書生救火文言文答案
1. 關(guān)于《書生救火》的成語故事
書生救火的故事趙國成陽堪（kān）家失火了。
火苗竄上了房頂，但是家里沒有梯子，全家人都很著急。成陽堪立即派他的兒子成陽朒（nǜ）到奔水氏家里去借梯子。
成陽朒從小讀書。書念得不怎樣，但古時(shí)候讀書人那套窮酸禮節(jié)卻學(xué)得很到家。
他立即換上一身出門作客的禮服，一搖三擺地到奔水氏家里去。見了奔水氏，連作三揖，然后登堂入室，畢恭畢敬地坐在客堂上。
奔水氏以為成陽朒作客來了，立即讓家人擺設(shè)酒宴歡迎。成陽朒也向主人敬酒還禮。
喝完了酒，奔水氏問：“您今天光臨寒舍，一定有什么吩咐吧？”成陽朒這才說明來意：“不瞞您說，我們家飛來橫禍，被天火燒著了房子，熊熊烈火，直竄屋頂。想要登高澆水，可惜兩肩沒有長上翅膀，全家人只能跳腳痛哭。
聽說您家里有一架梯子，不知道能不能借我一用？”說罷，連連打躬作揖。奔水氏聽后，急得直跺腳：“你也太迂腐了！迂腐透了！如果在山里吃飯碰上老虎，一定會急得吐掉食物逃命；如果在河里洗腳看見鱷魚，一定會急得扔掉鞋子逃跑。
家里烈火已經(jīng)上房，現(xiàn)在是你打躬作揖的時(shí)候嗎！”奔水氏扛上梯子就住成陽朒家里跑。但是，成陽朒家的房屋早已燒成灰燼了。
書生救火的意思做事情要分清主次，雷厲風(fēng)行，講究效率，講究速度。虛偽的客套、迂腐的舊習(xí)、拖拉的作風(fēng)都會誤事。
2. 關(guān)于《書生救火》的成語故事
書生救火的故事
趙國成陽堪（kān）家失火了。火苗竄上了房頂，但是家里沒有梯子，全家人都很著急。
成陽堪立即派他的兒子成陽朒（nǜ）到奔水氏家里去借梯子。
成陽朒從小讀書。書念得不怎樣，但古時(shí)候讀書人那套窮酸禮節(jié)卻學(xué)得很到家。他立即換上一身出門作客的禮服，一搖三擺地到奔水氏家里去。見了奔水氏，連作三揖，然后登堂入室，畢恭畢敬地坐在客堂上。奔水氏以為成陽朒作客來了，立即讓家人擺設(shè)酒宴歡迎。成陽朒也向主人敬酒還禮。喝完了酒，奔水氏問：“您今天光臨寒舍，一定有什么吩咐吧？”成陽朒這才說明來意：“不瞞您說，我們家飛來橫禍，被天火燒著了房子，熊熊烈火，直竄屋頂。想要登高澆水，可惜兩肩沒有長上翅膀，全家人只能跳腳痛哭。聽說您家里有一架梯子，不知道能不能借我一用？”說罷，連連打躬作揖。奔水氏聽后，急得直跺腳：“你也太迂腐了！迂腐透了！如果在山里吃飯碰上老虎，一定會急得吐掉食物逃命；如果在河里洗腳看見鱷魚，一定會急得扔掉鞋子逃跑。家里烈火已經(jīng)上房，現(xiàn)在是你打躬作揖的時(shí)候嗎！”
奔水氏扛上梯子就住成陽朒家里跑。但是，成陽朒家的房屋早已燒成灰燼了。
書生救火的意思
做事情要分清主次，雷厲風(fēng)行，講究效率，講究速度。虛偽的客套、迂腐的舊習(xí)、拖拉的作風(fēng)都會誤事。
3. 鸚鵡救火文言文答案
《鸚鵡救火》
作者 劉義慶
年代 南朝
原文
有鸚鵡飛集他山，山中禽獸輒相愛重。鸚鵡自念雖樂，不可久也，遂去。后數(shù)月，山中大火。鸚鵡遙見，便入水沾羽，飛而灑之。天神曰：“汝雖有志意，意何足云也？”對曰：“雖知不能救，然嘗僑居是山，禽獸行善，皆為兄弟，不忍見耳。”天神嘉其義，即為之滅火。
注釋
1.集：棲息
2.念：想
