以欣賞為話題寫(xiě)作文怎么寫(xiě)
1. 以欣賞為話題的作文怎么寫(xiě)
《學(xué)會(huì)欣賞》說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以?xún)艋覀兊男撵`；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿(mǎn)自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙啊！處處有著音樂(lè)，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問(wèn)：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠啊！這就好比有的人欣賞錢(qián)，有的人欣賞山。
其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。
學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。
欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧。
2. 以欣賞為話題寫(xiě)篇作文,如何寫(xiě)
欣賞”話題作文范文集錦 【題目】 請(qǐng)以“欣賞”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章，可以編述故事，記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開(kāi)想象等。
要求：①題目自擬 ②立意自定 ③文體自選 【點(diǎn)評(píng)】 一、審題 話題作文雖然海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，但是魚(yú)不能躍入天空，鳥(niǎo)不能飛進(jìn)水底。框限少，不等于沒(méi)有框限 。
所以，審題是寫(xiě)作的第一要著。審題是一個(gè)由淺入深的過(guò)程。
“淺”則審出顯性信息；“深”則審出隱性信息。顯性信息比較清楚：字?jǐn)?shù)、表達(dá)、標(biāo)題、立意、文體都有一定的要求。
隱性信息那就是要緊緊地把握話題“欣賞”的內(nèi)涵。所謂“欣賞”，就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味。
寫(xiě)出你對(duì)美好事物的享受，寫(xiě)出其中的趣味，寫(xiě)出從中的感受，寫(xiě)出你自己的見(jiàn)解，這就是寫(xiě)作的重點(diǎn)，這就是題目所給我們的隱性要求。 二、立意 明確了題意，就要考慮打開(kāi)思路、確定立意的問(wèn)題。
話題給我們提供了神馳遐想的廣闊空間，怎樣才能神思飛揚(yáng)，出現(xiàn)異彩紛呈的局面呢？從小至今，我們肯定經(jīng)歷過(guò)許許多多美好的事物，從中也領(lǐng)略到了其中的趣味，比如欣賞多彩的生活，欣賞多姿的自然，欣賞永不言敗的人生，欣賞在青春中熔煉出的生命或者欣賞尋求快意的心靈等等。這個(gè)話題的范圍是很寬泛的，可談人生、青春、生活，也可以寫(xiě)環(huán)境與自然，乃至經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，既可寫(xiě)你的，也可寫(xiě)他的，但都必須緊緊扣住話題“欣賞”，要通過(guò)享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味，談出你的感受，談出你的獨(dú)到見(jiàn)解。
面對(duì)眾多的素材，我們要慧眼獨(dú)具，從中篩選出感受深的，趣味濃的。從小處入手，“喜人的春色不須多，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”即可。
選好材料，要站得高，看得遠(yuǎn)，深入挖掘。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。
比如欣賞音樂(lè)，不能通篇云山霧罩，只說(shuō)些“三月不肉味”的話，而要點(diǎn)出美在何處。 三、定體 文體自選，是說(shuō)選擇適合表達(dá)你所要表達(dá)的內(nèi)容的文體。
開(kāi)放性話題作文，并不是就可以隨心所欲了，落實(shí)到你所寫(xiě)的文章，就要有明確的界定，寫(xiě)什么必須是什么，寫(xiě)什么必須像什么，而不能寫(xiě)成“大雜燴”。就本次習(xí)作而言，可記敘你感受美的經(jīng)歷，可議論欣賞的內(nèi)涵意義，也可抒寫(xiě)你對(duì)美好事物的感受等。
傾聽(tīng)歷史的心跳 一直在崇尚、向往著歷史中那片詩(shī)詞并發(fā)的芳草地。當(dāng)李清照帶著“人比黃花瘦”的容顏從歷史中向我走來(lái)；當(dāng)岳飛的《滿(mǎn)江紅》激蕩起我滿(mǎn)腔的熱血……我的心中便蕩起陣陣激流。
宋詞，那古老的精華，已融入我的生命。 張潮在《幽夢(mèng)影》里說(shuō)過(guò)：“所謂美人者，以花為貌，以鳥(niǎo)為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩(shī)詞為心。”
我不去崇尚那種“美人”，也更沒(méi)有那種精通詩(shī)詞文賦的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼，去品味那或婉轉(zhuǎn)纏綿，或雄渾悲壯的潛在詞魂，在默默中傾聽(tīng)歷史的心跳，讓自己的血液流淌得更加奔放。
喜歡宋詞，很欣賞它的那種明快的韻律。如蔣捷的“何日歸家洗客袍，銀字笙調(diào)，金字香燒，流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
讀起來(lái)如行云流水，朗朗上口，字字清新雋永，繞耳不絕，讓人忍不住地對(duì)此喜愛(ài)有加。 若領(lǐng)略了婉約派的似水柔情，便會(huì)深深地喜歡上它們的那種欲說(shuō)還休，十詠三嘆的韻味。
才子柳永的《雨霖鈴》便算得上是部經(jīng)典之作。“……今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？”柳永觸龍顏而遭貶，不得不離開(kāi)繁華的京都，登舟離開(kāi)時(shí)，回望一眼這座讓他失意，又愛(ài)又恨的都城，萬(wàn)般愁緒，萬(wàn)般滋味便涌上心頭。
無(wú)奈中，只有一任肝腸寸斷。柳永的身影消失在蒼茫的歷史中，但是，他的靈魂卻在每一句詞中，沖破歷史的塵芥，永世長(zhǎng)存下來(lái)。
在感嘆婉約派的清麗、含蓄、纏綿之余，更不免驚嘆豪放派的雄渾壯闊和沉郁蒼涼。從岳飛的《滿(mǎn)江紅》怒發(fā)沖冠精忠報(bào)國(guó)的壯懷激烈，到蘇軾的“一樽還酹江月，縱觀千古豪情”；從蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的熱血之誓，到辛棄疾的“男兒到死心如鐵，看試手，補(bǔ)天裂”的錚錚鐵骨，字字鏗鏘，句句雄壯，讓每一個(gè)人都倍增愛(ài)國(guó)之熱情，倍感一眶之熱淚。
