七下語(yǔ)文文言文而的虛詞意思
1. 七下語(yǔ)文文言文中的文言虛詞整理
一詞多義
書書詩(shī)四句( )辭旦辭爺娘去( ) 孤常讀書( ) 蒙辭以軍中多務(wù)( )市愿為市鞍馬( )乳婦撫兒乳( ) 東市買駿馬( ) 兒含乳啼( )去去人近( )絕以為妙絕( ) 一狼徑去( ) 群響畢絕( )就指物作詩(shī)立就( )敵蓋以誘敵( ) 蒙乃始就學(xué)( ) 恐前后受其敵( )自還自揚(yáng)州( )得得為眾人而已耶( ) 自以為大有所益( ) 欲得飲( )與借旁近與之( )是當(dāng)是時(shí)( ) 與蒙論議( ) 不知木蘭是女郎( )前前時(shí)之聞( )焉父異焉( ) 狼不敢前( ) 必有我?guī)熝桑?) 犬坐于前( ) 見賢思齊焉( )見見往事爾( )故兩狼之并驅(qū)如故( ) 大兄何見事之晚乎( ) 問(wèn)其故( ) 見兩小兒辯日( ) 故時(shí)有物外之趣( )意以養(yǎng)父母、收族為意( )當(dāng)木蘭當(dāng)戶織( ) 意少舒( ) 當(dāng)涂掌事( ) 意將隧入( ) 但當(dāng)涉獵( ) 意暇甚( ) 當(dāng)是時(shí)( ) 7、虛詞用法
(1)而 A 表順接 B 表轉(zhuǎn)接 C 表修飾 D 表并列
遠(yuǎn)者小而近者大( ) 一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也( )結(jié)友而別( )道渴而死( )
后狼止而前狼又至( ) 骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故( ) 狼亦黠矣,而頃刻兩斃( )
(2)以 A 動(dòng)詞,認(rèn)為 B 介詞,把、用、憑借、因?yàn)?C 連詞,用來(lái),來(lái)
或以錢幣乞之( ) 蒙辭以軍中多務(wù)( ) 一兒以日初遠(yuǎn)( )
以刀劈狼首( ) 意將隧入以攻其后( ) 蓋以誘敵( ) 投以骨( )
(3)于 A 在 B 從 C 到 D 比
賢于材人遠(yuǎn)矣( ) 受于人( ) 飲于河、渭( ) 犬坐于前( )
于廳事之東北角( )
(4)為 A 成為 B 作為 C 認(rèn)為 D因?yàn)?E 題寫
自為其名( ) 以養(yǎng)父母、收族為意( ) 卒之為眾人( ) 治經(jīng)為博士( )
化為鄧林( ) 孰為汝多智乎( ) 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎( )
(5)之 A 代詞 B 動(dòng)詞,去 C 結(jié)構(gòu)助詞,相當(dāng)于"的" D 結(jié)構(gòu)助詞,無(wú)實(shí)義
E語(yǔ)氣助詞,無(wú)實(shí)義
前時(shí)之聞( ) 仲永之通悟( ) 卒之為眾人( ) 受之天也( )
拍而嗚之( ) 于廳事之東北角( ) 撤屏視之( )
復(fù)投之( ) 久之( ) 斃之( ) 禽獸之變?cè)p( )
2. 跪求語(yǔ)文文言文虛詞“而”、“之”的解釋意思
1、而:
(1)表并列關(guān)系。前后兩個(gè)詞語(yǔ)詞性相同,語(yǔ)義類型相同,一般是并列的主語(yǔ)、謂語(yǔ)或賓語(yǔ)。
(2)表轉(zhuǎn)這關(guān)系。前后兩部分意思是轉(zhuǎn)折關(guān)系。這個(gè)容易判斷。
(3)表承接關(guān)系。前后兩個(gè)動(dòng)作有先后關(guān)系。一般連接的是動(dòng)詞。
(4)表修飾關(guān)系。前后是修飾關(guān)系,即狀中關(guān)系(狀語(yǔ)+中心語(yǔ))。前面是動(dòng)詞或形容詞,后面是動(dòng)詞作謂語(yǔ)。
(5)表因果關(guān)系。前后是因果關(guān)系,譯作“因而”。這個(gè)也容易判斷。
(6)非連詞的情況:
a、通“爾”。你的,你們的。
b、通“能”或“耐”。
c、本義,胡須。
d、動(dòng)詞,等待。
等等
2、之
(1)主謂間助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,使這套主謂結(jié)構(gòu)不能夠獨(dú)立做一個(gè)句子,而是做整個(gè)句子的一個(gè)句子成分,通常是作主語(yǔ)。
(2)定語(yǔ)后置的標(biāo)志。用在中心語(yǔ)與定語(yǔ)之間,常見的格式有:
a、(中心語(yǔ))+之+定語(yǔ)
b、(中心語(yǔ))+之+定語(yǔ)+者
(3)賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。用在動(dòng)詞謂語(yǔ)與賓語(yǔ)之間。
(3)結(jié)構(gòu)助詞,的。用在定語(yǔ)與中心語(yǔ)之間。
(4)作代詞。
(5)作動(dòng)詞,到。
3. 跪求語(yǔ)文文言文虛詞“而”、“之”的解釋意思
“而”1表修飾。
