看圖寫話作文
無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，一定要熟悉各種作文。作文是經(jīng)過人們的思想和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的敘事方法。下面是我收集的看圖寫話作文，歡迎閱讀。
看圖寫話作文 篇1
在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，小紅的病房傳來一陣急促的敲門聲，護(hù)士輕輕地打開門，原來是小紅的三個(gè)同學(xué)，只見這三個(gè)同學(xué)渾身濕淋淋的，小紅滿帶微笑地說：“你們來了，快進(jìn)來，別感冒了，同學(xué)們脫下雨衣卦在衣架上，小麗拿了一個(gè)蘋果，一邊削，一邊親切地問：“小紅，你好些了嗎？”小紅微笑地說：“好多了，謝謝你們的關(guān)心。”小剛拿起一本書，認(rèn)真地給小紅讀了起來，有時(shí)還問小紅聽懂了沒有。小麗拿起茶壺，小心翼翼地倒水遞給小紅，小紅激動(dòng)地說：“辛苦你們了，又給我補(bǔ)課，又照顧我。”小麗說：“沒什么，我們幾個(gè)用自己的零花錢買了些小禮物，請(qǐng)收下吧，祝你早日康復(fù)。”小紅熱淚盈眶，說：“謝謝你們，有了你們的關(guān)心，我很快就會(huì)好起來的。”最后，幾個(gè)同學(xué)依依不舍地離開了。
看圖寫話作文 篇2
今天星期天，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，森林圖書館里，動(dòng)物們都在看書。小烏龜和小松鼠坐在一張長板凳上，認(rèn)認(rèn)真真地看書，小白兔坐在另一張板凳上全神貫注地看書。這時(shí)，一只小刺猬進(jìn)來了，它轉(zhuǎn)了一圈，看見只有小白兔旁邊有空位就坐了上去。
它剛一坐下，小白兔馬上跳了起來，說：“哎呦，真刺人。”小烏龜和小松鼠都看了過來，小刺猬馬上站了起來，紅著臉舉著手，不好意思地說：“對(duì)不起，扎到你了，你坐吧！”說完，小刺猬低著頭轉(zhuǎn)身就向外走去。
這時(shí)，小烏龜爬了過來，說：“小刺猬，你別走，你和我一起坐，我的殼很硬，不怕你的刺。小白兔和小松鼠一起坐，咱倆一起做。”小白兔也走了過來，摸了摸頭說：“是啊，你別走，我和小松鼠一起坐，你和小烏龜一起坐。”聽了它們的話，小刺猬高興地說：“謝謝你們，你們真是太聰明了！”說完他們就坐在一起看書，還成為了好朋友。
看圖寫話作文 篇3
一天，小麗和小紅走在回家的路上，突然天空烏云密布、電閃雷鳴，一會(huì)兒雨水就像珠子一樣掉落下來，打在地上濺起了一朵朵水花。小麗和小紅立刻撐開自己的雨傘快步地向前走，當(dāng)她們走到一棵大樹下時(shí)，突然聽到了小鳥的叫聲。小麗和小紅抬頭發(fā)現(xiàn)了樹叉上搭有一個(gè)鳥窩，窩里的鳥媽媽正張開翅膀?yàn)轼B寶寶們遮風(fēng)擋雨，但雨下得有點(diǎn)兒大，鳥寶寶們都被淋濕了，它們冷得嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅立刻把自己的雨傘插到了樹叉上，為小鳥們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)小鳥們不用再被雨淋濕了，它們又高興地叫著，好像在說：“非常感謝你們的幫助……”小麗見了馬上走到小紅身邊為她擋雨，她對(duì)小紅說：“你沒傘了，我送你回家吧！別淋濕了身體！”小紅聽了笑著說：“你真是我的好朋友！謝謝你啦！”她們就一起高高興興地回家去了。
看圖寫話作文 篇4
春天來了，草長鶯飛，鮮花盛開，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我和小伙伴兒們相約一起去楓葉廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見廣場(chǎng)上空，五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長長的'蜈蚣風(fēng)箏，拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。
我們迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏上天呢!于是我們高興的開始放風(fēng)箏了，六六舉起燕子風(fēng)箏，小志哥哥自己拉著線，小志哥哥大叫一聲：“放!”立刻向前跑了起來，風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越來越高，我高興得手舞足蹈。我追著小志哥哥一邊往前跑，一邊喊：“小志哥哥再放高一點(diǎn)。”只見小志哥哥拉了拉風(fēng)箏線，又把線放長了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越來越高。在藍(lán)天白云的襯托下，我們的燕子風(fēng)箏顯得格外漂亮。我不停地叫好。
