初一語文上冊(cè)二單元必考文言文
1. 初一語文常考文言文
（一）《童趣》一、詞語積累（一） 常規(guī)詞語 [余]我. [童稚（zhì）]幼小.稚，幼小. [秋毫]秋天鳥類新生出的纖細(xì)羽毛.比喻最細(xì)微的事物.毫，細(xì)毛. [故]所以. [物外]超出事物本身. [私]暗自，暗暗的. [擬作]比作.擬，比，比擬. [向]接近. [昂首]抬頭.昂，抬. [項(xiàng)]頸，脖頸. [素帳]未染色的帳子. [徐]慢慢地. [觀]看，觀賞. [果]果真. [唳（lì）]鳥鳴. [怡（yí）然]安適、愉快的樣子. [定神]使精神安定. [以……為……]把……當(dāng)作……. [礫（lì）]碎石、碎瓦. [壑（hè）]坑谷、深溝. [神游]游覽于假想境界中，愉快而滿足. [興]興趣. [蓋]有“原來”的意思. [為（wèi）]被. [方]正. [鞭]用鞭子打. [數(shù)十]幾十. [驅(qū)]趕，驅(qū)逐.（二） 通假字 [強(qiáng)]通“僵”，僵硬的意思.（三）成語 [明察秋毫]明，視力.察，看清.本來形容目光敏銳，連最微小的東西也看得清.后形容人洞察事理. [怡然自得]形容安適、愉快而滿足的樣子.[怡然稱快]形容內(nèi)心十分快意. [龐然大物]外表上龐大的東西.[夏蚊成雷]夏天蚊子的聲音像雷聲一樣，形容蚊子很多. 二、文學(xué)常識(shí) 本文選自《浮生六記·閑情記趣》.作者沈復(fù)，清代文學(xué)家.三、整體把握 本文圍繞“物外之趣”記敘了童年時(shí)的幾件趣事：一是把蚊子成雷當(dāng)作“群鶴舞于空中”、“鶴唳云端”；二是將叢草、蟲蟻、土礫分別當(dāng)成樹林、野獸、丘壑，神游其中；三是觀蟲時(shí)驅(qū)趕癩蝦蟆.首段先點(diǎn)明主旨“物外之趣”，二、三、四段記事分述.作者以“物外之趣”統(tǒng)攝幾件事，意在說明他年幼時(shí)已經(jīng)有了自發(fā)的審美意識(shí)和審美情趣.四、閱讀探究 1. 從第一段來看，小時(shí)的我有怎樣的本領(lǐng)、習(xí)慣和收獲？ 本領(lǐng)：張目對(duì)日，明察秋毫.習(xí)慣：見藐小之物，必細(xì)察其紋理.收獲：時(shí)有物外之趣.2. 體現(xiàn)全文中心的詞語是什么？物外之趣. 3. 圍繞“物外之趣”寫了哪幾件事？ 一將蚊子擬作白鶴之趣. 二 神游叢草、土礫、蟲蟻構(gòu)成的幻境之趣. 三 觀蟲斗、驅(qū)癩蝦蟆之趣. 4. 表現(xiàn)作者心情的詞語有哪些？有怎樣的作用？詞語：“怡然稱快”、“怡然自得”、“神游”、“呀然”等.作用：形象真實(shí)地反映了兒童觀物時(shí)的心理，表現(xiàn)了“物外之趣”，使讀者如身臨其境. 5. 推測(cè)作者將癩蝦蟆“驅(qū)之別院”的目的.可能為“二蟲”復(fù)仇，主要原因是它破壞了自己的審美情趣. 6. 第四段表現(xiàn)作者“童稚”的語句是什么？ 神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院. 7. 作者獲得“物外之趣”的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是什么？ 基礎(chǔ)：細(xì)致的觀察.關(guān)鍵：豐富的想像. 8. 從文中可以看出“物外之趣”是怎樣得來的？ ① 有強(qiáng)烈的好奇心.②有細(xì)致的觀察力.③有豐富的想像力.五、遷移運(yùn)用 1. 學(xué)了本文，你得到什么啟示？ ① 要熱愛動(dòng)物、熱愛自然，與大自然中的生命和睦相處. ② 獲得美好的體驗(yàn)要有強(qiáng)烈的好奇心、敏銳的觀察力、豐富的想像力. ③ 要善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美，懷有一顆童心，做一個(gè)有情趣的人.2. 你的童年也一定有“物外之趣”的美好體驗(yàn)，寫下來，與大家分享. （如：觀察螞蟻搬家，把它們想像成支援前線的“大軍”；看到漫天飄舞的雪花，把它當(dāng)作天女散花；自己筑小塘壩堵住水源，而后打開塘壩，把它想象成黃河決堤；自己“過家家”時(shí)，拿松針當(dāng)韭菜、拿手帕當(dāng)被褥、拿布娃娃當(dāng)孩子、拿小盒子當(dāng)房屋，手動(dòng)著，嘴說著，陶醉其中，其樂無窮.……）3. 生活中，你怎樣做一個(gè)有情趣的人？心胸開闊，不為生活所累；遇事想得開，利用想像把困難和挫折當(dāng)成朋友的善意玩笑；把自己遇到的好事和壞事都當(dāng)成生活對(duì)自己的恩賜等.4. 閱讀下列古詩，談?wù)勥@首詩包含的情趣. 古朗月行李白 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤.