將狄仁杰公正護(hù)法，第五自然段，分為三層，并寫出段意 把課文《狄仁杰公正護(hù)法》的第五自然段分為5小節(jié)，并寫出每小節(jié)...
第一部分（第1自然段）：概括介紹狄一代名相仁杰：剛強(qiáng)正直，廉潔清明，執(zhí)法公正。
第二部分（第2—5自然段）：具體寫狄仁杰公正護(hù)法。
第一層（第2自然段）：狄仁杰明察善斷，循律準(zhǔn)確，斷案如神。
第二層（第3—5自然段）：狄仁杰為了維護(hù)法律敢于犯顏直諫。
第三部分（第6自然段）：狄仁杰位居宰相后，使國(guó)家安定鞏固，深為武則天倚靠和器重。
語文s版,六年級(jí)《狄仁杰公正護(hù)法具體講了哪三件事
犯言直諫保將軍 剛正不阿懲罪人 明察善斷護(hù)無辜
狄仁杰公正護(hù)法怎么分段
在具體的斷案過程中，狄仁杰展現(xiàn)出了卓越的能力。他能夠明察秋毫，迅速準(zhǔn)確地判斷案情，做出公正裁決。他的斷案能力被形容為“斷案如神”，充分體現(xiàn)了他在法律知識(shí)和實(shí)際操作上的深厚功底。面對(duì)權(quán)貴和不公，狄仁杰從不妥協(xié)。他敢于直諫，即使在面對(duì)武則天這樣的帝王時(shí)，也毫不畏懼，堅(jiān)持自己的原則和立場(chǎng)。
大家根據(jù)六年級(jí)下冊(cè)第7課《狄仁杰公正護(hù)法》中第三、四段的內(nèi)容幫我編...
大家根據(jù)六年級(jí)下冊(cè)第7課《狄仁杰公正護(hù)法》中第三、四段的內(nèi)容幫我編一下劇本。好的追加分 劇本,可以的話用獨(dú)幕劇,條理清楚。好的追加分語S版,快啊,好的追加10分... 劇本,可以的話用獨(dú)幕劇,條理清楚。好的追加分語S版,快啊,好的追加10分 展開 我來答 16個(gè)回答 #熱議# 為什么現(xiàn)在情景喜劇越來...
狄仁杰公正護(hù)法怎樣寫主要內(nèi)容
其次看看課文段中的重點(diǎn)詞語，如：犯言直諫、誤砍柏樹、據(jù)法力爭(zhēng)收回成命。這就是第一件事的主要重點(diǎn)內(nèi)容。所以課文滴主要內(nèi)容就是：一代名相狄仁杰伸張正義，犯上為權(quán)善才將軍辯護(hù)、勸皇帝依法懲罰惡人王立本、為豫州百姓伸冤平反，拯救了百姓的事。只能說這么多了。參考資料：昨天學(xué)過。
狄仁杰公正護(hù)法的內(nèi)容是什么?
唐朝有一位剛正廉明、執(zhí)法不阿（ē）的政治家，他就是一代名相狄仁杰。公元676年，狄仁杰被任命為大理寺負(fù)責(zé)人。大理寺是當(dāng)時(shí)中央的審判機(jī)關(guān)。他到任第一年，便處理了大量的積壓案件，涉及一萬七千多人，無論被判處有罪還是無罪，沒有一個(gè)當(dāng)事人不服的。狄仁杰明察善斷，循律準(zhǔn)確，一時(shí)聲名鵲起，...
讀后感《狄仁杰公正護(hù)法》
在學(xué)校，我看見一些人在一團(tuán)怎樣幫助無辜，懲治壞人，就想到了《狄仁杰公正護(hù)法》中所描寫狄仁杰的公正。我現(xiàn)在還能背誦那個(gè)故事：1、犯顏直諫保將軍；2、剛正不阿重罪人；3、明察善斷護(hù)無辜，這的確是最公正的，我不禁為那些幫助無辜，懲治壞人的人叫好，我想如果每個(gè)人都那么公正，那么我們的世界不就...
狄仁杰公正護(hù)法的主要內(nèi)容是什么
《狄仁杰公正護(hù)法》這篇課文的主要內(nèi)容就是：狄仁杰，唐朝大臣，歷任大理丞、待御史、州刺史等職。武則天時(shí)多次任宰相。他為人耿直，敢于犯顏直諫，面折廷爭(zhēng)。在規(guī)勸武則天恢復(fù)唐室、使國(guó)家免于內(nèi)亂方面，起了重要作用。他伸張正義，犯上為權(quán)善才將軍辯護(hù)；善于斷案，執(zhí)法公正寬平，使不少無辜百姓免于受刑...
語文版六年級(jí)下冊(cè)必背古詩(shī)詞有哪些
本篇文章給大家分享語文版六年級(jí)下冊(cè)必背古詩(shī)詞，僅供參考！語文版六年級(jí)下冊(cè)語文課本目錄 第1課《鯀禹治水》第2課《大衛(wèi)》第3課《夸父逐日》第4課《天上偷來的火種》第5課《女媧造人》第6課《商鞅南門立木》第7課《狄仁杰公正護(hù)法》第8課《出色的老師》第9課《美麗的規(guī)則》第10課《兩小兒辯...