如:躡木梯而上。“而”的前面是名詞,后面上動(dòng)詞時(shí),就表修飾。
2表轉(zhuǎn)折。如:是故燕雖小國(guó)而后亡。
“而”作“卻”的意思講,就表轉(zhuǎn)折。3表承接。
如:戰(zhàn)敗而亡。“而”的前后都是動(dòng)詞,就表承接。
“之”1取消句子獨(dú)立性。如:古人之觀于天地。
“之”前面是名詞,后面是動(dòng)詞,就為取消句子獨(dú)立性。2作助詞。
如:褒之廬冢也。作“的”來(lái)講的時(shí)候,就為助詞。
3作代詞。如:有穴窈然,入之甚寒。
“之”為前一句的“穴”。當(dāng)“之”代之前文出現(xiàn)的東西的時(shí)候,就作代詞。
代詞可以指人、物、地點(diǎn)。一時(shí)就想到這么多。
絕對(duì)原創(chuàng)。
4. 文言文虛詞而的詳解
文言虛詞 而 文言翻譯 ér (1) 頰毛;胡須。
《周禮-考工記》:“深其爪,出其日,作其鏻之~。” (2) 通“爾”你,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語(yǔ),譯為"你"。
①而翁歸,自與汝復(fù)算耳(《促織》) ②嫗每謂余曰:"某所,而母立于茲(《項(xiàng)脊軒志》) ③《記王忠肅公翱事》:“~翁長(zhǎng)銓,遷我京職,則汝朝夕侍母。” (3) 通“如”。
好像,如同 《察今》:“軍驚~壞都 舍。” (4) 可連接詞、短語(yǔ)和分句,表示多種關(guān)系。
1.表并列關(guān)系。一般不譯,有時(shí)可譯為"又"。
①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者(《勸學(xué)》) ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(《蜀道難》) ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》) ④氓隸之人,而遷徙之徒也。《過(guò)秦論》 ⑤九國(guó)之師,逡巡而不敢進(jìn)。
《 過(guò)秦論》 ⑥致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列。《過(guò)秦論》 ⑦《論積貯疏》:“茍粟多~財(cái)有余。”
⑧《捕蛇者說(shuō)》:“黑質(zhì)~白章。” 表示并列時(shí) ,而連接的兩個(gè)成分有相同的主語(yǔ),但互不影響。
2.表相承關(guān)系。可譯為"就""接著",或不譯。
①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿(《祭十二郎文》) ②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》) ③人非生而知之者,孰能無(wú)惑(《師說(shuō)》) ④《扁鵲見蔡桓公》:“扁鵲望桓侯~還走。”
⑤《石鐘山記》:“余方心動(dòng)欲還,~大聲發(fā)于水上。” 表承接時(shí),前后兩個(gè)成分有時(shí)間上或邏輯上的先后順序。
3.表示遞進(jìn)關(guān)系。可譯為"并且"或"而且"。
①君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》) ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》) ③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》) ④以其求思之深而無(wú)不在也(《游褒禪山記》) ⑤《赤壁之戰(zhàn)》:“此為長(zhǎng)江之險(xiǎn)已與我共之矣,~勢(shì)力眾寡又不可論。”
表遞進(jìn)時(shí),后一個(gè)成分是在前一個(gè)成分的基礎(chǔ)上引申出的。 4.表轉(zhuǎn)折關(guān)系。
可譯為"但是""卻"。 ①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》) ②有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫(《六國(guó)論》) ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《祭十二郎文》) ④《肴之戰(zhàn)》:“吾見師出,~不見其入也。”
⑤《論積貯疏》:“生之者甚少~靡之者甚多。” ⒌表修飾關(guān)系。
即連接狀語(yǔ)。可不譯。
①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學(xué)》) ②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國(guó)也》) ③項(xiàng)王按劍而跽曰:"客何為者?"(《鴻門宴》) ④《勸學(xué)》:“吾嘗終日~思矣。” ⑤《捕蛇者說(shuō)》:“吾恂恂~起。”