又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端.兒童善于觀察，對(duì)事物懷有強(qiáng)烈的好奇心，又有豐富的想像力.他們?cè)谕嫖丁⑾胂竦拿篮玫捏w驗(yàn)中得到心理的滿足，獲得了審美情趣.翻譯：我回想自己在年幼的時(shí)候，能睜大眼睛直視太陽，視力好極了，每遇見細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的紋理，所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣.夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞，這么一想，眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴；抬頭看著它們，連脖子也變得僵硬了.我又留幾只蚊子在白色帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣，這使我感到高興極了.我常在土墻高低不平的地方，在花臺(tái)上雜草叢生的地方，蹲下身子，使身子跟臺(tái)子一般高，把叢草當(dāng)成樹林，把蟲子、蚊子當(dāng)成野獸，把土塊凸出部分當(dāng)成丘陵，低陷部分當(dāng)成山溝，我便憑著假想在這個(gè)境界中游覽，愉快而又滿足.有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，（便蹲下來）觀察，興味正濃厚，忽然有個(gè)極大極大的獸拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉.我那時(shí)年紀(jì)很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來.待到神智恢復(fù)，捉住癩蝦蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去.（二）《〈論語〉十則》一、詞語積累（一）常規(guī)詞語[子]先生，指孔子. [時(shí)習(xí)]時(shí)常地復(fù)習(xí).時(shí)，時(shí)常（又：按一定時(shí)間）.習(xí)，溫習(xí)、復(fù)習(xí)、實(shí)習(xí). [朋]同門，這里指志同道合的人. [亦]也. [自]從. [（不）知]（不）了解.[慍（yùn）]生氣，發(fā)怒. [君子]指高尚的人. [吾]我. [日]每天. [三省（xǐng）]多次進(jìn)行自我檢查、反省.三，泛。
2. 初一上冊(cè)語文課外文言文常考的,普遍的
我就是初一的 告訴你哦 《驅(qū)蚊》 《畫蛇添足》《自護(hù)其短》《郁離子·步數(shù)》《西湖二》《以羊易牛》《詠雪》《陳太丘與友期》《智子疑鄰》《塞翁失馬》都會(huì)考的.多看多讀.自己就會(huì)翻譯了！
驅(qū)蚊
一道士自夸法術(shù)高強(qiáng)，撇得好驅(qū)蚊符。或請(qǐng)得以貼室中，
至夜蚊蟲愈多。往咎道士，道士曰："吾試往觀之。"見所貼符
曰："原來用得不如法耳。"問："如何用法？"曰："每夜趕好
蚊蟲，須貼在帳子里面。"
楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒。”
一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“我能為之足！”未成，一人之蛇成奪取卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。 幫你到這吧
3. 初一必考文言文
《童趣》《論語十則》《世說新語》
我這有一些我們考試的題，是人教版的，但不知道一不一樣。
童趣：
本文寫了哪三件事？1觀蚊如鶴2神游山林3鞭打蝦蟆
段意1總寫童年時(shí)超然物外的樂趣
2-4具體寫觀察景物的奇趣
怎樣得到物外之趣？（期中考試）
1要有好奇心2觀察要仔細(xì)3有豐富的想象力
作者幼時(shí)是什么樣的人？
同上，外加熱愛小動(dòng)物
論語十則：
流傳至今的成語：溫故知新 見賢思齊 任重道遠(yuǎn) 擇善而從 死而后已 不亦樂乎 三人行，必有我?guī)?己所不欲，勿施與人
世說新語：
元方是個(gè)怎樣的孩子？
懂得為人道理，聰敏。
友人是什么樣的人？
之前缺乏修養(yǎng)，不守信用，但能知錯(cuò)就改。
元方“入門不顧”是否失禮？
不失禮。對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)如此求全責(zé)備。
文中兩個(gè)喻雪句哪個(gè)好？why?