遠(yuǎn)處有溫馨的一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩兒手里的風(fēng)箏放的很高很高，在藍(lán)色天空的映襯下，就像一個(gè)彩色的小天使。他的爸爸媽媽緊緊的靠在一起，望著天空中各式各樣的風(fēng)箏。
楓葉廣場(chǎng)上到處是歡聲笑語，大家玩兒的都很開心!原來，小小的風(fēng)箏也可以給我們帶來無窮的快樂……
看圖寫話作文 篇5
星期天上午，風(fēng)和日麗，天上飄著朵朵白云。趁著大好春光，小明、小剛和小麗相約去中山公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們踩在綠綠的草坪上，呼吸著新鮮空氣，迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏放了起來。小明拽著風(fēng)箏線，小剛托起風(fēng)箏，小明說：“我數(shù)三二一，你就放！”“好的。”小剛回答。“準(zhǔn)備好了吧？三——二——一，放！”說著，小明一邊跑，一邊用力拽風(fēng)箏，邊跑邊放線。小剛松開了手，把風(fēng)箏向空中拋去，風(fēng)箏在天空中飛了起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏卻掉下來了，來回幾次都這樣，小明和小剛很失望，有點(diǎn)泄氣。小麗鼓勵(lì)他們：“你們不要灰心，總有一次會(huì)成功的，加油！”聽了小麗的話，他們倆精神了許多，決定再次放飛。
這一次，他們吸取之前失敗的經(jīng)驗(yàn)，抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，互相配合，風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏乘著風(fēng)，在蔚藍(lán)的天空中飄蕩著，越飛越高，小麗捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，真為他們高興！
不遠(yuǎn)處，有個(gè)小弟弟，在爸爸媽媽的陪伴下也學(xué)著放風(fēng)箏，別提有多開心了！天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏：有長長的“蜈蚣”、漂亮的“金魚”，還有兇猛的“老鷹”呢！
今天，真是充實(shí)又快樂的一天！
夏日的午后，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是乘涼的好時(shí)光。我來到小河邊，看見一片綠樹成蔭的草地上，有一對(duì)老人正坐在藤椅上，乘涼閑談。
老爺爺白發(fā)蒼蒼，背著一把手杖，他看起來年邁體弱。奶奶頭發(fā)花白，穿著一件粉色的花裙子，顯得很有朝氣。他們一手拿著扇子，一邊邊緣的對(duì)著對(duì)方笑嘻嘻地說著話。
看圖寫作文怎么寫?
看圖寫作文的要點(diǎn)是觀察，時(shí)間\/地點(diǎn)+人\/物+做什么，然后根據(jù)情境內(nèi)容去展開聯(lián)想，范文如下：一天，天氣晴朗、萬里無云。有一位叔叔拉了一車蘋果，非常吃力地向前走著。車上放著一筐筐蘋果，它們一個(gè)個(gè)紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這時(shí)，小明看見了這位叔叔吃力地拉著一車蘋果，小明心想：叔叔一定...
二年級(jí)看圖寫話的作文:雷電
編者按：看圖寫話是以圖畫為主，意在培養(yǎng)小學(xué)生觀察、思考和語言表達(dá)能力來提高寫作水平。下面就讓我們一起來看看這篇《雷電》。多大今天，小羊到外面去玩耍。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。小羊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恰好看見不遠(yuǎn)處有一棵大樹，它興高采烈地沖過去，躲在樹底下想：我可真聰明，能想出躲在...
看圖寫話的作文:小兔與小猴
描寫：圖中，小兔和小猴坐在一棵大樹下，它們面帶微笑，眼神中透露出深厚的友誼。小兔和小猴的毛發(fā)都顯得柔軟而光滑，它們的身體都很瘦小，但充滿了活力和好奇心。這是一個(gè)美麗的夏日午后，陽光透過樹葉的縫隙灑在它們身上，營造出一片溫暖的氛圍。小兔和小猴彼此相對(duì)而坐，它們的姿勢(shì)輕松自在，仿佛在親...