⒍表假設(shè)關(guān)系。可譯為"如果""假如"。
①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》) ②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》) ③鍥而不舍,金石可鏤。
(《勸學(xué)》) ④人而無(wú)信,不知其可也。(《論語(yǔ)》) ⑤《信陵君竊符救趙》:“吾攻趙,旦暮且下,~諸侯敢救趙者,已拔趙,必移兵先擊之。”
⒎表因果關(guān)系。 ①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也(《游褒禪山記》) ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰(zhàn)》) ③小人不知天命而不畏也。
(《論語(yǔ)》) ④《廉頗藺相如列傳》:“臣誠(chéng)恐見欺于王~負(fù)趙。” ⒏表時(shí)間、方位、范圍的界限,相當(dāng)于“以”。
①《祭妹文》:“今~后,吾將再病,教從何處呼汝耶。” 9.表示目的關(guān)系, ①縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉(《阿房宮賦》) ②籍吏民,封府庫(kù),而待將軍(《鴻門宴》) ③吾恂恂而起。
(《捕蛇者說(shuō)》) (5) 表感嘆語(yǔ)氣,相當(dāng)于“啊”“吧”。 ①《論語(yǔ)-子罕》:“豈不爾思,室是遠(yuǎn)~。”
②《論語(yǔ)-微子》:“已~!已~!今之從政者殆~!” (6)詞綴,嵌在某些時(shí)間詞后面。 ①《口技》:“俄~,百千人大呼。”
②《醉翁亭記》:“已~,夕陽(yáng)在山,人影散亂。” (7)復(fù)音虛詞"而已"。
放在句末,表示限止的語(yǔ)氣助詞,相當(dāng)于"罷了"。 ①一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
(《口技》) ②聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(《師說(shuō)》) 【而已】放在句末,表示限止的語(yǔ)氣助詞,相當(dāng)于"罷了"。
①未幾而搖頭頓足者,得數(shù)十人而已(《虎丘記》) ②聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已(《師說(shuō)》) ③我決起而飛,槍榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣(《逍遙游》) 【而后】才,方才。 ①臣鞠躬盡瘁,死而后已。
②三月而后成。 【而況】即"何況",用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思。
①今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎! ②技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎! ③臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》) 【既而】不久,一會(huì)兒。
①既而以吳民之亂請(qǐng)于朝,按誅五人(《五人墓碑記》) ②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》) ③既而將訴于舅姑,舅姑愛(ài)其子,不能御(《柳毅傳》) 文言虛詞而小故事原文 兵者,危道也,須戮力同心。 蟹六跪而(1)二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者也,而況(2)戰(zhàn)乎?故馮婉貞曰:“諸君而(3)有意,瞻予馬首可也。
”婉貞,而(4)翁豪杰者,然青取之于藍(lán)而(5)青于藍(lán)。婉貞博學(xué)而(6)日參省乎己,非特效書生終日而(7)思也。
眾應(yīng)之。 既而(8),婉貞率諸少年結(jié)束而(9)出,果大捷。
眾皆嘆:婉貞,小女子而已(10);其行,乃巾幗英杰而(11)。 原文注釋 (1)連。
5. 文言文虛詞而的用法
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原發(fā)布者:xixun000