“柳絮”好。因?yàn)榱踅o人春天即將到來的感覺，有一種意境美，而撒鹽的比喻，缺乏令人遐想的美感。
差不多這些，此外翻譯，出處和書下注釋必考，有時(shí)候會(huì)考節(jié)奏。
4. 初一語文上冊(cè)第二單元課文注釋初一語文上冊(cè)第2單元課文注釋語文
6.可望不可即；只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近.即，靠近接觸.濯；洗是不是這個(gè)？ 7短文兩篇.點(diǎn)綴；加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好.繁弦急管；各種各樣歡快的音樂聲.弦，指弦樂器.管，指管樂器.紅燈綠酒；形容繁華熱鬧的夜生活.俗子；鄙俗的人低回；留戀十姊妹；一種鳥，體型小巧，羽毛大多為白與淡褐的雜色，繁殖快，叫聲好聽具體而微；整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已9我的信念.獲益匪淺；得到很多益處.匪；非，不猝然；突然8人生寓言.審美；欣賞領(lǐng)會(huì)事物或藝術(shù)品的美風(fēng)韻；優(yōu)美的姿態(tài)神情閑適；清閑安逸窖；收藏東西的地洞或坑厄運(yùn)；不幸的命運(yùn)泯滅；喪失得失之患；生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情10時(shí)習(xí)：時(shí)常地去復(fù)習(xí).說：通假字，音yuè，實(shí)意“悅”的古體字，愉快慍：拼音：yùn，生氣，發(fā)怒. 君子：道德上有修養(yǎng)的人吾；人稱代詞，我曾子：曾子姓曾名參（shēn）字子輿，生于公元前505~前436年，春秋戰(zhàn)國間魯國南武城（現(xiàn)在山東費(fèi)縣人）三省： 多次進(jìn)行自我檢查反省.三；泛指多次信：真誠、誠實(shí)傳：老師傳授的知識(shí)溫：溫習(xí)；故：舊的.溫習(xí)舊的知識(shí)，得到新的理解和體會(huì)罔（wǎng）：通“惘”，意思是感到迷茫而無所適從. 殆；有害女：通假字“女”通“汝”，你由：仲由字（子路）（前542~前480）春秋時(shí)期魯國卞（今山東泗水縣泉林鎮(zhèn)卞橋村）人，孔子得意門生，以政事見稱. 見賢思齊焉；看見有才能的人（德才兼?zhèn)涞娜耍┚拖蛩麑W(xué)習(xí)，希望能向他看齊弘毅‘剛強(qiáng)，勇毅凋；凋謝 其恕乎：其：大概，也許.恕：用自己的心來推想別人的心，指儒家的推己及人，仁愛待人.一定要采納啊，弄了好久。
5. 初一下冊(cè)語文考試第2單元的課外文言文題目誰知道
三）閱讀《歐陽修苦讀》 回答問題 歐陽修苦讀 歐陽公四歲而孤，家貧無資。
太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。
及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。
自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。 1.翻譯句子： （1）歐陽修四歲而孤。
譯文： （2）惟讀書是務(wù)。 譯文： 2.就本文而言，歐陽修值得我們學(xué)習(xí)的精神是： 答案：1.(1)歐陽修四歲時(shí)父親就去世了。
（2）只是致力讀書。 2.廢寢忘食，致力讀書。
譯文： 歐陽修先生四歲時(shí)就失去了父親，家里貧窮，沒有錢供他上學(xué)。祖母用蘆葦稈在地上畫畫，教給他寫字。
還教給他誦讀許多古人的篇章。等到他年齡大些了，家里沒有書可讀，就想街坊里做官的人家去借書來讀，有時(shí)進(jìn)行抄寫。
還未抄完，就已經(jīng)能背誦文章，以至于白天黑夜廢寢忘食，唯一的任務(wù)只是讀書。他從小時(shí)候起所寫的詩歌文章，落筆就已經(jīng)像大人了。
讀《任末好學(xué)》回答下列問題：1、文中能體現(xiàn)任末廢寢忘食、勤奮好學(xué)的語句是（ ）2、這篇短文給你什么啟示？請(qǐng)簡要回答。3、辨析下列詞語的古今意義。
夫人（古義：---------；今義--------------） 任末年十四時(shí)，負(fù)笈從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成？或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，刻樹汁為墨。
夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿自照。觀書有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。
門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳！” 譯文：任末十四歲，背著書籍去拜師，不怕（一路上的）危險(xiǎn)困阻。
常常說：人如果不學(xué)習(xí)，那么憑什么取得成就呢？有時(shí)靠在林木下，編白茅為茅草小屋，削荊條制成筆，刻劃樹汁作為墨水。晚上就在星月下讀書，昏暗（的話）就綁麻蒿來自己照亮。