3.沾：沾濕
4.輒：都
5.去：離開
6.濡：浸
7.何足道也：（你灑的這點(diǎn)水）怎么能撲滅火呢
8.然：但是
9.僑：寄居
10.區(qū)區(qū)：小，細(xì)微
11.志：愿望；指滅火的心意
12.見：文中指禽獸們受火災(zāi)之苦
13.雖：即使
14.是：這
15.善：好的
16.皆：都
17.對：答
18.即：就
19.他山：別的山頭，指不是自己常居的山頭
20.相：動(dòng)作由一方來而有一定對象
21.相愛：喜歡它
22.嘗：曾經(jīng)
23.為（即為滅火）：替
24.重：雙重
25.遙：遠(yuǎn)
26.足：值得
譯文
有一只鸚鵡飛到別的山上，棲息在那里，山中的飛禽走獸都很喜歡它。鸚鵡自覺得這座山雖然讓它快樂，但不是它長久停留的地方，就飛走離開了。飛禽走獸都依依不舍
過了幾個(gè)月后，山中失火了。鸚鵡遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，心中急得像被火燒。就飛進(jìn)水中沾濕了自己的羽毛，飛到火上面灑水。
天神說道：“你雖然一片好心，但這幾滴水又哪里值得說出？”
鸚鵡答道：“盡管我知道區(qū)區(qū)幾滴水不能救火，但是我曾經(jīng)暫時(shí)在這座山住過， 山上的飛禽走獸對我很好，我們都親如兄弟，我不忍心看著他們被火燒毀啊！”
天神贊揚(yáng)鸚鵡的好心腸，立即為它把火撲滅了。
寓意
這則寓言高度贊揚(yáng)了珍視友誼，為友誼寧肯獻(xiàn)出生命的無私精神。而且?guī)椭辉谟诖笮。?/p>
珍視友誼，為友誼寧肯獻(xiàn)出生命的無私精神.我們要學(xué)會知恩圖報(bào)，不能做忘恩負(fù)義的人。
啟示與借鑒
1.幫助他人，不在于力量的大小，而在于顯示一片誠心。有人捐一元錢幫助病重的同學(xué)，有人出五十萬支援受災(zāi)的百姓，各盡其力，這“義”的分量是相當(dāng)?shù)摹?/p>
2.與愚公移山的意義相似，盡心盡力去做看似無用的事情，而以誠心感動(dòng)了他人并得到幫助。
3.人要有毅力 不管這股力量是多么的微小 持之以恒的應(yīng)對 一定會有回報(bào)的 與“水滴穿石”同一個(gè)道理。
4.要知恩圖報(bào)，不要忘恩負(fù)義。
4. 鸚鵡救火文言文答案
簡介 中國傳說故事.一天，一只鸚鵡飛往別的山頭棲息，那里的禽獸友好相處，像個(gè)幸福的大家庭.鸚鵡雖然很喜歡這座山，但還是回到自己的老家.幾個(gè)月后，那座山起了大火.鸚鵡看到，便入水中潤濕羽毛，飛往那山空中，灑落毛羽間水想滅大火，這樣往來反復(fù)，不以為苦.天神譏笑它愚蠢，滴水怎能澆滅大火？可是鸚鵡仍堅(jiān)持這樣做.天神被它的誠意感動(dòng)，就降下大雨，澆滅了山上的大火.（<<；藝文類聚>>；卷九一引<<；宣驗(yàn)記>>；） 寓意 1. 不可以忘恩負(fù)義，在看到以前幫助過自己的人有困難時(shí)，應(yīng)給予其幫助。 2. 人的力量是巨大的。 原文 有鸚鵡飛集他山，山中禽獸皆相愛。鸚鵡自念，此山雖樂，然非吾久居之地，遂去。禽獸依依不舍。 后數(shù)月，山中大火。鸚鵡遙見，遂入水沾羽，飛而灑之。天神曰：“汝雖好意，然何足道也？”對曰：“雖知區(qū)區(qū)水滴不能救，然吾嘗僑居是山，禽獸善行，皆為兄弟，吾不忍見其毀于火也。”天神嘉其義，即為之滅火。