“而”字的用法一、用作連詞。(一)、表示并列關(guān)系:表示并列時(shí),“而”連接的兩個(gè)成分有相同的主語(yǔ),但互不影響。一般不譯,有時(shí)可譯為“又”、“和”等。1、此何以知為孔子之言而曾子述之——《戴震難師》(七上)2、又何以知為曾子之意而門人記之——《戴震難師》(七上)3、匠石運(yùn)斤成風(fēng)聽而斫之——《郢人》(七下)4、晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。——袁宏道《滿井游記》(八上)5、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也——袁宏道《滿井游記》(八上)6、夫不能以游墮事而瀟然于山石草木之間者,惟此官也。——袁宏道《滿井游記》(八上)7、素發(fā)垂領(lǐng)而神光爽邁——蒲松齡《嶗山道士》(八上)8、則道士獨(dú)坐而客杳矣。——蒲松齡《嶗山道士》(八上)9、不過(guò)早樵而暮歸。——蒲松齡《嶗山道士》(八上)10、“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!——《祖逖北伐》(八下)11、望之蔚然而深秀者——?dú)W陽(yáng)修《醉翁亭記》(八下) 12、而樂(lè)亦無(wú)窮也——?dú)W陽(yáng)修《醉翁亭記》(八下) 13、溪深而漁肥——?dú)W陽(yáng)修《醉翁亭記》(八下) 14、泉香而酒洌——?dú)W陽(yáng)修《醉翁亭記》(八下) 15、起坐而喧嘩者——?dú)W陽(yáng)修《醉翁亭記》(八下) 16、且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者——《莊子·秋水》(九上)17、黑質(zhì)而白章——柳宗元《捕蛇者說(shuō)》(九上)18、任重而道遠(yuǎn)。《論語(yǔ)》十則(九上)19、舍魚而取熊掌者也。——孟子《魚,我所欲也》(九上)20、舍生而取義者也。——孟子《魚
6. 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(期中)文言文中“而”“之”的用法
文言文中而字的用法 “舍生而取義”中的“而”表并列。
從語(yǔ)法角度看,“而”連接前后兩個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)“舍生”“取義”,無(wú)輕重之分,更無(wú)遞進(jìn),轉(zhuǎn)折關(guān)系。“舍生而取義”解釋為舍棄生命選擇道義。
下面是“而”用法總結(jié)! 而 (1) 第二人稱代詞,(2) 一般作定語(yǔ) 某所,而母立于茲。 ( 2 ) 副詞,譯為“就,才”。
然則何時(shí)而樂(lè)耶? (3)連詞 并列關(guān)系,一般不譯。 蟹六跪而二螯。
遞進(jìn)關(guān)系,譯為“并且”或“而且”。 君子博學(xué)而日參省乎己。
承接關(guān)系,譯為“就”“接著”或不譯。 吾方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上。
轉(zhuǎn)折關(guān)系,譯為“但是”或“卻”。 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。
假設(shè)關(guān)系,譯為“如果”或“假如”。 死而有知,其幾何離? ⑥修飾關(guān)系,連接狀語(yǔ)與中心詞,可譯為“地”也可不譯。
吾嘗終日而思,不如須臾之所學(xué)也。 因果關(guān)系,譯為“因而”。
余亦悔其隨之而不得及夫游之樂(lè)也。 ⑧表比喻,譯為“如同”。
軍驚而壞都舍。 本文共用25個(gè)“而”字,表示前后詞句并列、承接、修飾、轉(zhuǎn)折等關(guān)系,想一想下列語(yǔ)句中“而”字的用法,體會(huì)它們各自語(yǔ)氣的輕重,探究“而”輕重音朗讀的規(guī)律。
(1)、太守與客來(lái)飲于此……而年又最高(遞進(jìn)、重讀) (2)、若夫……巖穴暝 (承接、輕讀) (3)、朝而往,暮而歸 (修飾、輕讀) (4)、溪深而魚肥 (并列、輕讀) (5)、禽鳥……而不知人之樂(lè) (轉(zhuǎn)折、重讀) 一、“之”作代詞用 “之”作代詞的用法在教材中有很多,如下列加點(diǎn)的“之”字: 1、執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬。”(《馬說(shuō)》) 2、名之者誰(shuí)?山之僧智仙也。
(《醉翁亭記》) 3、以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(《小石潭記》) 4、聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。
(《小石潭記》) 5、撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。(《口技》) 6、下視其轍,登軾而望之。
(《曹劌論戰(zhàn)》) 分析以上例子可以看出,當(dāng)“之”用在動(dòng)詞的后面,“之”的用法為代詞,作它前面動(dòng)詞的賓語(yǔ)。 二、“之”作動(dòng)詞用 請(qǐng)看下面的例子: 1、吾欲之南海,何如?(《勸學(xué)》) 2、送孟浩然之廣陵(《送孟浩然之廣陵》) 3、送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》) 4、嘗與人傭耕,輟耕之壟上。
