎到這里來呢?而唐伯虎的這次經歷又說明了一個什么道理呢?

    唐伯虎走進這間房子一看,哎呀,發(fā)現(xiàn)這個房子怪了,怎么天底下有這樣的房子!怎么怪呢?這房子居然有四扇門。他從一扇門進去,另外三面也各有一扇門,而每一扇門外都是不同的風景:這一道門外姹紫嫣紅,那一道門外鶯歌燕舞,另一道門外流水潺潺。唐伯虎覺得好玩兒,心說:“這師傅可真夠壞的啊,原來家里有那么好玩兒的去處也不告訴我,今天滿師了,他告訴我了,我先不吃飯了,先出去看看。”往東門想去看看那個姹紫嫣紅,“咚”一下子撞一個包;往南門想去看鶯歌燕舞的時候,“咚”又撞一個包;往西門想去看小溪潺潺的時候,“咚”一下又撞一個包。頭上起了仨包。他這才明白,原來三扇窗和外面的風景全是沈周在墻上畫的畫。唐伯虎一下明白,原來畫無止境,自己這點水平差遠了。這個時候沈周就進來了,說:“唐伯虎啊,吃完飯你就可以走了,別學了。”唐伯虎撲通跪下:“老師,您還是讓我跟您再好好學幾年吧。”從那往后,唐伯虎專心致志,又學了好多年。后來有一天,沈周告訴他:“你真可以走了,你已經學有所成,不必再跟著我。”唐伯虎的性格也已經改了,就自己下廚,去做了一桌謝師宴,感謝老師對他的栽培。他把菜做好后放到房間里,這些菜里面有魚。江南嘛,魚蝦多。這時旁邊跳過來一只饞貓,要來吃這個魚。唐伯虎當然就要把這貓給趕走,不能讓它吃。這貓一竄,朝東墻上的窗口跳,想逃出去,“啪”的一聲,這貓撞一個包掉下來了;這貓爬起來又往南墻和西墻跑,那里各有一窗,“啪”,又都掉下來,貓也撞了仨包。唐伯虎忘了,自己在練習繪畫的時候,在墻上畫了三扇窗,連這貓也分不出來。這個故事無非是要說明,學任何一樣東西,必須專心致志,必須持之以恒,才會有所成就。

    三字經的意思的解釋
    1、《三字經》,是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典范,包括中國傳統(tǒng)文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝。”背誦《三字經》的同時,就了解了常識、傳統(tǒng)國學及歷史故事,以及...

    三字經的意思是什么
    《三字經》是一部古代流行的蒙學讀物,以三字一句的形式編寫,具有韻文特征。關于其作者,傳統(tǒng)認為是由宋代王應麟所編撰,但也有觀點認為是宋末區(qū)適或明黎貞所作。自明清時期開始,該書經過多次增補和修訂,成為蒙學教育的經典教材。后來,還出現(xiàn)了許多仿照《三字經》體裁編寫的其他內容的蒙學課本,例如《時...

    三字經的具體意思是什么三字經的具體意思
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    三字經意思是什么?
    是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典范,包括中國傳統(tǒng)文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝。在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、順口、易記等特點,使其與《百家姓》、...

    三字經是什么意思
    《三字經》,是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典范,包括中國傳統(tǒng)文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝。”背誦《三字經》的同時,就了解了常識、傳統(tǒng)國學及歷史故事,以及故事...

    《三字經》是什么意思啊?
    《三字經》是傳統(tǒng)啟蒙教材。在古代經典中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材包括傳統(tǒng)文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等。

    三字經的意思的解釋
    《三字經》,是中國傳統(tǒng)啟蒙教材,最淺顯易懂的讀本之一。與《百家姓》《千字文》并稱為中國傳統(tǒng)蒙學三大讀物,合稱“三百千”。它的核心思想是“仁、義、誠、敬、孝”,其內容涵蓋了文學、歷史、哲學、天文、地理、道德、忠孝節(jié)義等等。它短小精悍,瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。《三字經》獨特的...

    三字經的意思是什么
    三字經的意思 三字經,一種傳統(tǒng)的蒙學讀物,其核心內容以三字句的形式呈現(xiàn),簡短易懂,富含哲理和教育智慧。其主要目的是傳授基礎知識和倫理道德,幫助兒童啟蒙。下面將詳細解釋三字經的意義。1. 三字經的基本含義 三字經以簡潔的語言涵蓋了天文、地理、歷史、道德等多個領域的基本常識和倫理規(guī)范。其內容豐富...

    三字經含義是什么意思?
    《三字經》是我國歷史上備受推崇的經典讀本之一。它是一本介紹基礎儒家道德規(guī)范和知識的書籍,對于我國的年輕一代教育有很大的啟示意義。三字經中的含義非常深刻,通過簡單易懂的語言,向讀者傳授了許多關于做人、修身、養(yǎng)性的道理。因此,“三字經含義是什么”,其實體現(xiàn)了中華文化的精髓。《三字經》共有一千...

    《三字經》是什么意思?
    《三字經》的教育,從來是道德教育先行,當然它也絕不忽視知識教育。“教之道,貴以專”,這個“專”又有兩層意思。一層意思,是終生的,就是我學一樣東西,要學一樣愛一樣,學一樣像一樣,學一樣成一樣,不要半途而廢,不要淺嘗輒止,這是縱向。還有一層意思是橫向的,就是我要一生持之不懈,...

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