十三看圖寫話(10分)仔細(xì)看圖,看看圖中在什么地方,發(fā)生了什么事_百度...
看圖寫話作文1：一天，小明和小紅放學(xué)了，他們?cè)诼飞献咧咧蝗桓杏X天色越來越暗，要下大雨了，果然，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，他們就從書包里拿出了雨傘來遮擋。這時(shí)，他們好像聽到附近有小鳥的求助聲，趕忙朝那個(gè)方向奔跑過去，終于在一顆樹上找到一窩三只剛出生的的小鳥被大雨淋濕了，小明和小紅...
看圖寫話作文
看圖寫話作文 篇1 在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，小紅的病房傳來一陣急促的敲門聲，護(hù)士輕輕地打開門，原來是小紅的三個(gè)同學(xué)，只見這三個(gè)同學(xué)渾身濕淋淋的，小紅滿帶微笑地說：“你們來了，快進(jìn)來，別感冒了，同學(xué)們脫下雨衣卦在衣架上，小麗拿了一個(gè)蘋果，一邊削，一邊親切地問：“小紅，你好些了...
看圖寫話作文
看圖寫話作文1 春回大地、萬物復(fù)蘇,這天,小東、小明和小紅約好一起去公園吹泡泡,可是他們誰也沒有泡泡,正當(dāng)他們很煩惱的時(shí)候,小東突然說我們可以制作一個(gè)泡泡呀,小紅和小明高興的說:“對(duì)啊。” 他們先拿一個(gè)瓶子,然后,把洗潔精放到了瓶子里。最后,他們把一根吸管放到了瓶子里,泡泡做好了,他們興高采烈地來到公...
做操的看圖寫話怎么寫
做操的看圖寫話作文如下：在一個(gè)陽光明媚的早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上聚集在一起，進(jìn)行每日的體操活動(dòng)。這是一幅充滿活力和朝氣的畫面，讓人感到生活的美好和健康的重要性。在操場(chǎng)的中心，有一個(gè)巨大的司令臺(tái)，上面站著一個(gè)指揮員，他穿著整潔的制服，戴著帽子，舉著指揮棒，引領(lǐng)著全校的學(xué)生進(jìn)行體操活動(dòng)。
看圖寫話的作文:暑期郊游
看圖寫話的作文：暑期郊游 篇1 暑假里的一天，小剛、小明、小軍三個(gè)好朋友一起去郊外游玩。他們興高采烈地走在路上，有說有笑。正當(dāng)他們走得又渴又累時(shí)，小軍突然大喊:"快看，那是什么？”小明和小剛往小軍指的方向看去，看見一座高高的大山，山下有一條小河。他們狂奔過去，看見小河里清澈見底...
三年級(jí)下冊(cè)看圖寫話怎么寫
三年級(jí)下冊(cè)看圖寫話作文1。放風(fēng)箏 春天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。他們拿出了自己的風(fēng)箏，小明興奮地指揮著，“小華你可以拿著我的風(fēng)箏，等我跑起來后，記得把風(fēng)箏拋起來。”小華豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒問題。”...
根據(jù)圖寫話,寫一篇二年級(jí)小作文。 (200字左右)
樂于助人 放學(xué)了，我走在回家的路上，忽然看到一位叔叔，拉著滿滿的一車蘋果，步履艱難的走著。只見他氣喘吁吁，汗如雨下，不時(shí)還停下來休息休息。看到這情景，我三步并做兩步的趕上車子，使勁全身的力氣，幫忙推車。這時(shí)叔叔看到了，轉(zhuǎn)過頭來大聲說道："謝謝你，小朋友！你真是一位有愛心的好...
相關(guān)評(píng)說：
哈密地區(qū)相圖： ______[答案] 我是一只啄木鳥,生活在郁郁蔥蔥的森林.我快樂級(jí)極了,因?yàn)橛性S多的好伙伴被陪伴我.可是有一天.太陽透過樹洞照在我身上,暖和極了.我跳下床,伸了伸懶腰.忽然,我覺得肚子好餓好餓.是呀,這幾天大叔伯伯們都沒有生病,我也...