無(wú)羈地吟哦，醉到了世世的楚楚衣冠，撼動(dòng)了代代的凡夫俗心。歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪，吹干了沙場(chǎng)上映日而輝的英雄鮮血，但是，它卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的菁華。
在回望中，在歷史心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng)聲中，我默默地用心靈去傾聽(tīng)，去找尋，去欣賞，去感受那歷萬(wàn)世而不朽的詞魂。 欣 賞 誰(shuí)不羨慕青春不衰？ 誰(shuí)不希望才華橫溢？ 春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。
人每每寄情這些杰作，而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時(shí)，我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。
因?yàn)樗哉Z(yǔ)平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。
此時(shí)，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。
3. 以欣賞為話題寫(xiě)篇作文,如何寫(xiě)
欣賞”話題作文范文集錦 【題目】 請(qǐng)以“欣賞”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章，可以編述故事，記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開(kāi)想象等。
要求：①題目自擬 ②立意自定 ③文體自選 【點(diǎn)評(píng)】 一、審題 話題作文雖然海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，但是魚(yú)不能躍入天空，鳥(niǎo)不能飛進(jìn)水底。框限少，不等于沒(méi)有框限 。
所以，審題是寫(xiě)作的第一要著。審題是一個(gè)由淺入深的過(guò)程。
“淺”則審出顯性信息；“深”則審出隱性信息。顯性信息比較清楚：字?jǐn)?shù)、表達(dá)、標(biāo)題、立意、文體都有一定的要求。
隱性信息那就是要緊緊地把握話題“欣賞”的內(nèi)涵。所謂“欣賞”，就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味。
寫(xiě)出你對(duì)美好事物的享受，寫(xiě)出其中的趣味，寫(xiě)出從中的感受，寫(xiě)出你自己的見(jiàn)解，這就是寫(xiě)作的重點(diǎn)，這就是題目所給我們的隱性要求。 二、立意 明確了題意，就要考慮打開(kāi)思路、確定立意的問(wèn)題。
話題給我們提供了神馳遐想的廣闊空間，怎樣才能神思飛揚(yáng)，出現(xiàn)異彩紛呈的局面呢？從小至今，我們肯定經(jīng)歷過(guò)許許多多美好的事物，從中也領(lǐng)略到了其中的趣味，比如欣賞多彩的生活，欣賞多姿的自然，欣賞永不言敗的人生，欣賞在青春中熔煉出的生命或者欣賞尋求快意的心靈等等。這個(gè)話題的范圍是很寬泛的，可談人生、青春、生活，也可以寫(xiě)環(huán)境與自然，乃至經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，既可寫(xiě)你的，也可寫(xiě)他的，但都必須緊緊扣住話題“欣賞”，要通過(guò)享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味，談出你的感受，談出你的獨(dú)到見(jiàn)解。
面對(duì)眾多的素材，我們要慧眼獨(dú)具，從中篩選出感受深的，趣味濃的。從小處入手，“喜人的春色不須多，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”即可。
選好材料，要站得高，看得遠(yuǎn)，深入挖掘。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。
比如欣賞音樂(lè)，不能通篇云山霧罩，只說(shuō)些“三月不肉味”的話，而要點(diǎn)出美在何處。 三、定體 文體自選，是說(shuō)選擇適合表達(dá)你所要表達(dá)的內(nèi)容的文體。
開(kāi)放性話題作文，并不是就可以隨心所欲了，落實(shí)到你所寫(xiě)的文章，就要有明確的界定，寫(xiě)什么必須是什么，寫(xiě)什么必須像什么，而不能寫(xiě)成“大雜燴”。就本次習(xí)作而言，可記敘你感受美的經(jīng)歷，可議論欣賞的內(nèi)涵意義，也可抒寫(xiě)你對(duì)美好事物的感受等。
傾聽(tīng)歷史的心跳 一直在崇尚、向往著歷史中那片詩(shī)詞并發(fā)的芳草地。當(dāng)李清照帶著“人比黃花瘦”的容顏從歷史中向我走來(lái)；當(dāng)岳飛的《滿(mǎn)江紅》激蕩起我滿(mǎn)腔的熱血……我的心中便蕩起陣陣激流。
宋詞，那古老的精華，已融入我的生命。 張潮在《幽夢(mèng)影》里說(shuō)過(guò)：“所謂美人者，以花為貌，以鳥(niǎo)為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩(shī)詞為心。”
我不去崇尚那種“美人”，也更沒(méi)有那種精通詩(shī)詞文賦的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼，去品味那或婉轉(zhuǎn)纏綿，或雄渾悲壯的潛在詞魂，在默默中傾聽(tīng)歷史的心跳，讓自己的血液流淌得更加奔放。
喜歡宋詞，很欣賞它的那種明快的韻律。如蔣捷的“何日歸家洗客袍，銀字笙調(diào)，金字香燒，流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
讀起來(lái)如行云流水，朗朗上口，字字清新雋永，繞耳不絕，讓人忍不住地對(duì)此喜愛(ài)有加。 若領(lǐng)略了婉約派的似水柔情，便會(huì)深深地喜歡上它們的那種欲說(shuō)還休，十詠三嘆的韻味。
才子柳永的《雨霖鈴》便算得上是部經(jīng)典之作。“……今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？”柳永觸龍顏而遭貶，不得不離開(kāi)繁華的京都，登舟離開(kāi)時(shí)，回望一眼這座讓他失意，又愛(ài)又恨的都城，萬(wàn)般愁緒，萬(wàn)般滋味便涌上心頭。
無(wú)奈中，只有一任肝腸寸斷。柳永的身影消失在蒼茫的歷史中，但是，他的靈魂卻在每一句詞中，沖破歷史的塵芥，永世長(zhǎng)存下來(lái)。