(《陳涉世家》) 分析以上例子,我們知道“之”用作動(dòng)詞也是有規(guī)律可循的。動(dòng)詞“之”的后面一般會(huì)跟一個(gè)地點(diǎn)名詞,如例句中的“南海”、“廣陵”、“蜀州”、“壟上”;前面有人名或人稱代詞,如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”,例4中雖沒(méi)直接出現(xiàn)人名,但很明顯是承前省略了陳涉。
整個(gè)句子合起來(lái)應(yīng)為“某人去某地”的句式。 三、“之”作助詞用 “之”作助詞的用法比較復(fù)雜一些,在初中階段出現(xiàn)的大致有以下三種: 1、“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”解。
如:①見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。(《童趣》) ②以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》) ③關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。
(《關(guān)雎》) ④小大之獄,雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》) ⑤公輸子之意不過(guò)欲殺臣。
(《公輸》) ⑥寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(《唐雎不辱使命》) 由以上例子分析可知,當(dāng)“之”后面的一個(gè)詞是名詞(如“趣”、“洲”、“獄”、“意”、“地”)或名詞性短語(yǔ)(如“一毛”)時(shí),“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”解。 2、“之”用于主謂之間,不譯。
如:①甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》) ②徐公不若君之美也。(《鄒忌諷齊王納諫》) ③子非魚,安知魚之樂(lè)?(《莊子與惠子游于濠梁》) ④以天下之所順,攻親戚之所畔。
(《得道多助,失道寡助》) ⑤先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(《岳陽(yáng)樓記》) 從這些例子可以看出,當(dāng)“之”用在一個(gè)名詞或代詞(主語(yǔ))和一個(gè)動(dòng)詞或形容詞(謂語(yǔ))之間時(shí),“之”不譯。
3、“之”起調(diào)節(jié)音節(jié)作用,不譯。 這種用法,在初中階段并不多見,如: ①久之,目似瞑,意暇甚。
(《狼》) ②輟耕之壟上,悵恨久之。(《陳涉世家》)③④⑤⑥ 可以看出,這種“之”多用于時(shí)間副詞后面,作用為調(diào)節(jié)音節(jié),不譯。
之 1.用作代詞,又分幾種情況: (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。
譯為"他"(他們)、"它"(它們)。作賓語(yǔ)或兼語(yǔ),不作主語(yǔ)。
例如: 作《師說(shuō)》以貽之。(《師說(shuō)》,代人,作賓語(yǔ)。)
輮使之然也。(《勸學(xué)》,代物,作兼語(yǔ)。)
人非生而知之者。(《師說(shuō)》,代事理,作賓語(yǔ)。)
(二)指示代詞,表近指。可譯為"這",通常作復(fù)指性定語(yǔ)。
如: 均之二策。(《廉頗藺相如列傳》) 2.用作助詞,也分幾種情況: (一)結(jié)構(gòu)助詞,定語(yǔ)的標(biāo)志。
用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)(名詞)之間,可譯為"的",有的可不譯。如: 若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡。
(《赤壁之戰(zhàn)》) 道之所存,師之所存也(《師說(shuō)》) (二)結(jié)構(gòu)助詞,補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。用在中心語(yǔ)(動(dòng)詞、形容詞)和補(bǔ)語(yǔ)之間,可譯為"得"。
如: 古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。(《游褒禪山記》) (三)結(jié)構(gòu)助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。
用在被提前的賓語(yǔ)之后,動(dòng)詞謂語(yǔ)或介詞之前,譯時(shí)。
文言文中虛詞“而”表示順承關(guān)系怎樣理解?最好有例子、詳細(xì)一點(diǎn)_百度知 ...
