語文修改病句的技巧
關(guān)于語文修改病句的技巧：
修改病句的方法：
1、補(bǔ)法
補(bǔ)法：多用于修改成分殘缺的病句。
例如：“在這次比賽中，得了第一名。”（缺主語）
改：“在這次比賽中，我得了第一名。”（補(bǔ)主語）
聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補(bǔ)主語）
大家應(yīng)當(dāng)（樹立）崇高的理想。（補(bǔ)謂語）
我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義（教育）。（補(bǔ)賓語）
2、刪法
刪法一般用于修改重復(fù)累贅、成分贅余、句式雜糅、前后矛盾、搭配不當(dāng)和歸類不當(dāng)?shù)炔【洹?/p>
例如：“我斷定明天可能會下雨。”
改：“我斷定明天會下雨。”
3、換法
換法多用于修改搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、指代不明等病句。
例如：“他的成績有了明顯的增長。”
改：“他的成績有了明顯的提高。”
無論誰（違背）違反紀(jì)律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進(jìn)）提高。
他（心上）身上仿佛有使不完的勁。
小學(xué)語文修改病句的技巧
一：增(增加字詞或叫補(bǔ))即補(bǔ)充成分法
補(bǔ)充成分法，就是指給不完整的病句補(bǔ)充需要的成分，從而使句子寫完整的方法。不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主語、謂語和賓語。具體到底缺少什么成分需要仔細(xì)分析。通常情況下，主語位置居前，謂語居中，賓語居后(無賓語，則謂語居后)。
由于句子不僅是主干成分構(gòu)成，還有一定的附加成分，所以先要找出主干成分，再做到缺啥補(bǔ)啥。
如：我們?yōu)榻衲陣鴳c準(zhǔn)備。
這個例句有主語和謂語，而“準(zhǔn)備”是動詞充當(dāng)謂語成分，“準(zhǔn)備”什么呢?沒有交代清楚，句子缺少賓語成分，可補(bǔ)“精彩節(jié)目”等。
二：刪(刪去多余字詞)即繁就簡法
“刪”就是指給意思重復(fù)或成分多余的病句消腫，從而使句子簡潔明了的方法。重復(fù)，多半是用了相同意思的詞語造成的。修改時，對重復(fù)的部分擇一就行了。
例句：我第一個首先發(fā)言。
句中的“第一個”和“首先”重復(fù)，可刪掉其中一個。改為“我第一個發(fā)言。”或“我首先發(fā)言。”
語文修改病句的方法和技巧
1、補(bǔ)法 補(bǔ)法：多用于修改成分殘缺的病句。例如：“在這次比賽中，得了第一名。”（缺主語）改：“在這次比賽中，我得了第一名。”（補(bǔ)主語）聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補(bǔ)主語）大家應(yīng)當(dāng)（樹立）崇高的理想。（補(bǔ)謂語）我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義（教育）。（補(bǔ)賓語）2、刪法 ...
小學(xué)語文修改病句的方法
1、詞序整理法，修改這類病句，要根據(jù)原意，重新排列詞序。2、分析法，人稱分析法，即濫用代詞，或者用的不正確，就會產(chǎn)生指代不清的病句。3、事理分析法，有些句子的內(nèi)容不合實(shí)際，前后矛盾。4、詞義分析法，有的句子用詞重復(fù)，修改時要分析重復(fù)詞語的意思，選擇其中最恰當(dāng)?shù)囊粋€。
語文修改病句的方法和技巧
一、修改病句的方法技巧：“一解、二讀、三找、四改、五檢查”1、一解：了解病句的幾種常見類型;熟悉改病句的常規(guī)方法。2、二讀：讀通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表達(dá)的主要意思。修改病句時，不能改變原句的本來意思。3、三找：找到句子的病證，確定病因。一般我們可以根據(jù)所學(xué)過的...
初中語文修改病句的技巧和方法
在修改病句時，應(yīng)遵循保持原意、簡潔明了的原則。修改過程中要注意保持句子的原意不變，同時盡量使修改后的句子簡潔明了。此外，還要注意語法、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范使用。三、掌握常見病句類型及其修改方法 1. 主謂搭配不當(dāng)?shù)男薷姆椒ǎ簷z查主語和謂語是否匹配，如果不匹配則需要調(diào)整謂語或主語。例如，“...
語文修改病句的技巧
修改病句的原則在于使句子通順且準(zhǔn)確，不改變原意。常見的方法包括增（增加字詞）、刪（刪去多余字詞）、調(diào)（調(diào)整字詞順序）、換（更換字詞）。例如，原句“夏天的興安嶺是一年中最美麗的季節(jié)”，運(yùn)用縮句法，可以縮為“興安嶺是季節(jié)”，顯而易見“興安嶺”與“季節(jié)”搭配不當(dāng)。正確的修改方式可以是：...
#小學(xué)語文修改病句技巧
小學(xué)語文修改病句技巧有：審查句子結(jié)構(gòu)、使用恰當(dāng)?shù)脑~語、注意句子的邏輯性，其詳細(xì)內(nèi)容如下：1、審查句子結(jié)構(gòu)：修改病句前，學(xué)生需要先審查句子的結(jié)構(gòu)，看是否存在問題。常見的句子結(jié)構(gòu)問題包括：主謂不一致、句子成分殘缺或多余、語序不當(dāng)?shù)取＠纾靶∶骰丶彝砹耍艿綃寢屌u。”這個句子主語是“小明”...