看書有領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，寫在他的衣服上，用來記住這件事。一同求學(xué)的人十分喜歡他的勤學(xué)，常用干凈的衣服交換任末的臟衣服。
快死時(shí)告誡說：“人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著；不學(xué)的人，即便是活著，也是庸碌無能。” 原文：伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。
伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
一、師曠論學(xué) 晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮①矣！” 師曠曰：“何不炳燭②乎？” 平公曰：“安③有為人臣而戲④其君乎？” 師曠曰：“盲臣⑤安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之 陽⑥；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與⑦昧⑧行乎？” 平公曰：“善哉！” 注：[炳燭]炳，點(diǎn)燃。
炳燭，使動(dòng)用法句式，義為“把蠟燭點(diǎn)燃”。[臣]瞎眼的臣子。
師曠是個(gè)瞎子，故這樣自稱。[孰與]一種固定格式，主要用來表示比較，當(dāng)“比……怎么樣”講。
[昧行]在黑暗中行走。練習(xí)：1、解釋文中加點(diǎn)詞的意思 ①暮： ②戲： ③聞： ④善：2、下列句子中“之”字用法不同的一項(xiàng)是 （ ） A、臣聞之 B、如日出之光 C、默而識(shí)之 D、學(xué)而時(shí)習(xí)之3、翻譯文中畫橫線的文言句子4、這則短文告訴人們一個(gè)什么道理 答：五、鐵杵磨針 磨針溪，在眉州象耳山下。
世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針。”
太白感其意，還卒業(yè)。媼自言姓武。
今溪旁有武氏巖。注：[媼]（ǎo）年老的婦人。
[杵]（chǔ）棒槌。[卒業(yè)]完成學(xué)業(yè) 練習(xí)：1、解釋文中加點(diǎn)詞的意思 去： 方： 還： 卒：2、解釋下列句子中“之”字各指代什么1）問之，曰：“欲作針。”
（ ） 2）學(xué)而時(shí)習(xí)之（ ）3）一日曝書畫，牧童見之（ ） 4）此正午牡丹也。何以明之（ ）3、翻譯文中畫橫線的句子 王充字仲任，會(huì)稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。
充少孤，鄉(xiāng)里稱孝。后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。
好博覽而不守章句。家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。
注：[班彪]漢代著名學(xué)者，史學(xué)家。班固的父親。
《漢書》是他草創(chuàng)的。練習(xí)：1、解釋文中加點(diǎn)詞的意思 徙： 而： 輒： 遂：2、翻譯文中畫橫線的句子（要求補(bǔ)出省略成分）3、王充的“好博覽而不守章句”是指王充的 （ ） A、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法 B、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法 C、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度 D、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)范圍 扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”
桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功！”居中十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”
桓侯不應(yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。
居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在腸胃，不治將益深。”桓侯又不應(yīng)。
扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走。
桓侯故使人問之，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以 無請(qǐng)也。”
居五日，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。桓侯遂死。
注：[有間]有一會(huì)兒。[腠（c òu）理]皮膚的紋理。
[將恐]恐怕要。將，要。
[深]甚，厲害。[醫(yī)之好治不病以為功]醫(yī)生喜歡給沒病（的人）。
6. 初一上冊(cè)必背古詩詞文言文
鄭人買履（《韓非子》）
刻舟求劍（《呂氏春秋》）
次北固山下 王灣
赤壁 杜牧
浣溪沙（山下蘭芽短浸溪） 蘇軾