哈密地區(qū)相圖： ______[答案] 小明和小強(qiáng)還有小剛放學(xué)后一同回家,他們幾個(gè)商量“明天是星期六就放假了,一同去動(dòng)物園看看小動(dòng)物怎么樣?” 小明的這個(gè)提議,小強(qiáng)和小剛都高呼“好啊!” 星期六的早上三個(gè)人聚齊后向著動(dòng)物園出發(fā)了,還...
哈密地區(qū)相圖： ______[答案] 一天晚上,小紅的爸爸媽媽因?yàn)榧影?沒時(shí)間陪小紅寫作業(yè).于是,她自己一個(gè)人到她的房間里寫作業(yè).她先把房間整理得井井有條,然后打開小臺(tái)燈,開始寫作業(yè).看她寫得多認(rèn)真啊!房間里的洋娃娃笑瞇瞇地看著小紅,好像在說:“小紅,你不...
哈密地區(qū)相圖： ______[答案] 孤獨(dú)的孩子 1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏云遮住了.但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒有注意到,一小隊(duì)全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近.他們手里端著沖鋒槍,腰...
哈密地區(qū)相圖： ______[答案] 路邊有兩棵大樹,枝葉繁茂,在兩棵樹的中間有一棵正在茁長的小樹苗.當(dāng)風(fēng)來了,大雨來,兩棵大樹用結(jié)實(shí)的軀干擋住了風(fēng)雨,把小樹苗保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓它受到風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)太陽猛烈照射大地的時(shí)候,兩棵大樹用高大的身影...
哈密地區(qū)相圖： ______[答案] 我喜歡秋天. 秋天來了,那天空像一望無際的大海,天空中的白云像大海中的小船,揚(yáng)起風(fēng)帆,在大海中遠(yuǎn)航. 天空中的一大群大雁排著整齊的隊(duì)伍,慢悠悠的在天空中飛翔. 秋天的樹林里,有許許多多的餓落葉,在半空中,像一只只天空中飛舞的蝴...
哈密地區(qū)相圖： ______[答案] 看圖說話寫話的方法:“看仔細(xì),想明白,說清楚,寫完整.” 寫作格式:每小節(jié)開頭空兩格 學(xué)會(huì)正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 順口溜:1.一看環(huán)境和人物,二看動(dòng)作和表情. 2.一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來想像. 3.原因經(jīng)過加結(jié)果,事情過程才完成. 4.口頭說通...
哈密地區(qū)相圖： ______ 看圖作文有單幅圖和多幅圖,但看是寫的前提.看圖要有順序邊看邊想,或從上到下,從下到上;或從遠(yuǎn)到近,從近到遠(yuǎn);或從中間到四周;或從人到景,從景到人.想一想,圖上畫的是一件什么事物,對(duì)畫面所表達(dá)的主要內(nèi)容先有一個(gè)大概的...
哈密地區(qū)相圖： ______ 看圖作文,是起步作文.小學(xué)一年級(jí)的看圖說話,二年級(jí)的看圖寫話,是看圖作文的基礎(chǔ).看圖作文,一直貫穿于小學(xué)階段作文訓(xùn)練的始終,是培養(yǎng)觀察能力、想象能力、思維能力和表達(dá)能力的一種行之有效的手段. 看圖,就是觀察.觀察要有...
哈密地區(qū)相圖： ______ 看明白圖上的內(nèi)容:到底這幅圖 想讓你寫什么?表達(dá)什么,一定不能偏題.然后,開頭可以輕松寫一點(diǎn),比如,寫事的看圖作文,開頭就可以用:今天,真是一個(gè)萬里無云的日子,我____(什么時(shí)候)和xx(人)去xx(地點(diǎn)),一開始,我們......,玩的可開心了!后來............,我就......總之要語句通順, 其次呢..把看圖作文四要素:地點(diǎn)、人物、時(shí)間、事件.完整通順地表達(dá)出來,結(jié)尾適當(dāng)性地點(diǎn)題,比如寫環(huán)保的看圖作文的結(jié)尾:從此以后,我要向xx學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境. 有不懂的可以追問,如果親滿意我的回答,希望你采納我哦,畢竟答題不容易啊!!