初中語文修改技巧和口訣
在初中語文學(xué)習(xí)中，修改病句是一個重要的技能。以下是一些修改病句的技巧和口訣，可以幫助學(xué)生更有效地識別和修正句子中的錯誤：1. 通讀全文，感性判斷。- 首先通讀整個句子或段落，憑借語感判斷句子是否通順。2. 找出主干，梳理枝葉。- 確定句子的主干，檢查主謂賓、定狀補(bǔ)等成分是否完整。- 梳理句子的...
語文:判斷修改病句的方法
1、細(xì)讀句子：現(xiàn)在的病句修改一般出現(xiàn)在選擇題。拿到一個句子不管長短如何，首先忍下心中的煩躁將句子通讀一遍，若句子過長可多讀兩遍，或?qū)⒕渥影礃?biāo)點(diǎn)符號拆分來看，但最后還需整體把握，否則很可能忽略存在的語病。2、病句類型分為六大類：搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明，...
語文中修改病句,病因都有哪些?
1、修改病句的原則：改通順、改正確（不改變句子原意）2、修改病句的方法：增（增加字詞）、刪（刪去多余字詞）、調(diào)（調(diào)整字詞順序）、換（更換字詞）3、修改病句的竅門：（1）縮句法。指對病句進(jìn)行縮句、精簡，去掉句子次要成分(定詞、狀語、補(bǔ)語)，保留句子的主要成分(主語、謂語、賓語)，從而判斷...
修改語病的方法有哪些
內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子稱為病句，病句修改是常見的語文考目，今天小編為大家分享一些修改病句的方法技巧，希望可以幫助到大家。修改語病的方法①增加詞語。例如：“過去，我們曾不加分析地批評了他在文藝創(chuàng)作上的某些觀點(diǎn)。現(xiàn)在看起來，當(dāng)時的批判是慎重的。”這句話在“慎重”前邊應(yīng)加“欠”或“不夠...
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夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______[答案] ⑴句子不完整,成分殘缺. 句子里缺少了某些必要的成分,意思表達(dá)就不完整,不明確.例如:“為了班集體,做了很多好事.... 詞序變了,顛倒了位置,句子的意思就會發(fā)生變化,甚至造成病句.例如:“語文對我很感興趣.”“語文”和“我”的位置顛...
夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 病句改錯要掌握一定的技巧哦.這里說一下: 先找出錯誤,您已經(jīng)做到了. 第二,分析句子錯在哪里,是缺什么成分還是什么短語的搭配不當(dāng),或者是關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),那就換成恰當(dāng)?shù)募纯砂? 句式雜糅的修改,保留一個你認(rèn)為與原句的意思更加貼切的句子關(guān)系,刪除多出來的另一個錯誤的句子關(guān)系. 修改病句時找主干很重要,找出句子的主語謂語賓語的中心語,若可以組成一句通順的句子,那說明句子的基本結(jié)構(gòu)是沒有錯誤的,那就錯在了修飾語上,如定語狀語補(bǔ)語的搭配不當(dāng),換上一個合適的就好了. 注意一點(diǎn)哦:句子修改的過程中不能改變原來的句義. 其實(shí)關(guān)于修改病句的理論知識就差不多這么多,這是我打出來的,所以可能有些沒有想到的,你還是以老師講的為準(zhǔn)吧,我的答案僅供參考.
夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 【對錯關(guān)鍵】 1、成分殘缺 2、成分贅余 3、語序不當(dāng) 4、搭配不當(dāng) 5、表意不明 6、不合邏輯 7、重復(fù)啰嗦編輯本段【例句】 1.上星期去植樹了. [分析]沒有主語 [修改1]我們?nèi)嗌闲瞧谌ブ矘淞?[...
夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 修改病句的三個步驟:①讀句子、理句意 ②查排審、找病因(找病因很重要) ③改句子、保原意(改得少、改得巧) 病句的幾種類型(修改病句時能遇上的基本就這些病因,掌握之后就很容易了):1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分...
夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 1. 對癥下藥,有針對性.簡單的說,就是什么地方有毛病,就改什么地方,是什么樣的毛病,就用相應(yīng)方法來改.所以對各種病句的類型一定要心中有數(shù),針對造成語病的原因進(jìn)行修改. 2、要盡量保持句子的原意.每一個病句,一般都包含雙...
夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 縱觀近兩年來的中學(xué)語文試題,呈現(xiàn)出來的一個明顯的特點(diǎn)就是偏重于對學(xué)生能力的考查.病句的出現(xiàn)正是由于人們在實(shí)際生活中對語序、詞匯等使用不當(dāng)造成的.而修改病句這樣的題目考查的就是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用能力,所以,...
夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 1.病句是指結(jié)構(gòu)不完整,意思表達(dá)得不明確、不清楚,有錯誤的句子.進(jìn)行修改病句訓(xùn)練的目的是認(rèn)清寫句子時容易犯的錯誤,使自己少寫和不寫病句,把意思表達(dá)得明確、通順. 本年級常見的病句有以下幾種情況: (1)成分殘缺:這種句子...
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夏縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 嗯,修改病句是語文里的必考題.想要穩(wěn)操勝券,拿到這類題的滿分,有以下的技巧. 多的就不說了,只要靠兩種方法來答題. (1)縮句法. 指對病句進(jìn)行縮句、精簡,去掉句子次要成分(定詞、狀語、補(bǔ)語),保留句子的主要成分(主語、謂...