幼時(shí)記趣 （《浮生六記》）沈復(fù)
十五夜望月 王建
水調(diào)歌頭 蘇軾
三峽 （《水經(jīng)注》）酈道元
山亭夏日 高駢
早春呈水部張十八員外 韓愈
西江月 夜行黃沙道中 辛棄疾
秋詞（自古逢秋悲寂寥） 劉禹錫
《夢(mèng)溪筆談》二則 （以蟲治蟲，梵天寺木塔）
《論語》八則
狼 （《聊齋志異》） 蒲松齡
迢迢牽牛星 （《古詩十九首》）
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白
7. 初一語文上冊(cè)第二單元課文注釋
6.可望不可即；只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。
即，靠近接觸。 濯；洗 是不是這個(gè)？ 7短文兩篇。
點(diǎn)綴；加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。 繁弦急管；各種各樣歡快的音樂聲。
弦，指弦樂器。管，指管樂器。
紅燈綠酒；形容繁華熱鬧的夜生活。 俗子；鄙俗的人 低回；留戀 十姊妹；一種鳥，體型小巧，羽毛大多為白與淡褐的雜色，繁殖快，叫聲好聽 具體而微；整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已 9我的信念。
獲益匪淺；得到很多益處。匪；非，不 猝然；突然 8人生寓言。
審美；欣賞領(lǐng)會(huì)事物或藝術(shù)品的美 風(fēng)韻；優(yōu)美的姿態(tài)神情 閑適；清閑護(hù)護(hù)篙咎蕻僥戈鞋恭貓安逸 窖；收藏東西的地洞或坑 厄運(yùn)；不幸的命運(yùn) 泯滅；喪失 得失之患；生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情 10時(shí)習(xí)：時(shí)常地去復(fù)習(xí)。 說：通假字，音yuè，實(shí)意“悅”的古體字，愉快 慍：拼音：yùn，生氣，發(fā)怒。
君子：道德上有修養(yǎng)的人 吾；人稱代詞，我 曾子：曾子姓曾名參（shēn）字子輿，生于公元前505~前436年，春秋戰(zhàn)國間魯國南武城（現(xiàn)在山東費(fèi)縣人） 三省： 多次進(jìn)行自我檢查反省。三；泛指多次 信：真誠、誠實(shí) 傳：老師傳授的知識(shí)溫： 溫習(xí)；故：舊的。
溫習(xí)舊的知識(shí)，得到新的理解和體會(huì) 罔（wǎng）：通“惘”，意思是感到迷茫而無所適從。 殆；有害 女：通假字“女”通“汝”，你 由：仲由字（子路）（前542~前480）春秋時(shí)期魯國卞（今山東泗水縣泉林鎮(zhèn)卞橋村）人，孔子得意門生，以政事見稱。
見賢思齊焉；看見有才能的人（德才兼?zhèn)涞娜耍┚拖蛩麑W(xué)習(xí)，希望能向他看齊 弘毅‘剛強(qiáng)，勇毅 凋；凋謝 其恕乎：其：大概，也許。恕：用自己的心來推想別人的心，指儒家的推己及人，仁愛待人。
一定要采納啊，弄了好久。
第一第二第三的文言文
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小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)文言文有哪些
第一單元 所 見 （清）袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。第二單元 《古詩三首》山行 唐·杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。贈(zèng)劉景文 宋·蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。夜書所見 宋·...
求高中語文必修一至必修五的必備古詩文和文言文
求高中語文必修一至必修五的必備古詩文和文言文 我是一名準(zhǔn)高一生,希望能夠提前背一些文言文古詩文希望能夠有資料的人通過我的郵箱1042105988@qq.com發(fā)給我感激不盡請(qǐng)注明古詩文是出自于必修幾的謝謝重慶市人教版的我想要的是古詩文... 我是一名準(zhǔn)高一生,希望能夠提前背一些文言文古詩文 希望能夠有資料的人通過 ...
小學(xué)語文的文言文和翻譯
(另)一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)候很涼快,等到了中午的時(shí)候(感覺)就像進(jìn)入了澡塘,這不就是越近(感覺)越熱越遠(yuǎn)(感覺)越?jīng)鰡?” 孔子也無法決斷(誰對(duì)誰錯(cuò))。兩個(gè)小孩笑話孔子說:“誰說你懂得很多啊?” 2. 人教版六年級(jí)上語文文言文原文及翻譯 伯牙絕弦 [原文](“\/”是間隔) 伯牙\/善\/鼓琴,鐘子期\/善...
初中語文文言文有哪些
1、《論語》——孔子及其弟子言行的著作 2、《世說新語》——?jiǎng)⒘x慶 3、《賣油翁》——?dú)W陽修 4、《三峽》——酈道元 5、《陋室銘》——?jiǎng)⒂礤a 6、《愛蓮說》——周敦頤 7、《強(qiáng)項(xiàng)令》——范曄 8、《小石潭記》——柳宗元 9、《記承天寺夜游》——蘇東坡 10、《桃花源記》——陶淵明 11、《...