“而”文言文虛詞中表順承關(guān)系一般有二種情況:1. 表示前二個(gè)詞或詞組的相承關(guān)系,可譯為‘就’、‘接著’或不譯。如,“林木茂而斧斤至焉。”《荀子.勸學(xué)》。2. 連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ),可譯為‘就’、‘于是’。如,“提刀而立。”《莊子.養(yǎng)生主》。
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求初中語(yǔ)文版文言文虛詞總結(jié)與例子 1個(gè)回答 #熱議# 已婚女性就應(yīng)該承擔(dān)家里大部分家務(wù)嗎?心明心誠(chéng) 2011-10-09 · TA獲得超過(guò)39.5萬(wàn)個(gè)贊 知道大有可為答主 回答量:6.2萬(wàn) 采納率:70% 幫助的人:6991萬(wàn) 我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開全部 而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、...
文言文中虛詞“而”表示順承關(guān)系怎樣理解?最好有例子、詳細(xì)一點(diǎn)_百度知 ...
“而”文言文虛詞中表順承關(guān)系一般有二種情況:1.表示前二個(gè)詞或詞組的相承關(guān)系,可譯為‘就’、‘接著’或不譯。如,“林木茂而斧斤至焉。”《荀子.勸學(xué)》。2.連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ),可譯為‘就’、‘于是’。如,“提刀而立。”《莊子.養(yǎng)生主》。
古文中"而“的所有意思
1、本義,名詞:胡須。本義只見于古文 。舉例:而,頰毛也。——《說(shuō)文》2、代詞:你,你的。只見于古文。舉例:予豈不知而作。——《詩(shī) ? 大雅 ? 桑柔》3、連詞:表示并列、因果、轉(zhuǎn)折、承接、修飾等關(guān)系。而且、而今、而立之年 \/ 然而、憤憤而死 、三十而立。舉例:永州之野產(chǎn)...
文言文中而的用法
文言虛詞“而”在文言文中的用法多樣,可以表達(dá)多種邏輯關(guān)系。例如,表示承接關(guān)系的句子如“登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)”,意思是登高招手,并非手臂變長(zhǎng),但遠(yuǎn)處的人看得更清楚。又如表示因果關(guān)系的句子“故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石而為之記”,意為因此我與同社的君子為這墓寫了...
文言文“而”字用法
“而”在古漢語(yǔ)(文言文)中用法是比較復(fù)雜的,它有兩個(gè)讀音ér和néng;它在有的句子里可以是實(shí)詞,在另一個(gè)句子里又可以是虛詞;作實(shí)詞可以是名詞,可以是動(dòng)詞,可以是代詞;作虛詞時(shí)可以是連詞,可以是助詞。它的意思和用法大概有十幾個(gè)。下面我把首選的古漢語(yǔ)工具書——《辭源》上的解釋作依據(jù),...
而字文言文
1. 文言文“而”字用法 “而”在古漢語(yǔ)(文言文)中用法是比較復(fù)雜的,它有兩個(gè)讀音ér和néng;它在有的句子里可以是實(shí)詞,在另一個(gè)句子里又可以是虛詞;作實(shí)詞可以是名詞,可以是動(dòng)詞,可以是代詞;作虛詞時(shí)可以是連詞,可以是助詞。 它的意思和用法大概有十幾個(gè)。 下面我把首選的古漢語(yǔ)工具書——《辭源》上的解...
文言文里而的意思是什么意思
4. 文言文"而"的解釋 “而”在古漢語(yǔ)(文言文)中用法是比較復(fù)雜的,它有兩個(gè)讀音ér和néng;它在有的句子里可以是實(shí)詞,在另一個(gè)句子里又可以是虛詞;作實(shí)詞可以是名詞,可以是動(dòng)詞,可以是代詞;作虛詞時(shí)可以是連詞,可以是助詞。它的意思和用法大概有十幾個(gè)。 而 一、ér 一頰毛,象毛之形。凡鱗毛之下垂者...