在感嘆婉約派的清麗、含蓄、纏綿之余，更不免驚嘆豪放派的雄渾壯闊和沉郁蒼涼。從岳飛的《滿(mǎn)江紅》怒發(fā)沖冠精忠報(bào)國(guó)的壯懷激烈，到蘇軾的“一樽還酹江月，縱觀千古豪情”；從蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的熱血之誓，到辛棄疾的“男兒到死心如鐵，看試手，補(bǔ)天裂”的錚錚鐵骨，字字鏗鏘，句句雄壯，讓每一個(gè)人都倍增愛(ài)國(guó)之熱情，倍感一眶之熱淚。
無(wú)羈地吟哦，醉到了世世的楚楚衣冠，撼動(dòng)了代代的凡夫俗心。歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪，吹干了沙場(chǎng)上映日而輝的英雄鮮血，但是，它卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的菁華。
在回望中，在歷史心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng)聲中，我默默地用心靈去傾聽(tīng)，去找尋，去欣賞，去感受那歷萬(wàn)世而不朽的詞魂。 欣 賞 誰(shuí)不羨慕青春不衰？ 誰(shuí)不希望才華橫溢？ 春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。
人每每寄情這些杰作，而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時(shí)，我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。
因?yàn)樗哉Z(yǔ)平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。
此時(shí)，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的。
4. 以 欣賞 為話題的作文
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”
這里是說(shuō)心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過(guò)內(nèi)在美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的 污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。
要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再 來(lái)欣賞更博大的美。 有這樣一首小詩(shī)： 也許你想成為太陽(yáng)，可是你卻只是一顆星辰； 也許你想成為大樹(shù)，可是你卻只是一株小草； 也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉； 做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱； 做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望； 做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑； 關(guān)鍵是要做到最最美好的自己； 未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己…… 給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。 風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色； 在這個(gè)世界上， 一星隕落，黯淡不了整個(gè)春天。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵(lì)，努力進(jìn)取，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡！ 欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切，清楚地認(rèn)識(shí)自己，繼而進(jìn)行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。
愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)…… 二： 欣賞是一種風(fēng)度，一種胸襟；欣賞是一種哲學(xué)，一種藝術(shù)；欣賞更是生命的一種寬容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養(yǎng)。 為什么說(shuō)“生活處處都有沒(méi)，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”？正是因?yàn)槲覀冎幻β涤谘矍胺彪s的瑣事：為工作而繁忙，為成績(jī)而思考學(xué)習(xí)……這些固然重要，但是我們更需要在閑暇之余放下手頭的工作和任務(wù)，靜下心來(lái)，欣賞周?chē)囊磺校阂欢浜诺幕ü嵌洌皇子茡P(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一段耐人尋味的舞蹈，一群活潑可愛(ài)的金魚(yú)；振奮人心的籃球比賽，感人至深的電影場(chǎng)景， *** 澎湃的辯論會(huì)以及身邊的人情世故……他們都是我們生活的一部分！ 這些也許我們都做到了，只是我們都說(shuō)是“看”：看電視，看書(shū)，看電 影，看風(fēng)景……看形形 *** 的人和事。
如果我們用欣賞的角度看待生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多沒(méi)的細(xì)節(jié)：你跟別人借剪刀是，別人是把刀尖拿在手里，把刀柄對(duì)著你這樣拿給你的；在公交車(chē)上為了讓后來(lái)上車(chē)的人少走一步，更快的找到座位，他們通常坐在靠近窗口的座位上；學(xué)校里，早晨先到教室的同學(xué)發(fā)現(xiàn)昨天的值日生忘記插黑板，毫不猶豫地拿起黑板檫把黑板檫得一塵不染；每天清晨還在睡夢(mèng)中，就能聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人“刷刷刷”這必修的樂(lè)段，他們描繪出了一座美麗的城市；郵遞員每天不辭辛勞的在第一時(shí)間送報(bào)紙，信件，包裹等，風(fēng)雨無(wú)阻；工地上的建筑工人頂著炎炎烈日為城市“打扮”，冒著嚴(yán)寒為城市“化妝”……這些人都為人么帶來(lái)了方便，他們默默無(wú)聞，不圖回報(bào)，他們很渺小，但又非常重要。其實(shí)，他們不正是生活中一處美麗的風(fēng)景嗎？感謝他們吧！ 三： 某日下午，走進(jìn)書(shū)房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般，近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。 ”是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上？“我心想。
剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來(lái)，改口道：”哇噻！棒極了！多完整的蟬殼啊！“ 正說(shuō)著，就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái)：”是啊！我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見(jiàn)之后，就撿回來(lái)給你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。
她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹(shù)干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。 你或許要問(wèn)我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛(ài)啊！當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！ 可能你會(huì)笑我假。
但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)。然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！ 四： 青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你視而不見(jiàn)；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)城，你忘而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻…… 于是，上帝發(fā)出一聲沉重的嘆息。
為你的無(wú)知而悲，為美的埋沒(méi)而嘆。 朋友，快醒醒吧！睜開(kāi)你的雙眼――那是上帝賜予你的、本應(yīng)充滿(mǎn)靈氣的雙眼。
大千世界有太多美好的東西，在等待著你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去享受。 你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的。
5. 作文請(qǐng)以”欣賞”為話題,寫(xiě)一篇習(xí)作,人,事,物都可以寫(xiě),只要
我曾一直是個(gè)悲觀主義者，認(rèn)為自己幾乎是沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn).天上太陽(yáng)總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開(kāi)一會(huì)兒就會(huì)凋謝；成績(jī)也一直平平淡淡，不受大家重視.連躲到角落里偷偷怨恨生命時(shí)，都會(huì)有一些流浪狗兇猛地叫來(lái)叫去……我的生命是黯淡的，沒(méi)有什么快樂(lè)可言.當(dāng)同學(xué)在窗外游戲，談天說(shuō)地時(shí)，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個(gè)沒(méi)有色彩的世界.漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于長(zhǎng)期地孤獨(dú)，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書(shū)本打交道.一次無(wú)意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒(méi)有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩.我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)也有許多長(zhǎng)處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)習(xí)中，我有令人羨慕的分析能力.一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料.一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己，別人怎么可能會(huì)來(lái)欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步.活到現(xiàn)在我才明白：每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也有一定的價(jià)值，重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到適合的地方.有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家，他小時(shí)候，父母一心想讓他成為一個(gè)作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認(rèn)真，寫(xiě)作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式，讓人感到乏味，沒(méi)有一絲新穎可言.語(yǔ)文老師對(duì)他說(shuō)：“你如果把這個(gè)特點(diǎn)用到合適自己的地方，也許會(huì)有很大的成就.”于是，他換了路，經(jīng)過(guò)努力，加上本身認(rèn)真的特點(diǎn)，成了著名的數(shù)學(xué)家.我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色.太陽(yáng)很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會(huì)長(zhǎng)出一朵更美麗的花；成績(jī)也因自信進(jìn)步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物.欣賞自己讓我的生命充滿(mǎn)色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒.。
6. 以《欣賞》為話題寫(xiě)作文
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。
學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫(xiě)的人！ 欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。
懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。 欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。
沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，專(zhuān)門(mén)利人者少。
欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。 欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。
生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。
久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。 欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心羨慕的態(tài)度。
當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà)，一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時(shí)，羨幕無(wú)需理由。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界，無(wú)奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時(shí)時(shí)刻刻，變幻無(wú)窮。
懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松；輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活，既然知道無(wú)上生活的秘訣，為何不學(xué)會(huì)欣賞？利人利己的欣賞，應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧！ 欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。
懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào)；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。 欣賞是一種力量；是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。
人生在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見(jiàn)賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒，多做一些有利于人類(lèi)文明發(fā)展的大事、好事，年老時(shí)，你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。
欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們陰涼處處…你好，如果有什么不滿(mǎn)意的可以繼續(xù)追問(wèn)喲。
7. 以“欣賞”為話題寫(xiě)700字作文
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人 *** 似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
欣賞別人，是對(duì)別人的鼓勵(lì)。正如威廉·詹姆斯所說(shuō)：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發(fā)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。
欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。一聲喝彩，別人的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒(méi)有人不渴望優(yōu)秀，當(dāng)你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)你已在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái)，去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也成了你的美麗，你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績(jī)，聽(tīng)到別人獲獎(jiǎng)就不自在，看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷，還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上，我們無(wú)法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個(gè)人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說(shuō)，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí)，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿(mǎn)鍛造成奮爭(zhēng)，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒(méi)有紅地毯，頭上沒(méi)有彩霞滿(mǎn)天，但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。
以欣賞為話題的初中作文
以欣賞為話題的初中作文5篇 欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。那么以欣賞為話題的初中作文怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的以欣賞為話題的初中作文,希望大家喜歡! 以欣賞為話題的初中作文篇1 著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
以欣賞為話題作文600字
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。 朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)聯(lián),成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。下面給大家分享一些以欣賞為 話題 作文 600字,希望對(duì)大家有幫助。 以欣賞為話題作文600字1 ...