鸚鵡救火
[1]注釋 ①集：棲息 ②輒：總是 ③相貴重：尊重它；相：指代鸚鵡 ④沾羽：沾濕羽毛 ⑤嘗：曾經(jīng) ⑥僑居：寄居 ⑦行善：行為善良 ⑧嘉：多作美好，贊許，如嘉客，嘉賓。嘉感：贊揚(yáng)并受感動(dòng) ⑨去：離開。 補(bǔ)充： 焚：被火燒 何足道也：哪里足夠呢？ 譯文 有一只鸚鵡飛到一座山上，和山中的飛禽走獸都相處很好。鸚鵡自己想：雖然很快樂，但不是我長久居住的地方。于是就離開。后來，過了幾個(gè)月，山中燃起了大火，鸚鵡遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了，就飛入水中，沾濕自己的羽毛，飛到山上，灑水（滅火）。天神說：“你雖然有志氣，但是力量微不足道。”鸚鵡回答說：“雖然我知道不能滅火，但是我曾經(jīng)在此山中住過，山中的飛禽走獸對我很好，都是我的兄弟，我不忍心見他們（遭遇火災(zāi)）。”天神贊美而且很感動(dòng)它們的義氣，立即用雨幫鸚鵡將火滅掉。 編輯本段來源出處 《鸚鵡救火》出自劉慶的怪小說集《宣記》。[2]作者 劉義慶（403年--444年）漢族，彭城（今江蘇徐州）人。字季伯，南朝宋政權(quán)文學(xué)家。《宋書》本傳說他“性簡素，寡嗜欲”。愛好文學(xué)，廣招四方文學(xué)之士，聚于門下。 劉宋宗室，襲封臨川王贈(zèng)任荊州刺史等官職，在政8年，政績頗佳。后任江州刺史，到任一年，因同情貶官王義康而觸怒文帝，責(zé)調(diào)回京，改任南京州刺史、都督和開府儀同三司。不久，以病告退，公元444年（元嘉21年）死于建康（今南京）。劉義慶自幼才華出眾，愛好文學(xué)。除《世說新語》外，還著有志怪小說《幽明錄》。 生平 原籍南朝宋彭城，世居京口。南朝宋武帝劉裕之侄，長沙景王劉道憐之次子，其叔臨川王劉道規(guī)無子，即以劉義慶為嗣。劉義慶是劉宋武帝的堂侄，在諸王中頗為出色，且十分被看重。 （一）京尹時(shí)期（15-30歲）劉義慶15歲一路來平步青云，其中任秘書監(jiān)一職，掌管國家的圖書著作，有機(jī)會接觸與博覽皇家的典籍，對《世說新語》的編撰奠定良好的基礎(chǔ)，17歲升任尚書左仆射（相當(dāng)于副宰相），位極人臣，但他的伯父劉裕首開篡殺之風(fēng)，使得宗室間互相殘殺。因此劉義慶也懼有不測之禍，29歲便乞求外調(diào)，解除左仆射一職。 （二）荊州時(shí)期（30-37歲）劉義慶擔(dān)任荊州刺史，頗有政績。荊州地廣兵強(qiáng)，是長江上游的重鎮(zhèn)，在此過了8年安定的生活。 （三）江南時(shí)期（37-41歲）劉義慶擔(dān)任江州刺史與南兗州刺史，38歲開始編撰《世說新語》，與當(dāng)時(shí)的文人、僧人往來頻繁。于41歲病逝于京師。劉義慶是個(gè)“為性簡素，寡嗜欲，愛好文義”的人，稱得上是文人政治家。一生雖歷任要職，但政績卻乏善可陳，除了本身個(gè)性不熱衷外，最重要的就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭。