高考的18個(gè)古文言文虛詞及意思
高考的18個(gè)古文言文虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、以、因、于、與、也、則、者、之。文言虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞。一 、而 1.用作連詞。可連接詞、短語(yǔ)和分句,表示多種關(guān)系。(一)表示并列關(guān)系。一般不譯,有時(shí)可譯為“又”。如:蟹六跪而二螯。
而的文言文解釋
——《論語(yǔ)·顏淵》2.用于句末,相當(dāng)于“耳”,“哪”已而已而,今之從政者殆而.——《論語(yǔ)·微子》〈動(dòng)〉1.如,好象 [seem;like]溺死者千有余人,軍驚而壞都舍.——《呂氏春秋》。 2. 而在文言文中有哪些意思 而在文言文中的意思,具體如下: 1.連接動(dòng)詞、形容詞或詞組、分句等。 a)連接語(yǔ)意相承的...
相關(guān)評(píng)說(shuō):
肇源縣焊縫: ______ 而 用作連詞,連結(jié)詞與詞,短語(yǔ)與短語(yǔ),句子與句子,表示前后兩部分的并列、承接、轉(zhuǎn)折、修飾等關(guān)系.例如: 望之蔚然而深秀者,瑯琊也(《醉翁亭記》)——又,表并列關(guān)系 扁鵲望桓侯而還走(《扁鵲見蔡桓公》)——“就”,“然后”,表承接關(guān)系 學(xué)而不思則罔.(《論語(yǔ)》 )——卻,但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系 面山而居(《愚公移山》—著,也可不譯,表修飾
肇源縣焊縫: ______[答案] C 都是順承關(guān)系的
肇源縣焊縫: ______[答案] 而 何 乎 乃 其 且 若 所 為 焉 也 以 因 于 與 則 若 之 兮 莫
肇源縣焊縫: ______[答案] 常見的文言文虛詞是:而、何、乎、乃、其、旦、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之等,下面對(duì)這18個(gè)的文言虛詞的用法作如下例釋.
肇源縣焊縫: ______ 順承關(guān)系,是指"而"前后兩個(gè)詞是一先一后,經(jīng)常是動(dòng)作的先后.如:林木茂而斧斤至焉.(樹長(zhǎng)得高大,斧頭就來(lái)砍伐了)
肇源縣焊縫: ______ 初中常用文言虛詞: 而,何,乎,乃,其,且,為,焉,也,以,于,則,者,之.希望可以幫到你!
肇源縣焊縫: ______ 1、相當(dāng)于“之”. 《論語(yǔ)·憲問(wèn)》:“君子恥其言而過(guò)其行.” 譯文:君子以說(shuō)的多做的少為恥. 2、表語(yǔ)氣.略近于“兮”. 《論語(yǔ)·微子》:“已而!已而!今之從政者殆而!” 譯文:算了吧,算了吧!現(xiàn)在黨政的那些人危險(xiǎn)極了! 3、...
肇源縣焊縫: ______ “而”字表修飾,表承接,都是作為連詞的用法.區(qū)別是意思不同,就是說(shuō)在句子中的解釋不一樣. 表示承接關(guān)系.可譯為"就""接著".例如: ①置之地,拔劍撞而破之.(《鴻門宴》) ②人非生而知之者,孰能無(wú)惑(《師說(shuō)》) 表示修飾關(guān)系,即連接狀語(yǔ).可不譯.例如: ①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學(xué)》) ②項(xiàng)王按劍而跽曰:"客何為者?"(《鴻門宴》)
肇源縣焊縫: ______ 1、之:代詞:我見相如,必辱之(代“相如”)《廉頗藺相入列傳》;助詞:孤之有孔明,猶魚之有水耳矣!《三國(guó)志》,宋和罪之有?《墨子》;連詞:皇父之二子四焉.《左傳》這里之的用法同“和”. 2.其 ⑴用作第三人稱,表示領(lǐng)屬關(guān)...
肇源縣焊縫: ______ 虛詞 開放分類: 詞語(yǔ)、語(yǔ)文、詞匯、漢語(yǔ)、詞典 1、詞典釋義 xūcí (1) [function word,empty word;form word] :沒(méi)有完整的詞匯意義,但有語(yǔ)法意義或功能意義的詞.漢語(yǔ)虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞. (2) [boastful words]:...