初一語文上冊(cè)二單元必考文言文
初一語文上冊(cè)二單元必考文言文 我來答 1個(gè)回答 #熱議# 作為女性,你生活中有感受到“不安全感”的時(shí)刻嗎?成大文化17 2022-11-06 · TA獲得超過5820個(gè)贊 知道小有建樹答主 回答量:388 采納率:97% 幫助的人:38.5萬 我也去答題訪問個(gè)人頁 關(guān)注 展開全部 1. 初一語文常考文言文 (一)《...
中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)的文言文課文有哪些
有1桃花源記（陶淵明）2短文兩篇：（1）陋室銘（劉禹錫）（2）愛蓮說（周敦頤）3核舟記4大道之行也（禮記）5石壕吏（杜甫）6三峽（酈道元）7短文兩篇：（1）答謝中書書（陶弘景）（2）記承天寺夜游（蘇軾）8觀潮（周密）9湖心亭看雪（張岱）累死我了~~~
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容縣急回： ______ 一 守株待兔 宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死.因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔.兔不可復(fù)得,而身為宋國笑.4、解釋文中加點(diǎn)的詞. ①兔走觸株( ) ②因釋其耒而守株( ) ③冀復(fù)得兔( ) ④而身為宋國笑( ) 5、下列句子中加點(diǎn)...
容縣急回： ______ 上冊(cè):1、觀滄海2、次北固山下3、錢塘胡春行4、西江月5、天凈沙 秋思6、龜雖壽7、過故人莊8、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄9、泊秦淮10、浣溪沙(晏殊的)11、過松源晨炊漆公店12、如夢(mèng)令13...
容縣急回： ______ 初一上冊(cè)可以考的文言文很多,多是對(duì)比閱讀(二)閱讀甲乙兩篇文章,完成1-3題.本大題共3個(gè)小題,共9分.(甲) 河中石獸 滄州南,一寺臨河干,山門圮于河,二石...
容縣急回： ______ 鄭人買履 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,謂曰:“吾忘持度!”返歸取之.及反,市罷,遂不得履.人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也.” 刻舟求劍 楚人有涉江者,其劍自舟中墜...
容縣急回： ______ 第一單元:《童趣》 P19 第二單元:《<論語>十則》 P43 第三單元:《春》、《秋天》、《古代詩歌四首(觀滄海、次北固山下、錢塘湖春行、天凈沙)》 P51、P62、P65 第四單元:無 第五單元:《散文詩兩首(金色花、荷葉 母親)》、《世說新語(詠雪、陳太丘與友期)》兩則 P123、P128 第六單元:《郭沫若詩兩首(天上的街市、靜夜)》 P142 課外古詩詞背誦:《龜雖壽》、《過故人莊》、《題破山寺后禪院》、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙(宋 晏殊)》《過松原晨炊漆公店》、《如夢(mèng)令》、《觀書有感》 P168 . 反正我是按照這些背的. 謝謝~!希望我的答案能讓您滿意·!
容縣急回： ______ 像童稚記趣 與朱元思書 論語十則 課文濟(jì)南的冬天 還有課外的例如高爾基的童年
容縣急回： ______ 七年級(jí)語文(上學(xué)期)第二單元測(cè)試卷 (檢測(cè)時(shí)間:100分鐘? 檢測(cè)總分:100分) ? 班級(jí)???? ?????姓名???? ?????分?jǐn)?shù)???? ????? 一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(20分) 題號(hào)一二三總分分?jǐn)?shù)????1.給加點(diǎn)字注音或...
容縣急回： ______ 2011年中考教材文言文常考句子翻譯歸納 第一冊(cè) 1.溫故而知新,可以為師矣:溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了. 2.學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆:光讀書學(xué)習(xí)不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學(xué)習(xí),就會(huì)...
容縣急回： ______ 第一單元 1.在山的那邊 2.走一步,再走一步 3.蟬 4.貝殼 5.紫藤蘿瀑布 6.童趣(文言文) 第二單元 6.理想 7.行道樹 8.第一次真好 9.人生寓言 10論語十則 第三單元 11.春 12.濟(jì)南的冬天 13.夏感 14.秋天 15.古代詩歌四首 第四單元 16.化石吟 17.看...