5. 課外文言文赴火決勝原文、問題及答案
越王問于大夫文種曰：“吾欲伐吳，可乎？”對曰：“可矣。吾賞厚而信，罰嚴(yán)而必。君欲之，何不試焚宮室？”于是遂焚宮室，人莫救之。乃下令曰：“人之救火者死，比1死敵之賞；救火而不死者，比勝敵之賞；不救火者，比降北之罪。”人涂其體被濡衣而走火者，左三千人，右三千人。此知必勝之勢也。
越王勾踐問大夫文仲說：“我想去攻伐吳國，可以嗎？”文仲大夫說：“可以的。我獎(jiǎng)賞豐厚而且有信用，懲罰嚴(yán)厲而且必定實(shí)行。君主想要了解，何不試燒房子一下呢？”于是就放火焚燒房屋，人們都不去救火。于是下達(dá)命令說：“人去救火的如果死了，與戰(zhàn)死在敵陣的獎(jiǎng)賞相同；去救火而沒有死的，與戰(zhàn)勝敵人的獎(jiǎng)賞相同；不參加救火的，與投降敵人的罪行相同。”人們于是在身上涂上濕泥或披上濕衣沖進(jìn)火場，左邊有幾千人，右邊有幾千人。從此事中可知這就是必勝吳國的趨勢。
6. 李文定報(bào)德文言文閱讀答案
（二十二） 李文定報(bào)德
李文定公家甚貧，同巷李生，每推財(cái)以濟(jì)之。公感其意，拜為兄。尋舉進(jìn)士第一，李生遣人奉書通殷勤①，公口謝之而已，不答。書生慚，謂公挾貴忘舊，遂不復(fù)相聞。
后十年，公為左相，因而奏李生昔日周恤②之義，愿授一官，以報(bào)其德。詔授左班殿直。公制袍笏，致書州將，令送生至公所。公與敘舊好，且謝曰：“昔日周旋③，極不敢忘，幸被誤恩④，乃獲所愿。”
眾然后服公性度弘遠(yuǎn)⑤，非狹中淺見之人所能度。
[注釋]①通殷勤：敘述懇切深厚的友誼。②周恤：照顧，接濟(jì)。③周旋：交往，交際。這兒引申為照顧，接濟(jì)。④幸被誤恩：幸好被皇上錯(cuò)誤地施與恩情，（得到皇上的信任和重用）。這是自謙的說法。⑤性度弘遠(yuǎn)：性情氣度弘大長遠(yuǎn)。
1.解釋文中加點(diǎn)的詞語
(1)謂公挾貴忘舊 （ ）
(2)極不敢忘 （ ）
2. 用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。
致書州將，令送生至公所
3. 李文定在考中進(jìn)士后，為什么對李生的“通殷勤”，只是“口謝之而已”？
4.李文定是一個(gè)怎樣的人？
【參考答案】
1、（1）老朋友，故人（2）非常
2、（李文定）寫信給州府官員，讓他們（派人）護(hù)送李生到自己的處所
3、因?yàn)楫?dāng)時(shí)無法用行動(dòng)來報(bào)答李生的恩德
4、知恩圖報(bào)，氣度弘大
7. 不鞭書生文言文閱讀答案 王安期作東海郡手市亂利源鋁業(yè)不得私行是閱
【原文】 王安期作東海郡，吏錄一犯夜人來.王問：“何處來？”云：“從師家受書還，不覺日晚.”王曰：“鞭撻寧越以立威名，恐非致理之本！”使吏送令歸家. 【譯文】 王安期任東海內(nèi)史時(shí)，差役抓了一個(gè)犯了夜禁的人來.王安期問道：“你從哪里來呀？”此人回答：“從老師緝滬光疚叱狡癸挾含錨那里聽課回來，沒發(fā)覺天黑了.”王安期說：“如果靠鞭撻寧越這樣發(fā)奮讀書的人來樹立威信，恐怕不是治理好地方的根本.”就讓差役把這個(gè)人送回家了. 【注釋】 王安期：名承，安期是他的字.名士傳曰：“王承字安期，太原晉陽人.” 寧越：戰(zhàn)國知人，《呂氏春秋》記載這樣一件事：有人告訴寧越，要學(xué)習(xí)三十年才能學(xué)有所成，寧越說，我不休息，刻苦學(xué)習(xí)十五年就行.十五年后，他果然成了周威公的老師.因此在這里把寧越作為讀書人的代名詞.。