以“欣賞”為話題的作文600字
學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”因?yàn)樾蕾p別人是建立在認(rèn)同基礎(chǔ)上的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。一聲喝彩，可以讓你記住別人的成就、優(yōu)點(diǎn)以及成功的方法。沒(méi)有人不渴望成為優(yōu)秀的人，當(dāng)你向別人說(shuō)“你真是好樣的”時(shí)，你實(shí)際上為自己設(shè)定了新的目標(biāo)。欣賞別人，是一種做人的美德。在人生的道路上，任何人...
以欣賞為話題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的以欣賞為話題的作文,歡迎大家分享。 以欣賞為話題的作文1 欣賞,一聲喝彩,一個(gè)微笑,一片掌聲,一葉眼神,幾下贊譽(yù),都是欣賞。 然而這些平常得不能再平常的言語(yǔ)動(dòng)作,卻有著神奇的...
以欣賞為題的初二作文記敘文
來(lái)到山前,我看著漫山遍野的綠,欣賞著與城市截然不同的美,欣賞著它與城市截然不同的那份寧?kù)o與清新,我開(kāi)始向往起了這種傍山而居的生活,寧?kù)o、淳樸、自然…… 帶著欣賞的眼光看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),與眾不同的美就在眼前。 以欣賞為題的初二作文記敘文相關(guān) 文章 : ★ 以欣賞為話題滿(mǎn)分作文記敘文 ★ 以欣賞為...
寫(xiě)作文以欣賞為話題
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欣賞話題作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我收集整理的欣賞話題作文9篇,歡迎大家分享。 欣賞話題作文 篇1 我們一起走過(guò)的日子是快樂(lè)的;我們一起走過(guò)的日子是難忘的;我...
求幾篇以“欣賞”為話題的話題作文。
人們欣賞一朵玫瑰，往往只看到它的美麗芬芳，而忽略了它的刺。同樣，人與人之間的交往、交流也如同欣賞一朵玫瑰，稍不注意便會(huì)刺傷彼此。學(xué)會(huì)欣賞他人，用和氣的方式溝通，更容易贏得他人的接納。古希臘諺語(yǔ)“每滴水里都藏著一個(gè)太陽(yáng)”，意味著每個(gè)人都擁有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)可對(duì)方的重要...
寫(xiě)欣賞的作文 關(guān)于欣賞的作文
因此,欣賞與被欣賞者是互相推動(dòng)的。欣賞者會(huì)讓自己有一種成就感,而被欣賞者則會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自信,讓自己有永不言敗的精神。欣賞,還是人與人之間的溝通、快樂(lè)。因此,讓我們都學(xué)會(huì)欣賞,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)美好! 以欣賞為話題,寫(xiě)一篇700字的作文 欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人 *** 似火,有的人深沉如...
主題為“欣賞”的作文怎么寫(xiě)
放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。??? 欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時(shí)，在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是啊！成功是一個(gè)值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué)，然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)...
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英山縣熱加： ______ 欣賞的角度 風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧?kù)o詳和的美,波濤洶涌的大海也是美的,它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄.同一個(gè)和同一件事物,它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同.當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn);...
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