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    適合于小學(xué)生朗誦的散文,急,150字以內(nèi)

    1、作者:徐魯
    第一次的小雨
    春天的第一次的小雨
    沙沙地落進(jìn)青青的樹(shù)林
    我獨(dú)自在林子和林子之間漫步
    耳邊充滿了許多微弱的
    神秘而又美麗的聲音
    翠色的樟葉在輕輕呼吸
    一支支幼筍無(wú)聲地爆出地心
    無(wú)數(shù)的蘑菇宛若白色的小傘
    媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我們
    它們的名字叫天鵝菌
    云雀像音符一樣在跳躍
    從這一枝跳到那一技
    它們的歌聲甜蜜又迷人
    露水閃亮著悄悄滑落
    淡淡的霧像輕柔的白紗布
    整個(gè)大自然像一首樂(lè)曲
    春天的林子是一架生命的琴
    它們奏出美妙的音樂(lè)和詩(shī)歌
    輕輕地輕輕地撞擊著
    我的充滿幻想的十四歲的心
    2、爺爺?shù)亩?br />冬天是靜默的季節(jié)
    爺爺總是獨(dú)自坐在冬天的墻邊
    默默無(wú)言
    陽(yáng)光用溫和的手
    撫摸著他核桃一樣蒼老的臉
    像慈祥的母親
    撫摸著自己心愛(ài)的孩子
    冬天是落雪的季節(jié)
    雪花像神秘的白蝴蝶
    紛紛揚(yáng)揚(yáng)來(lái)自遙遠(yuǎn)的天國(guó)
    我的爺爺在靜靜的雪夜里
    講起他小時(shí)候的故事
    他快活得也像一個(gè)小孩子
    心里充滿了無(wú)限溫暖
    就像我們?cè)趹n愁的日子里
    突然想起了郊游的春天
    其實(shí)誰(shuí)也不知道
    爺爺在冬天想著什么
    但他的故事告訴了我
    他離開(kāi)自己的童年和老家
    已經(jīng)非常非常的遙遠(yuǎn)……

    適合于小學(xué)生朗誦的散文,急,150字以內(nèi)
    1、作者:徐魯 第一次的小雨 春天的第一次的小雨 沙沙地落進(jìn)青青的樹(shù)林 我獨(dú)自在林子和林子之間漫步 耳邊充滿了許多微弱的 神秘而又美麗的聲音 翠色的樟葉在輕輕呼吸 一支支幼筍無(wú)聲地爆出地心 無(wú)數(shù)的蘑菇宛若白色的小傘 媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我們 它們的名字叫天鵝菌 云雀像音符一樣在跳躍 從這一枝跳到...

    適合小學(xué)生讀的哲理散文
    散文:1.第一次的小雨 春天的第一次的小雨 沙沙地落進(jìn)青青的樹(shù)林 我獨(dú)自在林子和林子之間漫步 耳邊充滿了許多微弱的 神秘而又美麗的聲音 翠色的樟葉在輕輕呼吸 一支支幼筍無(wú)聲地爆出地心 無(wú)數(shù)的蘑菇宛若白色的小傘 媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我們 它們的名字叫天鵝菌 云雀像音符一樣在跳躍 從這一枝跳到那一...

    適合小學(xué)生演講的勵(lì)志散文
    對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢? 這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力...

    適合朗誦的優(yōu)美散文
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    適合二年級(jí)學(xué)生朗讀的散文詩(shī)
    現(xiàn)代經(jīng)典勵(lì)志詩(shī)篇一:《抉擇》席慕容 假如我來(lái)世上一遭 只為與你相聚一次 只為了億萬(wàn)光年里的那一剎那 一剎那里所有的甜蜜與悲凄 那麼就讓一切該發(fā)生的 都在瞬間出現(xiàn)吧 我俯首感謝所有星球的相助 讓我與你相遇 與你別離 完成了上帝所作的一首詩(shī) 然後再緩緩地老去 現(xiàn)代經(jīng)典勵(lì)志詩(shī)篇二:《前緣》席慕...

    跪求一些較短的散文、
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  • 佘雨18428698528: 一篇著名作家的散文,要用做小學(xué)生朗誦比賽.字?jǐn)?shù)不要太多,朗誦三分鐘以內(nèi).謝謝 -
    神木縣等效: ______ 朱自清散文《春》
  • 佘雨18428698528: 求1分鐘朗誦的散文,急急急!!!!!!小學(xué)五年級(jí)可以朗誦的,謝謝 -
    神木縣等效: ______ 假如我是一只鳥(niǎo), 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱: 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地, 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流, 這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng), 和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明…… ——然后我死了, 連羽毛也腐爛在土地里面. 為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
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    神木縣等效: ______ 有感情的朗誦文章:如何, 讓你遇見(jiàn)我? 在這最美麗的時(shí)刻. 為這—— 我已在佛前求了五百年, 求佛讓我們結(jié)一段塵緣. 佛于是把我化做一棵樹(shù), 長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁. 陽(yáng)光下, 慎重地開(kāi)滿了花, 朵朵都是我前世的盼望! 當(dāng)你走近, 請(qǐng)你細(xì)聽(tīng), 那顫抖的葉, 是我等待的熱情! 而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò), 在你身后落了一地的...... 朋友啊! 那不是花瓣, 那是我凋零的心.
  • 佘雨18428698528: 適合小學(xué)生朗誦的經(jīng)典美文有哪些?
    神木縣等效: ______ 朱自清散文集
  • 佘雨18428698528: 各位親:小學(xué)生清明節(jié)朗誦比賽有什么散文可以推薦的嗎?謝謝~~~ -
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  • 佘雨18428698528: 求小學(xué)生經(jīng)典誦讀內(nèi)容 -
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