8. 孔子獻(xiàn)計(jì)救火文言文翻譯
魯人放火燒積澤，偏偏天刮北風(fēng)，火勢向南蔓延，眼看國家都城將要受到波及。哀公鼓勵(lì)百姓參與救火，但百姓只愿意驅(qū)趕野獸，沒有人愿意救火，哀公向孔子請教。孔子說：“驅(qū)趕野獸任務(wù)輕松卻不會受到責(zé)罰，救火不但辛苦危險(xiǎn)，又沒有獎(jiǎng)賞，所以沒有人愿意救火。”
哀公認(rèn)為（孔子說的）有道理。
孔子又說：“事情緊急來不及行賞，再說凡是參與救火的人都有賞，那么國都不足夠用來賞賜給他們。如今，請?jiān)试S我使用刑法。”于是哀公下令：“凡是不參與救火者，比照降敵之罪處理；只驅(qū)趕野獸的人，按照坐牢之罪。”命令還未遍及全國上下，積澤的大火已被撲滅。
9. 【書上元夜游閱讀答案】
原文：已卯上元，予在儋州（地名，現(xiàn)在屬于海南），有老書生數(shù)人來過，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然從之，步城西，入僧舍，歷小巷，民夷雜揉，屠沽紛然.歸舍巳三鼓矣.舍中掩關(guān)熟睡，已再鼾矣.放杖而笑，孰為得失？過（蘇軾的小兒子）問先生何笑，蓋自笑也.然亦笑韓退之釣魚無得，更欲遠(yuǎn)去，不知走海者未必得大魚也.1.2.有老書生數(shù)人來過，過：3.更欲遠(yuǎn)去，去：4.文章四次寫到“笑”，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？5.“走海者未必得大魚也”道出了什么生活哲理？1.已卯上元年，我在儋州，有幾個(gè)老書生過來對我說：“如此好的月夜，先生能不能一起出去呢？”我很高興的跟從他們，步行到了城西，進(jìn)入了僧舍，走過了小巷，各地的百姓聚居在一起，生活井然有序.回到家中已經(jīng)三更了.家里的人閉門熟睡，睡得很鼾甜.我放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？蘇過問我為什么笑，大概是自己笑自己吧！然而也是笑韓退之釣魚沒有釣到，還想要到更遠(yuǎn)的地方釣魚，卻不知道在海邊的人也未必能釣到大魚.2.過來3.離開4.人生態(tài)度：表現(xiàn)出作者悠然自得的心境，并由此悟出一種因緣自適、隨遇而安、達(dá)觀的生活態(tài)度.5.因緣自勢，隨欲而安，達(dá)觀的生活哲理。
魯人救火文言文翻譯評價(jià)
1. 關(guān)于魯迅的文言文魯人燒積澤 魯人燒積澤,天北風(fēng),火南倚,恐燒國,哀公懼,自將眾趣①救火者。左右無人,盡逐獸而火不救。乃召問仲尼,仲尼曰:“ 夫逐獸者樂而無罰,救火者苦而無賞,此火之所以無救也。”哀公曰:“善。”仲尼曰:“事急,不及以賞;救火者盡賞之,則國不足以賞于人。【《魯人燒積澤》...