日記《狄仁杰公正護(hù)法》讀后感
《狄仁杰公正護(hù)法》一文通過講述唐代名相狄仁杰公正護(hù)法的故事，謳歌了他剛正廉明、執(zhí)法不阿的崇高精神。讀完《狄仁杰公正護(hù)法》后，我不禁仰天長(zhǎng)嘆，我非常敬佩狄仁杰的膽識(shí)和智慧。而對(duì)于他的公正，我更是自愧弗如。有一天，我收作業(yè)時(shí)，呂浩冉走了過來悄悄地對(duì)我說：“哥們兒，我作業(yè)還有一道題沒做...
狄仁杰的小故事,50~100字,急!!!
四、無暇語俗吏 狄仁杰小時(shí)候，家里曾有門人被害。縣吏前來查問，眾人都爭(zhēng)相申辯，只有狄仁杰自顧看書，不理不睬。他面對(duì)縣吏的責(zé)問，回答道：“我正在與黃卷之中的圣賢對(duì)話，哪有時(shí)間理你們這些世俗的官吏。”五、滄海遺珠 狄仁杰早年曾被小吏誣告。工部尚書閻立本時(shí)任河南道黜陟使，在審問之時(shí)發(fā)現(xiàn)...
相關(guān)評(píng)說：
靈川縣力封： ______ 唐朝有一位剛正廉明、執(zhí)法不阿(ē)的政治家,他就是一代名相狄仁杰. 公元676年,狄仁杰被任命為大理寺負(fù)責(zé)人.大理寺是當(dāng)時(shí)中央的審判機(jī)關(guān).他到任第一年,便處理了大量的積壓案件,涉及一萬七千多人,無論被判處有罪還是無罪,...
靈川縣力封： ______ 讀完《狄仁杰公正護(hù)法》后,我不禁仰天長(zhǎng)嘆,我非常敬佩狄仁杰的膽識(shí)和智慧.而對(duì)于他的公正,我更是自愧弗如.有一天,我收作業(yè)時(shí),呂浩冉走了過來悄悄地對(duì)我說:“哥們兒,我作業(yè)還有一道題沒做,可否容我做完才交?還有請(qǐng)別忘了...
靈川縣力封： ______ 剛正廉明,執(zhí)法不阿,救難民于水火,立下千秋功績(jī).=============================================== 公正護(hù)法,正直無畏,敢于犯顏直諫,憂國(guó)憂民.
靈川縣力封： ______[答案] 作者不但具體描寫了狄仁杰的(秉公執(zhí)法、剛直不阿 ),而且運(yùn)用了(語言、神態(tài)、動(dòng)作 )的寫法描寫當(dāng)時(shí)大臣們的表現(xiàn),進(jìn)一步突出了狄仁杰的形象,讀后讓人感到狄仁杰是一個(gè)(有血有肉活生生的正直 )的人. 狄仁杰運(yùn)用逆向思維方式,勸導(dǎo)皇...
靈川縣力封： ______ 剛正廉明,執(zhí)法不阿,救難民于水火,立下千秋功績(jī).公正護(hù)法,正直無畏,敢于犯顏直諫,憂國(guó)憂民
靈川縣力封： ______ 起到了點(diǎn)明中心,首尾呼應(yīng)的作用.
靈川縣力封： ______[答案] 時(shí)間:公元676年的秋天人物:唐高宗 衛(wèi)士(4位) 狄仁杰 大臣(5位)權(quán)善才 大臣乙:(拖長(zhǎng)聲)傳-權(quán)-善-才(權(quán)善才失急慌忙到)權(quán)善才:吾皇萬歲萬歲萬萬歲(跪下)唐高宗:(指著倒下的柏樹)大膽權(quán)善才,你可知罪?...
靈川縣力封： ______ 3、讀懂課文內(nèi)容,捉住事例了解狄仁杰是怎樣公正護(hù)法的,感受他剛正廉明、執(zhí)法不阿的政治家形象. 導(dǎo)學(xué)流程: 2、本文講述了狄仁杰公正護(hù)法的哪幾個(gè)故事,用小標(biāo)題進(jìn)行概括. 3、文中 (2)
靈川縣力封： ______ 犯言直諫保將軍 剛正不阿懲罪人 明察善斷護(hù)無辜
靈川縣力封： ______ 這是語文版的,我抄一篇哈... 時(shí)間:公元676年的秋天 人物:唐高宗 衛(wèi)士(4位) 狄仁杰 大臣(5位) 權(quán)善才 地點(diǎn):皇宮后花園 唐高宗:(眉開眼笑)你看這菊花多喜人啊!(轉(zhuǎn)身見一棵柏樹被砍倒,勃然大怒)這是誰干的? 大臣甲:回皇上...