“客有過主人者,見其灶直突...”這篇文言文習(xí)題及答案
不久，家里果然失火，鄰居們一同來救火，幸好把火撲滅了。于是，（主人）殺牛置辦酒席，答謝鄰人們。被火燒傷的人安排在上席，其余的按照功勞依次排定座位，卻不邀請?zhí)帷扒弧苯ㄗh的客人。有人對主人說：“當(dāng)初如果聽了那位客人的話，也不用破費(fèi)擺設(shè)酒席，始終也不會有火患。現(xiàn)在評論功勞，邀請賓客，...
鸚鵡救火 文言文 問題答案
1.天神被鸚鵡重情義，知報(bào)恩的品質(zhì)所打動(dòng)2.做任何事只要持之以恒，就可以成功。
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那個(gè)人問他什么事,他說;“火燒著你的衣服了”那個(gè)人馬上收衣滅火,勃然大怒說到:“看見這么久了,為什么不早點(diǎn)說?”這個(gè)人說:“我說您性子急,果然是這樣!” 2. 文言文衣服著火答案 答案是 火燒裳尾原文:有人性寬緩,冬日共人圍爐,見人裳尾為火所燒,乃曰:“有一事,見之以久,欲言之,恐君性急;不言,恐君...
城門失火,禍及池魚 文言文答案
在柯靈的文章《回看血淚相和流》中，這句話被用來形容一個(gè)平凡的人，不幸生在不平凡的時(shí)代，無端地卷入了是非之中。這個(gè)成語的故事告訴我們，有時(shí)候一些看似不相干的事物之間，可能存在著我們未曾察覺的聯(lián)系，一旦發(fā)生變故，這些事物都可能受到影響。因此，我們在處理事情時(shí)，應(yīng)該全面考慮，避免因?yàn)榫植康?..
求文言文答案
(1)駐扎在，（2）使...逃走 （1）況且用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅
抱薪救火大皆燃,燒遍三千亦復(fù)然,若問榮華并出入,不如收拾枉勞心。請問是...
原文：抱薪救火大皆燃，燒遍三千亦復(fù)然。若問榮華并出入，不如收拾枉勞心。白話譯文：有心彌補(bǔ)不足，反而壞得更多，不但把原來的不足沒補(bǔ)上，反而搞的身心疲憊，損失更多。想要知道未來情況，以及自己該怎么去做的問題。不要在當(dāng)前的事情上枉費(fèi)心機(jī)了，徒勞無用。此文出自司馬遷《史記·魏世家》中的...
鸚鵡救火文言文翻譯
鸚鵡救火文言文翻譯：有鸚鵡飛到別的山上去，山中的飛禽走獸都喜歡它。鸚鵡想：在這山上雖然很快樂，但不是我長久居住的地方，于是就飛走了。后來，過了幾個(gè)月，山中失火。鸚鵡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，就飛入水中，沾濕自己的羽毛，飛到山上，灑水去救火。天神說：“你雖然有志向和意氣，但又有什么用處呢...
試焚宮室文言文閱讀答案
11．解釋文中的加點(diǎn)詞。（4分）（1）吾欲伐吳（ ） （2）吾賞厚而信（ ）12. 翻譯畫線句：救火而不死者，比勝敵之賞。 （2分）13．越王欲伐吳，試焚宮室。下令前民眾“ （1） ”；下令后民眾 （2） （用自己的話概括）。由此,越王明白勝利的'必要條件是 （3） （6分）11．攻打 有...
翻譯文言文
有人就為徐生（感到不平）向皇上上書，說：“我聽說有客人拜訪主人，看到他的煙囪筆直，旁邊放著干柴。客人就對主人說，把煙囪改為曲的，遠(yuǎn)離那些干柴，否則會有火災(zāi)。主人笑笑著不回答。不久家里果然失火，鄰居們都來救火，幸虧把火撲滅了。于是就殺牛設(shè)宴，答謝鄰居們。燒焦?fàn)C傷的就坐在上邊，其他的...
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